山東省青島53中2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某三角形三條中位線的長(zhǎng)分別為3、4、5,則此三角形的面積為()A.6 B.12 C.24 D.482.若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,則的值是()A.-2 B.-1 C.0 D.13.下列各式成立的是()A. B. C. D.4.如圖為一次函數(shù)和在同一坐標(biāo)系中的圖象,則的解中()A., B.,C., D.,5.甲、乙、丙、丁四名設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)員參加射擊預(yù)選賽,他們射擊成績(jī)的平均數(shù)及方差如下表示:若要選出一個(gè)成績(jī)較好狀態(tài)穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員去參賽,那么應(yīng)選運(yùn)動(dòng)員()甲乙丙丁899811A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.若x、y的值均擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則下列分式的值保持不變的是()A. B. C. D.7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(﹣3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣3) C.(3,2) D.(3,﹣2)8.某一實(shí)驗(yàn)裝置的截面圖如圖所示,上方裝置可看做一長(zhǎng)方形,其側(cè)面與水平線的夾角為45°,下方是一個(gè)直徑為70cm,高為100cm的圓柱形容器,若使容器中的液面與上方裝置相接觸,則容器中液體的高度至少應(yīng)為()A.30cm B.35cm C.35cm D.65cm9.如圖,已知,添加以下條件,不能判定的是()A. B. C. D.10.如果分式的值為0,則x的值是()A.1 B.0 C.﹣1 D.±1二、填空題(每小題3分,共24分)11.當(dāng)x=______,分式的的值為零。12.若函數(shù)為常數(shù))與函數(shù)為常數(shù))的圖像的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,1),則關(guān)于、的二元一次方程組的解是________.13.在中,,,則面積為_(kāi)______.14.已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)C落到AB邊上的E點(diǎn)處,折痕為如圖乙再將紙片沿過(guò)點(diǎn)E的直線折疊,點(diǎn)A恰好與點(diǎn)D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為_(kāi)_____15.如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在5×4的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,點(diǎn)M也在格點(diǎn)上(不與B重合),則使△ACM與△ABC全等的點(diǎn)M共有__________個(gè).16.若的值為零,則的值是____.17.已知點(diǎn)A與B關(guān)于x軸對(duì)稱,若點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣3,1),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)___.18.已知(x+y+2)20,則的值是____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在中,,,,為邊上的兩個(gè)點(diǎn),且,.(1)若,求的度數(shù);(2)的度數(shù)會(huì)隨著度數(shù)的變化而變化嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(6分)4月23日是世界讀書(shū)日,總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思維活力,讓人得到智慧的啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然正氣.”倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)師生利用課余時(shí)間廣泛閱讀.期末,學(xué)校為了調(diào)查這學(xué)期學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了.部分學(xué)生閱讀課外書(shū)的本數(shù),并將收集到的數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.(1)這次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人,(2)所調(diào)查學(xué)生讀書(shū)本數(shù)的眾數(shù)是___本,中位數(shù)是__本(3)若該校有800名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生這學(xué)期讀書(shū)總數(shù)是多少本?21.(6分)解方程與不等式組(1)解方程:(2)解不等式組22.(8分)如圖所示,在正方形網(wǎng)格中,若點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,按要求解答下列問(wèn)題:(1)在圖中建立正確的平面直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo).(2)在圖中作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1.23.(8分)如圖為一個(gè)廣告牌支架的示意圖,其中AB=13m,AD=12m,BD=5m,AC=15m,求圖中△ABC的周長(zhǎng)和面積.24.(8分)如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖1,固定△ABC,使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn).當(dāng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí),填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是;②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S1.則S1與S1的數(shù)量關(guān)系是.(1)猜想論證當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S1的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC,CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想.(3)拓展探究已知∠ABC=60°,點(diǎn)D是其角平分線上一點(diǎn),BD=CD=4,OE∥AB交BC于點(diǎn)E(如圖4),若在射線BA上存在點(diǎn)F,使S△DCF=S△BDC,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的BF的長(zhǎng)25.(10分)2019年5月20日是第30個(gè)中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日.某營(yíng)養(yǎng)餐公司為學(xué)生提供的300克早餐食品中,蛋白質(zhì)總含量為8%,包括一份牛奶,一份谷物食品和一個(gè)雞蛋(一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為60g,蛋白質(zhì)含量占15%;谷物食品和牛奶的部分營(yíng)養(yǎng)成分下表所示).(1)設(shè)該份早餐中谷物食品為x克,牛奶為y克,請(qǐng)寫(xiě)出谷物食品中所含的蛋白質(zhì)為克,牛奶中所含的蛋白質(zhì)為克.(用含有x,y的式子表示)(2)求出x,y的值.(3)該公司為學(xué)校提供的午餐有A,B兩種套餐(每天只提供一種):為了膳食平衡,建議合理控制學(xué)生的主食攝入量.如果在一周里,學(xué)生午餐主食攝入總量不超過(guò)830克,那么該校在一周里可以選擇A,B套餐各幾天?寫(xiě)出所有的方案.(說(shuō)明:一周按5天計(jì)算)26.(10分)如圖,已知D為BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,點(diǎn)E、F為垂足,且BE=CF.求證:△ABC是等腰三角形.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】先根據(jù)三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半,即求出原三角形的邊長(zhǎng)分別為6、8、10,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷原三角形的形狀,即可根據(jù)三角形面積公式求得面積.【詳解】解:∵三角形三條中位線的長(zhǎng)為3、4、5,∴原三角形三條邊長(zhǎng)為,,∴此三角形為直角三角形,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的中位線定理、勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,熟知性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,據(jù)此求出m、n的值,代入計(jì)算可得.【詳解】解:∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,

∴,,

解得:m=3,,n=?2,

所以m+n=3?2=1,

故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查關(guān)于x、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).3、D【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)C、D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、和不能合并,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,所以D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了算術(shù)平方根和二次根式的性質(zhì)以及二次根式的加減,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】方程組的解就是一次函數(shù)y1=ax+b和y2=-bx+a(a≠0,b≠0)圖象的交點(diǎn),根據(jù)交點(diǎn)所在象限確定m、n的取值范圍.【詳解】方程組的解就是一次函數(shù)y1=ax+b和y2=bx+a(a≠0,b≠0)圖象的交點(diǎn),∵兩函數(shù)圖象交點(diǎn)在第一象限,∴m>0,n>0,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的解,關(guān)鍵是掌握兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)就是兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.5、B【分析】根據(jù)平均數(shù)及方差的定義和性質(zhì)進(jìn)行選擇即可.【詳解】由上圖可知,甲、乙、丙、丁中乙、丙的平均數(shù)最大,為9∵∴乙的方差比丙的方差小∴選擇乙更為合適故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)和方差的問(wèn)題,掌握平均數(shù)及方差的定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)逐項(xiàng)計(jì)算即得答案.【詳解】解:根據(jù)分式的基本性質(zhì),若x、y的值均擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則:A、,分式的值保持不變,本選項(xiàng)符合題意;B、,分式的值縮小為原分式值的,本選項(xiàng)不符合題意;C、,分式的值擴(kuò)大為原來(lái)的兩倍,本選項(xiàng)不符合題意;D、,本選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱則縱坐標(biāo)相等橫坐標(biāo)互為相反數(shù)進(jìn)而得出答案.【詳解】解:點(diǎn)M(﹣3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(3,2).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),屬于基礎(chǔ)題目,易于掌握.8、D【分析】由題意可知,進(jìn)入容器內(nèi)的三角形可看作是一個(gè)斜邊為70cm的等腰直角三角形,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得到高,即可求出答案.【詳解】由題意可知,進(jìn)入容器內(nèi)的三角形可看作是一個(gè)斜邊為70cm的等腰直角三角形,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得到高斜邊上的高應(yīng)該為35cm,使容器中的液面與上方裝置相接觸,容器中液體的高度至少應(yīng)為100﹣35=65cm.故選D.考點(diǎn):等腰直角三角形.9、C【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】A.AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∵BE=CE,∴∠DBC=∠ACB.∵∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)正確;D.∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能正確根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行推理是解答此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS.10、A【解析】試題解析:分式的值為0,且解得故選A.點(diǎn)睛:分式值為零的條件:分子為零,分母不為零.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【分析】分式的值為零:分子等于零,且分母不等于零.【詳解】解:依題意,得

x-1=2,且x1+1≠2,

解得,x=1.

故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為2;(1)分母不為2.這兩個(gè)條件缺一不可.12、【解析】根據(jù)函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解即可解答.【詳解】解:因?yàn)楹瘮?shù)y=x-a(a為常數(shù))與函數(shù)y=-2x+b(b為常數(shù))的圖像的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,1),所以方程組的解為.故答案為?.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組):滿足函數(shù)解析式的點(diǎn)就在函數(shù)的圖象上,在函數(shù)的圖象上的點(diǎn),就一定滿足函數(shù)解析式.函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.13、60【分析】根據(jù)題意可以判斷為等腰三角形,利用勾股定理求出AB邊的高,即可得到答案.【詳解】如圖作出AB邊上的高CD∵AC=BC=13,AB=10,∴△ABC是等腰三角形,∴AD=BD=5,根據(jù)勾股定理CD2=AC2-AD2,CD==12,==60,故答案為:60.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,關(guān)鍵是判斷三角形的形狀,利用勾股定理求出三角形的高.14、72;【分析】根據(jù)題意設(shè)∠A為x,再根據(jù)翻折的相關(guān)定義得到∠A的大小,隨之即可解答.【詳解】設(shè)∠A為x,則由翻折對(duì)應(yīng)角相等可得∠EDA=∠A=x,由∠BED是△AED的外角可得∠BED=∠EDA+∠A=2x,則由翻折對(duì)應(yīng)角相等可得∠C=∠BED=2x,因?yàn)锳B=AC,所以∠ABC=∠C=2x,在△ABC中,∠ABC+∠C+∠A=2x+2x+x=180°,所以x=36°,則∠ABC=2x=72°.故本題正確答案為72°.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì).15、3【分析】根據(jù)△ACM與△ABC全等,在網(wǎng)格上可以找到三個(gè)M點(diǎn),可利用SSS證明△ACM與△ABC全等.【詳解】根據(jù)題意在圖中取到三個(gè)M點(diǎn),分別為M1、M2、M3,如圖所示:∵∴△ABC≌△CM1A∵∴△ABC≌△AM2C∵∴△ABC≌△CM3A故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,本題主要利用SSS方法得到兩個(gè)三角形全等.16、-1【分析】根據(jù)分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0即可求出m,然后代入求值即可.【詳解】解:∵的值為零∴解得:m=-1∴故答案為:-1.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式的值為零的條件和零指數(shù)冪的性質(zhì),掌握分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0和零指數(shù)冪的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.17、(﹣3,﹣1)【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,1),則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(﹣3,﹣1).故答案為(﹣3,﹣1).【點(diǎn)睛】本題考查關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),利用關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.18、.【分析】利用平方和算術(shù)平方根的意義確定(x+y+2)2?0,,從而確定x+y+2=0且x?y?4=0,建立二元一次方程組求出x和y的值,再代入求值即可.【詳解】解:∵(x+y+2)2≥0,0,且(x+y+2)20,∴(x+y+2)2=0,0,即解得:則.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查偶次方和算術(shù)平方根的非負(fù)性,是一種典型的“0+0=0”的模式題型,需重點(diǎn)掌握;另外此題結(jié)合了二元一次方程組的運(yùn)算,需熟練掌握“加減消元法”和“代入消元法”這兩個(gè)基本的運(yùn)算方法.三、解答題(共66分)19、(1)35°;(2)的度數(shù)不會(huì)隨著度數(shù)的變化而變化,是35°.【分析】(1)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠ACE=∠AEC,∠BCD=∠BDC,得∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-75°=35°;再根據(jù)∠DCE=∠BCD-∠BCE可得;(2)解題方法如(1),求∠ACE=∠AEC=;∠BCD=∠BDC=,∠BCE=∠ACB-∠ACE,所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=-(110°-).【詳解】因?yàn)?,所以∠ACE=∠AEC=;∠BCD=∠BDC=所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-75°=35°所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=70°-35°=35°;(2)的度數(shù)不會(huì)隨著度數(shù)的變化而變化,理由:因?yàn)樵谥?,,所以因?yàn)?,所以∠ACE=∠AEC=;∠BCD=∠BDC=所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=-(110°-)=35°故的度數(shù)不會(huì)隨著度數(shù)的變化而變化,是35°.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):等腰三角形.理解等腰三角形邊角關(guān)系是關(guān)鍵.20、(1)20;(2)4,4;(3)估計(jì)該校學(xué)生這學(xué)期讀書(shū)總數(shù)約是3600本.【分析】(1)將條形圖中的數(shù)據(jù)相加即可;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念解答即可;(3)先求出加權(quán)平均數(shù),再利用樣本估計(jì)總體即可.【詳解】解:(1)1+1+3+6+4+2+2+1=20,∴這次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是20人,故答案為:20;(2)讀書(shū)4本的人數(shù)最多,故眾數(shù)是4;按讀書(shū)本數(shù)從小到大的順序排列后,第10、11的平均數(shù)為:,故中位數(shù)是4,故答案為:4;4;(3)每人讀書(shū)本數(shù)的平均數(shù)=(1+2×1+3×3+4×6+5×4+6×2+7×2+8)÷20=4.5,∴總數(shù)是:800×4.5=3600,答:估計(jì)該校學(xué)生這學(xué)期讀書(shū)總數(shù)約是3600本.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù)以及用樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是能夠從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息.21、(1);(2)【分析】(1)先把分母化為相同的式子,再進(jìn)行去分母求解;(2)依次解出各不等式的解集,再求出其公共解集.【詳解】解:(1)原分式方程可化為,方程兩邊同乘以得:解這個(gè)整式方程得:檢驗(yàn):當(dāng),所以,是原方程的根(2)解不等式①得:解不等式②得:不等式①、②的解集表示在同一數(shù)軸上:所以原不等式組的解集為:【點(diǎn)睛】此題主要考查分式方程、不等式組的求解,解題的關(guān)鍵是熟知分式方程的解法及不等式的性質(zhì).22、(1)見(jiàn)解析;C(3,2);(2)見(jiàn)解析.【分析】(1)利用點(diǎn)A的坐標(biāo)和點(diǎn)B的坐標(biāo),確定原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,并寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)即可;(2)利用關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫(xiě)出A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可得到△A1B1C1.【詳解】(1)如圖所示;C(3,2);(2)如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查了作圖——軸對(duì)稱變換,以及建立平面直角坐標(biāo)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對(duì)稱的性質(zhì),正確建立平面直角坐標(biāo)系.23、△ABC的周長(zhǎng)為41m,△ABC的面積為84m1.【解析】直接利用勾股定理逆定理得出AD⊥BC,再利用勾股定理得出DC的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:在△ABD中,∵AB=13m,AD=11m,BD=5m,∴AB1=AD1+BD1,∴AD⊥BC,在Rt△ADC中,∵AD=11m,AC=15m,∴DC==9(m),∴△ABC的周長(zhǎng)為41m,△ABC的面積為84m1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,正確得出DC的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.24、解:(1)①DE∥AC.②.(1)仍然成立,證明見(jiàn)解析;(3)3或2.【詳解】(1)①由旋轉(zhuǎn)可知:AC=DC,∵∠C=90°,∠B=∠DCE=30°,∴∠DAC=∠CDE=20°.∴△ADC是等邊三角形.∴∠DCA=20°.∴∠DCA=∠CDE=20°.∴DE∥AC.②過(guò)D作DN⊥AC交AC于點(diǎn)N,過(guò)E作EM⊥AC交AC延長(zhǎng)線于M,過(guò)C作CF⊥AB交AB于點(diǎn)F.由①可知:△ADC是等邊三角形,DE∥AC,∴DN=CF,DN=EM.∴CF=EM.∵∠C=90°,∠B=30°∴AB=1AC.又∵AD=AC∴BD=AC.∵∴.(1)如圖,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥BC于M,過(guò)點(diǎn)A作AN⊥CE交EC的延長(zhǎng)線于N,

∵△DEC是由△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到,

∴BC=CE,AC=CD,

∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°-90°=90°,

∴∠ACN=∠DCM,

∵在△ACN和△DCM中,,

∴△ACN≌△DCM(AAS),

∴AN=DM,

∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),

即S1=S1;(3)如圖,過(guò)點(diǎn)D作DF1∥BE,易求四邊形BEDF1是菱形,

所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,

此時(shí)S△DCF1=S△BDE;

過(guò)點(diǎn)D作DF1⊥BD,

∵∠ABC=20°,F(xiàn)1D∥BE,

∴∠F1F1D=∠ABC=20°,

∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F1DB=90°,

∴∠F1DF1=∠ABC=20°,

∴△DF1F1是等邊三角形,

∴DF1=DF1,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥BC于G,

∵BD=CD,∠ABC=20°,點(diǎn)D是角平分線上一點(diǎn),

∴∠DBC=∠DCB=×20°=30°,BG=BC=,

∴BD=3∴∠CDF1=1

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