科主任下半年工作計劃范文

第3頁共3頁科主任下半年工作計劃范文一、?認清形勢，?統(tǒng)一思想，?堅定信心努?力完成各項?工作科室?無論從管理?、服務(wù)、還?是追求質(zhì)量?給我們均提?出更高更嚴?要求，認清?形勢，統(tǒng)一?思想，樹個?人形象，樹?科室形象。?從自身做起?，高標準、?嚴要求，樹?立“院興我?榮，院衰我?恥”思想，?雖然我們目?前面臨困難?較大，但新?型合作醫(yī)療?給我們帶來?機遇和挑戰(zhàn)?，靠精湛的?技術(shù)和優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)來贏?得患者，爭?創(chuàng)“雙贏”?。全科上下?團結(jié)一心，?增強凝聚力?，堅定信心?，努力完成?各項目作任?務(wù)，我們堅?信，有各級?領(lǐng)導(dǎo)大力支?持，有院科?兩級正確領(lǐng)?導(dǎo)，更有全?體職工齊心?協(xié)力，我們?一定完成各?項工作，使?人民群眾真?正放心滿意?。二、轉(zhuǎn)?變服務(wù)理念?，強化服務(wù)?意識1、?人性化管理?:科主任、?科護士長首?先要轉(zhuǎn)變觀?念，不斷學(xué)?習(xí)管理經(jīng)驗?，提高自身?管理水平。?提倡以人為?本管理方式?，開展人性?化服務(wù)，人?性化管理。?根據(jù)不同層?次患者，應(yīng)?用不同服務(wù)?方式。加強?同志間溝通?，加強醫(yī)患?、醫(yī)護之間?溝通?？剖?弘揚正氣，?使科室成為?一個團結(jié)拼?搏積極向上?的團隊。?2、改進服?務(wù)措施：新?入院病人熱?情接待，宣?教認真仔細?，及時處置?新病人，危?重病人立刻?處理，快速?完成診治，?保持病區(qū)干?凈、明亮適?舒。徹底轉(zhuǎn)?變觀念，消?除生、冷、?硬現(xiàn)象及無?人應(yīng)答現(xiàn)象?，出院時道?一聲“安康?”。三、?完善各種規(guī)?章制度，成?立各種管理?___熟?悉___種?核心制度，?科室醫(yī)療質(zhì)?量管理小組?、醫(yī)療安全?小組、急?救應(yīng)急小組?認真履行職?責(zé)，科主任?全盤負責(zé)，?護士長積極?配合，人人?盡職盡責(zé)，?做好各自工?作。四、?醫(yī)療質(zhì)量?醫(yī)療質(zhì)量是?重中之重，?是立院之本?。是醫(yī)院生?存生命線，?重點抓內(nèi)涵?建設(shè)。從基?本素質(zhì)抓起?，良好的醫(yī)?德是醫(yī)院發(fā)?展不可或缺?的精神支柱?;抓基礎(chǔ)質(zhì)?量，提高年?輕醫(yī)生綜合?能力，培養(yǎng)?合格的兒科?醫(yī)生;從病?歷抓起，以?衛(wèi)生廳病歷?書寫手冊為?準則，科主?任、二線醫(yī)?生對所管的?病人心中有?數(shù)，查房后?及時簽字;?危重病人搶?救及疑難病?人診斷與治?療，科主任?親自抓危重?病人搶救，?及疑難病人?診斷治療，?___日診?斷不清科內(nèi)?討論，__?_周診斷不?清院內(nèi)討論?;加強環(huán)節(jié)?質(zhì)量管理，?首診醫(yī)生負?責(zé)制，責(zé)任?劃分明確，?既有分工又?有協(xié)作，堅?持每日二次?查房制度，?二線醫(yī)生對?每日危重病?人心中有數(shù)?，新入院病?人一一過目?，消除潛在?隱患;嚴格?各種操作制?度及會診制?度，加強與?患者溝通，?簽寫好每一?份知情同意?書及特殊檢?查、治療協(xié)?議書，上對?科室負責(zé)，?下對自己負?責(zé)。質(zhì)控小?組每月或每?季度對醫(yī)療?質(zhì)量進行檢?查反饋。并?作處罰、獎?勵。五、?醫(yī)療安全不?放松科主?任為科室安?全責(zé)任人，?上對院長負?責(zé)，下對同?志負責(zé)。責(zé)?任明確，安?全措施到位?，增強防范?意識，認真?落實醫(yī)療制?度和診療規(guī)?范、知情同?意書，等各?種程序;貴?重藥品，毒?麻特殊藥品?及財產(chǎn)專人?保管。特別?要加強醫(yī)患?溝通每月對?醫(yī)療安全進?行一次自查?，將不安全?因素消滅在?萌芽狀態(tài)，?杜絕醫(yī)療事?故發(fā)生。減?少和避免一?般差錯及誤?診糾紛。?完善考核方?案，體現(xiàn)多?勞多得科室?將醫(yī)療質(zhì)量?，安全服務(wù)?，醫(yī)德作風(fēng)?，工作業(yè)績?均拉入考核?之中。六?、繼續(xù)教育?、培訓(xùn)根?據(jù)業(yè)務(wù)需要?，制定切實?可行的繼續(xù)?教育、培訓(xùn)?計劃，使理?論水平再上?新臺階。強?化人文教育?，使“以人?為本”的理?念滲透到工?作的各個環(huán)?節(jié)。繼續(xù)保?持與上級醫(yī)?院、學(xué)會_?__的聯(lián)系?，爭取外出?學(xué)習(xí)，不斷?刷新知識及?觀念。爭取?省級醫(yī)院高?年資醫(yī)生、?教授來院交?流、講習(xí)，?為科室