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中圖版初中地理第一節(jié)課中圖版初中地理第一節(jié)課在古漢語中,天文指的是天上的日月星辰這些天象紋理;天:是指人類生存范圍(地球)以外的空間(天空),宇宙空間;文:自然界的某些現(xiàn)象,天~,水~。地理指的是山川河流、地形地貌的情況;地:人類生長活動的所在,大~,天~;理:物質(zhì)本身的紋路、層次,客觀事物本身的次序:心~,肌~。在古漢語中,天文指的是天上的日月星辰這些天象紋理;天:是指人地質(zhì):泛指地球的性質(zhì)和特征,主要是指地球的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、發(fā)育歷史等,包括地球的圈層分異、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、巖石性質(zhì)、礦物成分、巖層和巖體的產(chǎn)出狀態(tài)、接觸關(guān)系,地球的構(gòu)造發(fā)育史、生物進(jìn)化史、氣候變遷史,以及礦產(chǎn)資源的賦存狀況和分布規(guī)律等。究其本意,天文是地球之外的日月星辰的現(xiàn)象,地理是地球之表的山川河流、地形地貌的現(xiàn)象,地質(zhì)是地球之里的性質(zhì)和特征。地質(zhì):泛指地球的性質(zhì)和特征,主要是指地球的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)地理包括哪些內(nèi)容地理包括哪些內(nèi)容怎樣學(xué)好地理——態(tài)度決定一切興趣是我們最好的老師!怎樣學(xué)好地理——態(tài)度決定一切興趣是我們最好的老師!怎樣學(xué)好地理——方法保障成效學(xué)具準(zhǔn)備:地球儀(中等大小,上課使用)中國地圖、世界地圖(貼書房墻上)地圖冊(隨時查閱)怎樣學(xué)好地理——方法保障成效學(xué)具準(zhǔn)備:怎樣學(xué)好地理——理念決定行動學(xué)習(xí)地理是為了更好地生活怎樣學(xué)好地理——理念決定行動學(xué)習(xí)地理是為了更好地生活地理學(xué)科培養(yǎng)哪些能力觀察能力記憶能力思維能力想象能力思維力是各項(xiàng)能力的核心創(chuàng)造力作為一個優(yōu)秀人才的能力地理學(xué)科培養(yǎng)哪些能力觀察能力思維力是各項(xiàng)能力的核心創(chuàng)作為一個懂(學(xué)懂并理解)會(運(yùn)用做題)對(解決問題正確)熟(靈活運(yùn)用及遷移)

學(xué)會容易,而會學(xué)則難,會學(xué)的關(guān)鍵則在于會想學(xué)習(xí)評價四級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)境界四階段認(rèn)清自我,有針對性地分層次學(xué)習(xí)懂(學(xué)懂并理解)學(xué)會容易,而會學(xué)則難,學(xué)習(xí)評價四級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)境本學(xué)期能力培養(yǎng)任務(wù)觀察內(nèi)容課內(nèi)觀察:包括聽課時對老師演示教具、板圖、板畫和屏幕出現(xiàn)內(nèi)容的觀察,也包括對課本插圖、地圖冊地圖的閱讀觀察……課外觀察:對天象如太陽、月亮、星星等的觀察(看他們的形狀、升落方向、時間、帶來的現(xiàn)象等);對地物如花開花落、高山流水等自然現(xiàn)象的觀察……時時留心,處處留意本學(xué)期能力培養(yǎng)任務(wù)觀察內(nèi)容課內(nèi)觀察:包括聽課時對老師演示教觀察力的培養(yǎng)步驟明確觀察目的,看什么?學(xué)會觀察方法,怎么看?嘗試分析思考,怎么樣?培養(yǎng)觀察興趣,我愛看!堅持長期觀察,我能看!觀察力的培養(yǎng)步驟明確觀察目的,看什么?先看高度(深度)表(圖例),然后根據(jù)顏色及其變化,說明起伏情況分層設(shè)色地形圖的判讀先看高度(深度)表(圖例),然后根據(jù)顏色及其變化,說明起伏情看等值線上數(shù)值間隔,疏密程度、延伸方向、閉合中心與外圍數(shù)值關(guān)系等值線圖的判讀看等值線上數(shù)值間隔,疏密程度、延伸方向、閉合中心與外圍數(shù)值關(guān)1.看氣溫曲線是波峰式還是波谷式判斷在哪個半球2.看最高溫與最低溫變化幅度、平均溫以判斷在哪個緯度帶3.學(xué)會一些基本術(shù)語,比如高溫、溫和、炎熱、寒冷等用語與氣溫的關(guān)系氣溫曲線圖的判讀1.看氣溫曲線是波峰式還是波谷式判斷在哪個半球氣溫曲線圖的判1.看縱坐標(biāo)數(shù)值2.雨季長短和各月大致降水量3.年內(nèi)變化情況4.氣溫降水圖的話還要注意降水與氣溫的配合情況降水柱狀圖的判讀1.看縱坐標(biāo)數(shù)值降水柱狀圖的判讀大洲大洋圖讀圖識記七大洲四大洋的名稱、位置、輪廓、大小等,此為基本地圖,讀完要記憶。大洲大洋圖讀圖識記七大洲四大洋的名稱、位置、輪廓、大小等,此景觀現(xiàn)象圖景觀現(xiàn)象圖沙特阿拉伯的屋頂旅館此為景觀現(xiàn)象圖,觀察后會分析即可景觀現(xiàn)象圖沙特阿拉伯的屋頂旅館此為景觀現(xiàn)象圖,觀察后會分析即可景觀現(xiàn)象中圖版初中地理第一節(jié)課演示教學(xué)課件中圖版初中地理第一節(jié)課演示教學(xué)課件路南石林路南石林課外觀察日月星辰形狀、升落方向和時間日影方向和長短的變化規(guī)律本地區(qū)地表起伏狀況天氣變化和氣候特征……本學(xué)期課外觀察任務(wù)課外觀察日月星辰形狀、升落方向和時間本學(xué)期課外觀察任務(wù)怎樣得高分端正態(tài)度學(xué)地理,考試難度自然低;落筆之前看清題,六七十分到手里;書寫美觀無錯字,八九十分沒問題;想要拿個一百分,關(guān)鍵時候靠分析。怎樣得高分端正態(tài)度學(xué)地理,授課教師:QQ:新學(xué)期新氣象授課教師:新學(xué)期新氣象此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!

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學(xué)會容易,而會學(xué)則難,會學(xué)的關(guān)鍵則在于會想學(xué)習(xí)評價四級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)境界四階段認(rèn)清自我,有針對性地分層次學(xué)習(xí)懂(學(xué)懂并理解)學(xué)會容易,而會學(xué)則難,學(xué)習(xí)評價四級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)境本學(xué)期能力培養(yǎng)任務(wù)觀察內(nèi)容課內(nèi)觀察:包括聽課時對老師演示教具、板圖、板畫和屏幕出現(xiàn)內(nèi)容的觀察,也包括對課本插圖、地圖冊地圖的閱讀觀察……課外觀察:對天象如太陽、月亮、星星等的觀察(看他們的形狀、升落方向、時間、帶來的現(xiàn)象等);對地物如花開花落、高山流水等自然現(xiàn)象的觀察……時時留心,處處留意本學(xué)期能力培養(yǎng)任務(wù)觀察內(nèi)容課內(nèi)觀察:包括聽課時對老師演示教觀察力的培養(yǎng)步驟明確觀察目的,看什么?學(xué)會觀察方法,怎么看?嘗試分析思考,怎么樣?培養(yǎng)觀察興趣,我愛看!堅持長期觀察,我能看!觀察力的培養(yǎng)步驟明確觀察目的,看什么?先看高度(深度)表(圖例),然后根據(jù)顏色及其變化,說明起伏情況分層設(shè)色地形圖的判讀先看高度(深度)表(圖例),然后根據(jù)顏色及其變化,說明起伏情看等值線上數(shù)值間隔,疏密程度、延伸方向、閉合中心與外圍數(shù)值關(guān)系等值線圖的判讀看等值線上數(shù)值間隔,疏密程度、延伸方向、閉合中心與外圍數(shù)值關(guān)1.看氣溫曲線是波峰式還是波谷式判斷在哪個半球2.看最高溫與最低溫變化幅度、平均溫以判斷在哪個緯度帶3.學(xué)會一些基本術(shù)語,比如高溫、溫和、炎熱、寒冷等用語與氣溫的關(guān)系氣溫曲線圖的判讀1.看氣溫曲線是波峰式還是波谷式判斷在哪個半球氣溫曲線圖的判1.看縱坐標(biāo)數(shù)值2.雨季長短和各月大致降水量3.年內(nèi)變化情況4.氣溫降水圖的話還要注意降水與氣溫的配合情況降水柱狀圖的判讀1.看縱坐標(biāo)數(shù)值降水柱狀圖的判讀大洲大洋圖讀圖識記七大洲四大洋的名稱、位置、輪廓、大小等,此為基本地圖,讀完要記憶。大洲大洋圖讀圖識記七大洲四大洋的名稱、位置、輪廓、大小等,此景觀現(xiàn)象圖景觀現(xiàn)象圖沙特阿拉伯的屋頂旅館此為景觀現(xiàn)象圖,觀察后會分析即可景觀現(xiàn)象圖沙特阿拉伯的屋頂旅館此為景觀現(xiàn)象圖,觀察后會分析即可景觀現(xiàn)象中圖版初中地理第一節(jié)課演示教學(xué)課件中圖版初中地理第一節(jié)課演示教學(xué)課件路南石林路南石林課外觀察日月星辰形狀、升落方向和時間日影方向和長短的變化規(guī)律本地區(qū)地表起伏狀況天氣變化和氣候特征……本學(xué)期課外觀察任務(wù)課外觀察日月星辰形狀、升落方向和時間本學(xué)

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