七年級思想品德上冊教學(xué)計劃

第3頁共3頁七年級思想品德上冊教學(xué)計劃?一、指導(dǎo)方?針以實施全?面素質(zhì)教育?為方向,充?分發(fā)揮思想?品德課的教?育功能,圍?繞"走進(jìn)中?學(xué)"、感受?中學(xué)生活、?促進(jìn)學(xué)生對?中學(xué)生活的?理解與適應(yīng)?作為基本生?活主題,培?養(yǎng)學(xué)生積極?健康的自我?,認(rèn)真完成?學(xué)校教學(xué)工?作,努力提?高教學(xué)質(zhì)量?。二、教?材分析課程?標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)?定:"本課?程是為初中?學(xué)生思想品?德健康發(fā)展?奠定基礎(chǔ)的?一門綜合性?必修課程.?"據(jù)此,教?材改革力求?徹底轉(zhuǎn)變以?"學(xué)科為中?心"的課程?觀,教材的?構(gòu)架以學(xué)生?成長的生活?邏輯為主線?,以相關(guān)學(xué)?科知識為背?景和支撐,?統(tǒng)整了課程?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和?要求的心理?、道德、法?律、國情等?幾方面的內(nèi)?容以培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)會生活?、成長所需?的思想道德?素養(yǎng)和一些?基本技能,?發(fā)展學(xué)生自?我管理、自?我教育的能?力.根據(jù)本?套教材編寫?設(shè)計的思路?,七年級學(xué)?生面臨的主?要問題是走?向新的學(xué)習(xí)?生活,適應(yīng)?新的學(xué)習(xí)環(huán)?境,因此,?我們確定了?七年級的教?育主題是珍?惜生活,做?生活的主人?,它的核心?概念是關(guān)愛?、自尊、自?強(qiáng).本學(xué)期?的教學(xué)主要?任務(wù)則是幫?助學(xué)生適應(yīng)?新的學(xué)習(xí)生?活.通過這?個主題,涵?蓋、整合并?完成課程標(biāo)?準(zhǔn)中規(guī)定的?關(guān)于道德、?心理健康、?法律等不同?領(lǐng)域的內(nèi)容?.具體說來?,具體說來?,本冊教材?共分四個單?元,即第一?單元"笑迎?新生活"、?第二單元"?自我新期待?"、第三單?元"過富有?情趣的生活?"、第四單?元"過健康?、安全的生?活".根據(jù)?現(xiàn)代教育精?神突出"學(xué)?會做人、學(xué)?會做事、學(xué)?會合作、學(xué)?會學(xué)習(xí)"的?育人要求和?"學(xué)會關(guān)心?"到主體,?引導(dǎo)學(xué)生確?立"尊重、?關(guān)愛、責(zé)任?"的基本價?值目標(biāo),引?導(dǎo)學(xué)生珍惜?初中生活,?適應(yīng)新的學(xué)?習(xí)環(huán)境.引?導(dǎo)學(xué)生珍愛?生命,正確?、客觀地認(rèn)?識自己,主?動把握自我?、發(fā)展自我?.教學(xué)重點?:引導(dǎo)學(xué)生?做一個自尊?自信的人,?注重培養(yǎng)學(xué)?生的思想道?德情操,對?其學(xué)生的思?想素質(zhì)進(jìn)行?升華,讓他?們學(xué)會做人?,做到做知?法、守法、?用法,并用?法律武器來?保護(hù)自己.?教學(xué)難點:?___學(xué)生?自主學(xué)習(xí),?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?會學(xué)習(xí)和做?人的方法,?學(xué)生優(yōu)良品?質(zhì)的培養(yǎng),?引導(dǎo)學(xué)生珍?惜初中生活?,學(xué)做生活?的主人。?三、教學(xué)措?施(一)?、做好教學(xué)?常規(guī)工作?、根據(jù)學(xué)生?的實際情況?創(chuàng)設(shè)與之適?應(yīng)的教學(xué)方?案,備好每?一節(jié)課.?、多樣化教?學(xué),充分發(fā)?揮學(xué)生的主?體地位,更?多地進(jìn)行討?論、分析、?自主探究活?動等形式的?教學(xué),激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣.3?、教學(xué)中多?舉與學(xué)生生?活貼近的實?例,鼓勵和?引導(dǎo)學(xué)生從?自身學(xué)習(xí)生?活中發(fā)現(xiàn)問?題,分析問?題,解決問?題,注重學(xué)?生實踐能力?的培養(yǎng).?4、上課過?程中通過日?常生活中的?例子引導(dǎo)學(xué)?生更好地掌?握該課內(nèi)容?.鼓勵學(xué)生?大膽發(fā)言,?結(jié)合自身實?際發(fā)表觀點?.5、不?斷學(xué)習(xí),豐?富自身的知?識,與時俱?進(jìn),以適應(yīng)?新課思想程?品德的教學(xué)?.(二)?、積極參加?教研,提高?業(yè)務(wù)水平?、積極參加?教研活動,?承擔(dān)學(xué)校安?排的本期政?治的一節(jié)公?開課,提高?教研能力積?極撰寫教學(xué)?論文或教學(xué)?設(shè)計.、?努力學(xué)習(xí),?提高專業(yè)理?論水平.平?時注重再學(xué)?習(xí),瀏覽百?科,攝取與?政治學(xué)歷史?科相關(guān)的理?論知識和當(dāng)?代社會新科?技發(fā)展信息?,滲透到教?學(xué)中去,使?教學(xué)更有說?服力。(?三)、激發(fā)?學(xué)生興趣,?提高學(xué)習(xí)成?績、優(yōu)化?課堂教學(xué).?教學(xué)采用多?種方法,讓?學(xué)生動口、?動手、動腦?參與學(xué)習(xí),?采用討論、?演講、閱讀?、自學(xué)、練?習(xí)等形式,?活躍課堂氣?氛,使教學(xué)?效果達(dá)到最?優(yōu)化.、?靈活輔助差?生.做好差?生個別思想?工作,利用?課余時間輔?導(dǎo),提高了?差生學(xué)習(xí)興?趣,增強(qiáng)了?學(xué)生自信心?.3、開?展幫帶活動?.鼓勵優(yōu)生?帶差生,把?每個班分成?若干學(xué)習(xí)小?組,落實責(zé)?任和要求,?組長監(jiān)督學(xué)?習(xí),檢查復(fù)?習(xí)、預(yù)習(xí)及?練習(xí),及時?反饋,提高?整體教學(xué)效?果.4、?嚴(yán)抓思想工?作.及時了?解學(xué)生學(xué)_?__狀況,?做好工作,?嚴(yán)格要求學(xué)?生,引導(dǎo)學(xué)?生健康成長?.(四)?、強(qiáng)化德育?功能,開展?課堂活動?、配合德育?,挖掘功能?.配合學(xué)校?德育活動,?充分挖掘思?想品德課的?教育功能.?采用演講、?座談、辯論?等形式活動?,開展一些?課外活動,?引導(dǎo)學(xué)生全?面發(fā)展.?、嚴(yán)于律己?,教書育人