D單元細胞的生命歷程

D單元細胞的生命歷程D1細胞的增殖及有絲分裂實驗2．D1、F4[2015·全國卷Ⅱ]端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，該酶能結合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是()A．大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒B．端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶C．正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAD．正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長2．C[解析]本題以端粒和端粒酶為素材考查遺傳的物質(zhì)基礎等知識。端粒是存在于真核細胞染色體末端的一小段DNA—蛋白質(zhì)復合體，大腸桿菌為原核生物，不具有端粒，A項錯誤。端粒酶催化RNA逆轉(zhuǎn)錄為DNA，其中的蛋白質(zhì)應該屬于逆轉(zhuǎn)錄酶，B項錯誤。正常人體細胞的每條染色體兩端都有端粒DNA，該端粒DNA會隨著細胞分裂次數(shù)的增加而縮短，C項正確，D項錯誤。3．C2、C5、D1、G2[2015·山東卷]下列有關生物學實驗的敘述，正確的是()A．葉綠體色素濾液細線浸入層析液，可導致濾紙條上色素帶重疊B．低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞C．用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時，需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程D．將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程3．B[解析]濾液細線浸入層析液，將無法在濾紙條上形成色素帶，A項錯誤。低溫可誘導染色體數(shù)目加倍，但如果處理時間過短，細胞可能不能經(jīng)歷一個細胞周期，則可能導致無法觀察到染色體數(shù)目加倍的細胞，B項正確。在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中，根尖經(jīng)過解離液的處理后，細胞已經(jīng)死亡，因此無法在觀察過程中保持細胞活性，C項錯誤。將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，細胞開始失水，即可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，D項錯誤。2．D1、E4[2015·浙江卷]下列有關細胞周期和細胞分裂的敘述，正確的是()A．不同生物的細胞大小和數(shù)目不同，但細胞周期長短相同B．同一生物各種組織的細胞周期長短相同，但G1、S、G2和M期長短不同C．若在G2期加入DNA合成抑制劑，則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體，子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同D．減數(shù)分裂前期Ⅰ同源染色體配對，每個染色體含有4條染色單體，子細胞染色體數(shù)目為母細胞的一半2．C[解析]不同生物的細胞大小和數(shù)目一般是不同的，它們的細胞周期長短一般也不相同，A項錯誤。同一生物體內(nèi)的各種組織的細胞周期長短不同，G1、S、G2和M期的長短也不相同，比如干細胞分裂速度快，細胞周期要短些，B項錯誤。G2期的特點是合成分裂期所需要的蛋白質(zhì)，時間是S期之后，而S期主要進行DNA的復制，所以在G2期加入DNA合成抑制劑，有絲分裂前期每條染色體上存在2條染色單體，有絲分裂結束后子代細胞染色體數(shù)目和母細胞的相同，C項正確。減數(shù)第一次分裂前期的特點是有聯(lián)會現(xiàn)象，同時形成四分體，一個四分體中有2條染色體，每條染色體上含有2條染色單體，D項錯誤。3．D1[2015·安徽卷]圖2是某同學在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時拍攝的顯微照片，下列敘述正確的是()圖2A．甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上B．乙細胞中染色體被平均分配，移向細胞兩極C．甲和乙細胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同D．統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數(shù)可計算細胞周期長短3．B[解析]圖中甲細胞處于有絲分裂中期，每條染色體的著絲點排列在赤道板上，細胞板是在末期形成的，A項錯誤。乙細胞處于有絲分裂后期，著絲點分裂后，染色體在紡錘絲的牽拉作用下平均分配到兩個子細胞中去，B項正確。甲和乙細胞中的核DNA含量相同，但乙細胞中的染色體數(shù)目是甲細胞的兩倍，C項錯誤。細胞周期包括分裂間期和分裂期，僅統(tǒng)計分裂期的細胞數(shù)不能計算出細胞周期的長短，D項錯誤。3．D1[2015·北京卷]流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞。24小時后用流式細胞儀檢測，結果如圖所示。對檢測結果的分析不正確的是()圖1A．b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a(chǎn)峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制C．處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中D．此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制3．C[解析]由圖中a峰和b峰細胞中DNA的相對含量可知，A、B項正確。處于分裂期的細胞應被計數(shù)在b峰中，C項錯誤。使用抗癌藥物可使a峰與b峰之間的細胞數(shù)目明顯減少，說明該藥物抑制了癌細胞DNA的復制，D項正確。31．D1、C1、L3[2015·浙江卷]現(xiàn)有一種細菌M，能夠合成某種酶，并能分泌到細胞外。為了研究其培養(yǎng)時間與細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的變化關系，請根據(jù)以下提供的實驗材料寫出實驗思路，并預測實驗結果。實驗材料：若干個培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細菌M(要求與說明：實驗僅設一組；實驗儀器、試劑、用具及操作不作具體要求；實驗條件適宜)請回答：(1)實驗思路：①?(2)預測實驗結果(設計一個坐標系，并繪制預測的細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的變化曲線)：(3)測定總酶濃度時，應對細胞做________處理。31．[答案](1)①取細菌M，稀釋后，分別等量接種于若干個含等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中。②取其中的培養(yǎng)瓶，分別測定細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度，并記錄。③在培養(yǎng)過程中，每隔一段時間，重復②。④對所得實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。(2)(3)破碎[解析](1)本實驗的目的是研究某細菌的培養(yǎng)時間和細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的變化關系，因為酶是由細菌在細胞內(nèi)產(chǎn)生并分泌到細胞外，所以總酶濃度指的是細胞內(nèi)和細胞外的酶濃度之和。根據(jù)實驗目的、題干中提供的實驗材料和題干信息可設計實驗如下：在無菌條件，利用無菌操作將細菌接種到培養(yǎng)液中，每隔一段時間取等量的少部分培養(yǎng)液進行細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的測定。(2)細菌可利用培養(yǎng)液進行大量繁殖，所以隨著時間的延長細菌細胞數(shù)不斷增加直至穩(wěn)定，增長曲線呈“S”形，因為細菌數(shù)量的增加，細胞外酶濃度和總酶濃度也隨之增加，但總酶濃度指的是細胞內(nèi)和細胞外的酶濃度之和，所以在相同時間內(nèi)總酶濃度要大于細胞外酶濃度，繪制的曲線橫坐標為時間，縱坐標為數(shù)值，且要有圖例，曲線圖見答案。(3)總酶濃度指的是細胞內(nèi)和細胞外的酶濃度之和，所以在測定總酶濃度時應對細胞做破碎處理。26．D1、G2、I2[2015·福建卷]為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究，結果如下表。請回答：可可堿濃度(mmol·L－1)根尖細胞有絲分裂種子發(fā)芽率(%)有絲分裂指數(shù)(%)分裂期細胞占比(%)前期和中期后期和末期03.733.040.6981.50.12.902.160.7468.10.52.101.720.3818.61.01.961.720.242.3注：有絲分裂指數(shù)＝分裂期細胞數(shù)/觀察細胞的總數(shù)×100%本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片，制片過程中根尖解離需要用到的試劑是____________。圖3為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像，箭號所指的細胞處于分裂期的________期。圖3(2)實驗結果顯示，與對照組相比，當可可堿濃度達到1.0mmol·L－1時，在分裂期的細胞中，后期和末期的細胞數(shù)目相對________。產(chǎn)生這種結果的原因可能是____________________________，導致染色體無法移向細胞兩極。(3)實驗結果表明，隨著可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率________。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因，某同學提出假設：可可堿會降低種子中赤霉素的水平?，F(xiàn)欲通過實驗檢驗上述假設，請寫出實驗設計的基本思路：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。26．(1)鹽酸(或鹽酸和酒精)中(2)減少可可堿能夠抑制紡錘體的形成(3)降低以不同濃度的可可堿處理鬼針草種子，一段時間后測定各組種子中赤霉素的含量，分析可可堿濃度與赤霉素含量的關系[解析]本題以實驗“探究可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)的影響”為題材，考查有絲分裂、染色體變異、植物激素調(diào)節(jié)及實驗分析、實驗設計等相關知識。(1)分析題意可知，在制作根尖細胞有絲分裂的裝片時，在解離中需用到解離液，即鹽酸或鹽酸和酒精的混合物；如圖箭號所指的細胞中的染色體處于細胞中央，因此所處的時期為細胞分裂中期。(2)分析題意和表格信息可知，與對照組相比，當可可堿濃度達到1.0mmol·L－1時，在分裂后期和末期的細胞占比為0.24，相比可可堿濃度為0時的細胞占比(0.69)變小，因此其細胞數(shù)目相對減少；產(chǎn)生此結果的原因可能是可可堿抑制了紡錘體的形成，導致染色體無法移向兩極。(3)分析題意可知，隨可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率是降低的；為探究可可堿是否會降低種子中赤霉素的水平，其實驗的自變量為可可堿的濃度，因此可用不同濃度的可可堿處理鬼針草種子，一段時間后測定各組種子中赤霉素的含量，以此來分析可可堿濃度與赤霉素含量的關系。29．D1、E4[2015·江蘇卷]中國水仙(Narcissustazettavar.chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉，由于其高度不育，只能進行無性繁殖，因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結實的原因，有研究者開展了染色體核型分析實驗，先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照，再對照片中的染色體進行計數(shù)、歸類、排列，主要步驟如下：eq\x(\a\al(剪取新生,的根尖))→eq\x(\a\al(卡諾固定,液固定))→eq\x(\a\al(1mol·L－1HCl,解離))→eq\x(\a\al(清水,漂洗))→eq\x(\a\al(卡寶品,紅染色))→eq\x(\a\al(制片,壓片))→eq\x(\a\al(鏡檢,拍照))→eq\x(\a\al(核型,分析))圖15請回答下列問題：(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是_______________________________________________________________。(2)實驗過程中用1mol·L－1HCl解離的目的是______________________。(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑，與卡寶品紅具有相似作用的試劑有________(填序號)。①雙縮脲試劑②醋酸洋紅液③龍膽紫溶液④秋水仙素溶液(4)鏡檢時，應不斷移動裝片，以尋找處于________期且染色體________的細胞進行拍照。(5)由圖16核型分析結果，得出推論：中國水仙只開花不結實的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。圖16(6)為了進一步驗證上述推論，可以優(yōu)先選用________(填序號)作為實驗材料進行顯微觀察。①花萼②花瓣③雌蕊④花藥⑤花芽29．(1)新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛(2)使組織細胞相互分離(3)②③(4)中分散良好(5)中國水仙是三倍體，減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常生殖細胞(6)④[解析](1)本題中研究者要進行染色體核型分析實驗，所以應該選用細胞分裂旺盛的部位來進行實驗。不分裂的細胞只有絲狀染色質(zhì)，不能進行染色體核型分析。(2)解離的目的是使組織細胞相互分離開來。(3)染色體易被堿性染料染成深色，所以選擇醋酸洋紅液或者龍膽紫溶液。(4)有絲分裂的中期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察核型的最佳時期。(5)對照核型分析圖，中國水仙的每種形態(tài)的染色體都有三條，說明中國水仙是三倍體。在其減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細胞，所以中國水仙只開花不結實。(6)第(5)小問中說三倍體水仙不能產(chǎn)生正常生殖細胞，所以進一步實驗就是觀察水仙的生殖細胞，比如花藥中的精子。雌蕊包含柱頭、花柱及子房，其中有大量體細胞，只在雌蕊的胚珠內(nèi)有少量卵細胞，所以選其作為實驗的材料不合適。D2細胞的分化、衰老、凋亡和癌變2．D2[2015·江蘇卷]下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是()A．細胞的分化程度越高，全能性越強B．癌細胞具有細胞增殖失控的特點C．正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡D．幼年個體生長需細胞增殖，成年后不需細胞增殖2．B[解析]細胞的分化程度越高，全能性越弱，A項錯誤。癌細胞能無限增殖，B項正確。個別細胞的衰老凋亡不會引起個體衰老死亡，C項錯誤。成年后個體內(nèi)仍有保持分裂能力的細胞，比如造血干細胞等，D項錯誤。6．B3、D2[2015·江蘇卷]如圖1所示為來自同一人體的4種細胞，下列敘述正確的是()圖1A．因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同B．因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同C．雖然各細胞大小不同，但細胞中含量最多的化合物相同D．雖然各細胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同6．C[解析]卵細胞中的核DNA含量是體細胞的一半，A項錯誤。同一個體的各種體細胞形態(tài)、功能有差異，是因為基因的選擇性表達，B項錯誤。各種細胞中含量最多的化合物都是水，C項正確。大多數(shù)細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，也有少量細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散，D項錯誤。5．D2[2015·海南卷]關于細胞凋亡的敘述，錯誤的是()A．細胞凋亡受細胞自身基因的調(diào)控B．細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡C．細胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中D．被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除5．C[解析]本題考查對細胞凋亡的理解。細胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的細胞的程序性死亡，也稱為細胞編程性死亡，A、B項正確。細胞凋亡發(fā)生在個體發(fā)育的各個階段，胚胎時期也有細胞的凋亡，C項錯誤。被病原體感染的細胞的死亡屬于細胞凋亡，對機體是有利的，D項正確。6．D2[2015·海南卷]關于人體造血干細胞的敘述，錯誤的是()A．造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異B．造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程是可逆的C．健康成年人的造血干細胞主要存在于其骨髓中D．造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同6．B[解析]本題考查對干細胞和細胞分化的理解。造血干細胞和未成熟紅細胞內(nèi)選擇性表達的基因不同，所以造血干細胞和成熟紅細胞內(nèi)酶的種類存在差異，A項正確。生物體內(nèi)細胞分化是不可逆的，B項錯誤。成年人的造血干細胞主要分布于骨髓中，可增殖分化成紅細胞和白細胞等，紅細胞和白細胞的壽命是不相同的，C、D項正確。D3細胞的生命歷程綜合2．D3[2015·山東卷]關于細胞生命歷程的敘述，正確的是()A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達C．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式D．細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變2．A[解析]胚胎發(fā)育過程中也存在細胞凋亡的現(xiàn)象，因此胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因，A項正確。原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程，抑癌基因可以阻止細胞不正常增殖，可見這兩種基因在正常細胞中都能夠表達，B項錯誤。蛙的紅細胞和草履蟲細胞都是真核細胞，它們分裂時進行的都是無絲分裂，C項錯誤。細胞在分化過程中選擇表達不同的基因，因此細胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量會發(fā)生改變，D項錯誤。5．[2015·北京東城區(qū)期末]科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說：成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞，使其成為成體干細胞，同時將含有相對新的合成鏈的染色體分配給另一個子代細胞，這個細胞分化并最終衰老凋亡(如圖K9-5所示)。下列相關推測不正確的是()圖K9-5A．成體干細胞的細胞分裂方式為有絲分裂B．從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制，染色體隨機分配C．通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產(chǎn)生的基因突變D．根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定5．B[解析]依題意可知，因分裂前后細胞中的染色體數(shù)目不變，所以成體干細胞的分裂方式為有絲分裂，A項正確。從圖中可以看出DNA復制方式是半保留復制，但是染色體并不是隨機分配的，成體干細胞總是將含永生化鏈的染色體分配給其中一個子代細胞，使之成為成體干細胞，B項錯誤。由于子代的成體干細胞總含有永生化鏈，因此減少了積累基因突變的概率，C項正確。從圖中可以看出成體干細胞的數(shù)量基本不變，D項正確。1．[2015·北京朝陽區(qū)期末]上海生命科學研究院成功誘導人成纖維細胞重編程為hiHep細胞。hiHep細胞具有肝細胞的許多功能。下列相關敘述中，錯誤的是()A．人成纖維細胞重編程為hiHep細胞并未體現(xiàn)細胞的全能性B．該項成果表明，分化了的細胞，其分化后的狀態(tài)是可以改變的C．人成纖維細胞與hiHep細胞內(nèi)的核酸是完全一樣的D．hiHep細胞的誘導成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性1．C[解析]細胞的全能性是指已分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能，人成纖維細胞重編程為hiHep細胞，未發(fā)育為完整個體，不能體現(xiàn)細胞的全能性，A項正確。該項成果表明，分化了的細胞，其分化后的狀態(tài)是可以改變的，B項正確。人成纖維細胞與hiHep細胞的DNA完全相同，但mRNA不完全相同，C項錯誤?？赏ㄟ^誘導人體其他細胞分化成肝細胞，用于治療人類重癥肝病，D項正確。2．[2015·安徽亳州質(zhì)檢]圖K10-1是非洲爪蟾的細胞核移植實驗，很多重組細胞發(fā)育不正?；虿荒芊至眩俨糠职l(fā)育為非洲爪蟾成體，有關實驗的分析正確的是()圖K10-1A．只有少部分重組細胞發(fā)育為成體，說明只有部分細胞核有全能性B．重組細胞發(fā)育為蝌蚪的過程，發(fā)生了細胞的增殖、分化、衰老、凋亡等C．蝌蚪甲、乙的遺傳物質(zhì)相同，性狀一致D．紫外線照射是為了誘導重組細胞發(fā)生基因突變2．B[解析]細胞核具有全能性，本實驗只有少部分重組細胞發(fā)育為成體可能是實驗本身操作造成的，A項錯誤。重組細胞發(fā)育為蝌蚪的過程發(fā)生了細胞的增殖、分化、衰老、凋亡等，B項正確。蝌蚪甲、乙細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是不同的，故性狀會有差異，C項錯誤。紫外線照射是為了使卵細胞的核失活，D項錯誤。3．[2015·河南開封二模]圖K10-2是科研人員所研究的動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是()eq\x(\a\al(凋亡誘,導因子))eq\o(→,\s\up7(①),\s\do5(結合))eq\x(膜受體)→eq\x(\a\al(凋亡,信號))eq\o(→,\s\up7(),\s\do5(激活))eq\x(\a\al(凋亡相,關基因))eq\o(→,\s\up7(),\s\do5(執(zhí)行))eq\x(\a\al(細胞,凋亡))eq\o(→,\s\up7(②),\s\do5(吞噬細胞))eq\x(\a\al(清除凋,亡細胞))圖K10-2A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能B．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達C．②過程中凋亡細胞被