小學(xué)科學(xué)《觀察一棵植物》教學(xué)設(shè)計(jì)

觀察一棵植物教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析：學(xué)生初步涉及過不同的種子發(fā)芽(黃豆、蠶豆、綠豆等),認(rèn)識桃的發(fā)芽生長，向日葵、石榴、茄子、櫻花等花和果實(shí)等。但從第一次試教情況來看，印象不深，認(rèn)不出相關(guān)植物。教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識：植物具有根、莖、葉等結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)探究：在教師指導(dǎo)下，能用多種感官觀察一棵植物的外部形態(tài)特征；在教師引導(dǎo)下，嘗試用科學(xué)詞描繪述觀察到的信息。科學(xué)態(tài)度：對常見植物的外在特征表現(xiàn)出探究興趣。能認(rèn)真觀察、真實(shí)記錄?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境：體會植物是有生命的，要愛護(hù)植物。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用多種方法認(rèn)識植物的根、莖、葉。教學(xué)難點(diǎn)：能用科學(xué)詞匯描繪觀察到的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：師:課件、植物、記錄表(畫圖)、貼紙(課題帶拼音、根莖葉字帶拼音、眼鼻手及榮譽(yù)榜)生:科學(xué)課本、活動手冊、鉛筆橡皮教學(xué)過程：一、導(dǎo)入小朋友們，今天老師帶來了一個(gè)小伙伴,你們認(rèn)識嗎?(熊大)光頭強(qiáng)生病了，想要一棵叫艾草的植物。于是，熊大決定幫光頭強(qiáng)去找一棵。大家愿意一起來幫忙嗎?（教學(xué)意圖:激發(fā)興趣，拉近師生關(guān)系。）二、新授課——認(rèn)識常見的植物熊大一路走來,看到了許多植物，它傻眼了,這里有沒有艾草呢?大家來幫它認(rèn)一認(rèn)好嗎?課件出示圖片:柳樹、桃花、向日葵、櫻花(春天四五月份的花系)。第一個(gè)同學(xué)回答前強(qiáng)調(diào)要面向大多數(shù)學(xué)生和養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣。學(xué)生回答完后，追問一句:在大自然中，你在哪里見過這些植物?教學(xué)意圖(復(fù)習(xí)回顧幼兒園及平時(shí)常見的植物，進(jìn)一步激發(fā)興趣)三、觀察一棵植物熊大繼續(xù)往森林深處走，又發(fā)現(xiàn)了一棵植物，好像是艾草，又好像不是，怎么辦呢？這時(shí)候，旁邊的小鳥給它出了個(gè)主意：熊大，你把這棵植物的特征記下來，我飛回去問光頭強(qiáng)，看看它是不是艾草。(課件出示:小鳥圖片和這段話的錄音)這真是個(gè)好主意,讓我們一起來觀察這棵植物的特點(diǎn)吧。(出示課題,實(shí)物艾草)1、你觀察到了這棵植物上有什么？(莖、葉)還有它大概有一本書這么高,對吧。2、如果告訴小鳥這棵植物的大概高度和有莖與葉,光頭強(qiáng)能判斷出它是艾草嗎?看來需要我們近距離觀察特點(diǎn)，那么除了用眼睛,你還可以用身上什么器官來觀察啊?(手摸、鼻子聞等)(溫馨提示：科學(xué)課里不是什么實(shí)驗(yàn)都可以用手來摸的，要聽從教師的指導(dǎo))摸的時(shí)候要注意什么，聞的時(shí)候又要注意什么？(輕輕的，不傷害)觀察，記錄莖、葉的特點(diǎn)。3、小組觀察活動，強(qiáng)調(diào)輕聲觀察交流，小組內(nèi)輪流說一說你觀察到了什么特點(diǎn)。4、平常我們說一棵植物除了莖、葉以外,還會有什么?根在哪里?你看到了嗎？能拔嗎？(在板書上畫一條線，作為土，老師看到移植的時(shí)候拍的，出示艾草根的圖片)強(qiáng)調(diào):根在土下，莖在中間，葉子在最上面。有花和果實(shí)嗎?你覺得什么時(shí)候會有啊,說明植物在不斷地生長。5、拼植物。記住它的特征了嗎？讓我來做個(gè)小游戲，看看這些莖、葉、根哪個(gè)是這棵植物的。(課件展示，會移動的植物)6、這些植物的特征就由小鳥帶給光頭強(qiáng)，看看它是不是艾草，我們就耐心等待小鳥回來吧。四、畫一棵植物小鳥回來了,說:光頭強(qiáng)說這些特征跟艾草的特征很像，但不能確定就是艾草,能不能畫幅畫帶回去給它看。1、選用《活動手冊》2、教師示范畫植物的順序、方法，強(qiáng)調(diào)土——莖——根一——葉,按真實(shí)的畫。3、學(xué)生畫好，簡單展示。五、小結(jié)光頭強(qiáng)收到了熊大的畫，非常高興，似乎病也好了許多。聽它怎么說(課件錄音)(這就是艾草,謝謝你，請你幫我小心地把它挖出來帶回來,記得別傷害到它喔，也謝謝小朋友們給我的幫助。大家看，光頭強(qiáng)收到了熊大帶過來的艾草,高興極了，似乎病也好了許多。光頭強(qiáng)還說，等到艾草開花的時(shí)候，還要請熊大來一起看呢。六、觀察認(rèn)識一顆大樹。(選擇該校內(nèi)的一棵大樹)通過今天我們的學(xué)習(xí)研究，大家會觀察植物了嗎？看，這棵樹大家熟悉嗎？從遠(yuǎn)處觀