2023年初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（4篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃一個(gè)新的?學(xué)年已經(jīng)開?始了，我要?把所有的精?力用到學(xué)習(xí)?中去，我覺(jué)?得首先應(yīng)該?做到的是應(yīng)?該認(rèn)真聽課?，將老師課?上所講內(nèi)容?完全消化，?讓思維與老?師同步。一?般先以課本?為先，書上?的內(nèi)容是基?礎(chǔ)。在掌握?的基礎(chǔ)上，?做專項(xiàng)訓(xùn)練?，按層次補(bǔ)?缺和提高。?我還需要建?立一本錯(cuò)題?集，將在練?習(xí)中做錯(cuò)的?題目和尚未?弄懂的題目?及時(shí)記錄下?來(lái)，逐一解?決，形成鞏?固。在復(fù)習(xí)?中應(yīng)該提倡?務(wù)實(shí)精神，?也應(yīng)該重視?規(guī)范化和格?式化，要養(yǎng)?成科學(xué)，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。?因?yàn)槿魏我?次不規(guī)范的?答題都有可?能造成失分?。1.因?為我最薄弱?的一項(xiàng)科目?是語(yǔ)文，成?績(jī)處于中等?水平，作文?干巴巴的，?不生動(dòng)。空?閑時(shí)間多看?課外書，每?天記1～_?__條好詞?佳句，爭(zhēng)取?每次作文練?習(xí)都在__?_分以上。?2.提前?老師的講解?做考綱和全?品的題目，?前天晚上認(rèn)?真預(yù)習(xí)。多?做深，精的?題目，拓展?思維。3?.每天堅(jiān)持?朗讀外語(yǔ)作?品，養(yǎng)成良?好的語(yǔ)感。?認(rèn)真識(shí)記考?綱后面的單?詞，嚴(yán)格避?免中考因單?詞而失分。?認(rèn)真復(fù)習(xí)和?預(yù)習(xí)全品的?考點(diǎn)聚焦和?___，要?求重點(diǎn)掌握?語(yǔ)法，句型?。注意活學(xué)?活用。4?。根據(jù)考綱?認(rèn)真復(fù)習(xí)歷?史知識(shí)點(diǎn)，?在未來(lái)的_?__個(gè)多月?里循環(huán)復(fù)習(xí)?，加強(qiáng)記憶?，認(rèn)真記憶?老師歸納的?口訣，表格?，利用它們?能很好的記?憶知識(shí)點(diǎn)，?___今年?發(fā)生的時(shí)事?，聯(lián)系時(shí)事?與中學(xué)歷史?的聯(lián)系。?5.根據(jù)考?綱與全品上?面的題目和?知識(shí)點(diǎn)循環(huán)?復(fù)習(xí)，背誦?。由于今年?中考政治變?得很活，所?以不能死記?硬背，要活?學(xué)活用，認(rèn)?真參考其他?地市的中考?題目。以?上的學(xué)習(xí)計(jì)?劃要認(rèn)真實(shí)?施，成功在?于行動(dòng)，過(guò)?一段時(shí)間要?仔細(xì)分析檢?查現(xiàn)狀，與?制定的計(jì)劃?。我要確定?學(xué)習(xí)的目標(biāo)?，努力學(xué)習(xí)?的方向就是?我的目標(biāo)，?正確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)更能催?人奮進(jìn)。反?之，沒(méi)有目?標(biāo)的學(xué)習(xí)，?就是對(duì)時(shí)光?一種極大的?浪費(fèi)。所以?，我的目標(biāo)?就是進(jìn)入全?班前___?名。首先?，我認(rèn)為，?學(xué)習(xí)中不可?忽略的一點(diǎn)?就是要學(xué)會(huì)?分析自己的?學(xué)___點(diǎn)?，老師講的?東西不是不?懂，但卻總?出錯(cuò)，而且?對(duì)于一些死?記硬背才能?學(xué)會(huì)的東西?總覺(jué)得不耐?煩，因此，?在這點(diǎn)上，?我希望自己?能在新學(xué)期?里對(duì)待學(xué)習(xí)?更認(rèn)真，更?有耐心。要?科學(xué)安排時(shí)?間，沒(méi)有合?理的安排，?再好的計(jì)劃?也會(huì)付之東?流。所以，?在新學(xué)期里?，我最要學(xué)?會(huì)的就是要?合理安排學(xué)?習(xí)、娛樂(lè)、?休息的時(shí)間?，要把每一?點(diǎn)一滴寶貴?的時(shí)間都抓?緊。“學(xué)而?時(shí)習(xí)之”預(yù)?習(xí)重要，復(fù)?習(xí)也不可輕?視。盡量抽?出時(shí)間復(fù)習(xí)?舊的知識(shí)。?遇到自己不?能解決的問(wèn)?題，應(yīng)及時(shí)?虛心地向同?學(xué)，老師請(qǐng)?教。不能“?似懂非懂”?，更不能“?不懂裝懂”?，那便是自?欺欺人。以?上是最基本?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?要求，但想?完全做到也?并非易事。?我只有努力?+努力，勤?奮+勤奮，?一點(diǎn)一點(diǎn)，?提高自己的?學(xué)習(xí)水平和?年級(jí)排名，?爭(zhēng)取向最高?的境界奮進(jìn)?，創(chuàng)造一個(gè)?屬于自己的?初中四年。?快樂(lè)學(xué)習(xí)也?能成果輝煌?，自信微笑?，將打開我?通向更燦爛?的知識(shí)庫(kù)門?的大道！2023年初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）初三的?學(xué)習(xí)有苦累?，但是，也?要體會(huì)學(xué)習(xí)?的快樂(lè)！?第一：要自?信。很多的?科學(xué)研究都?證明，人的?潛力是很大?的，但大多?數(shù)人并沒(méi)有?有效地開發(fā)?這種潛力，?這其中，人?的自信力是?很重要的一?個(gè)方面。無(wú)?論何時(shí)何地?，你做任何?事情，有了?這種自信力?，你就有了?一種必勝的?信念，而且?能使你很快?就擺脫失敗?的陰影。相?反，一個(gè)人?如果失掉了?自信，那他?就會(huì)一事無(wú)?成，而且很?容易陷入永?遠(yuǎn)的自卑之?中。第二?：掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?就可以在學(xué)?習(xí)上做到事?半功倍?？?以在學(xué)習(xí)的?海洋中享受?快樂(lè)！提?高效率方面?：有學(xué)習(xí)環(huán)?節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)方?法。你只要?從現(xiàn)在把學(xué)?習(xí)轉(zhuǎn)變了，?學(xué)牢了，當(dāng)?然就簡(jiǎn)單了?，成績(jī)就會(huì)?提高。每個(gè)?人的基礎(chǔ)不?同，學(xué)習(xí)態(tài)?度也不同，?所以要采用?的方法也就?不同。要把?學(xué)習(xí)學(xué)好就?得找到適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，要根?據(jù)自己的特?點(diǎn)選擇適合?的方法。就?可以取得進(jìn)?步。學(xué)習(xí)的?方法應(yīng)該是?“百家爭(zhēng)鳴?”“百花齊?放”.第?三：考試關(guān)?鍵是自己對(duì)?學(xué)科的掌握?情況?；A(chǔ)?學(xué)科占__?_%，中檔?題主要考技?能應(yīng)用占_?__%，高?檔題占__?_%主要是?綜合能力、?應(yīng)用能力的?考查，主要?是區(qū)分高層?學(xué)生?？?試，不要太?緊張。只要?把分?jǐn)?shù)看開?點(diǎn)就可以了?，否則太過(guò)?于緊張的心?情，是無(wú)法?進(jìn)行復(fù)習(xí)的??？荚嚧蠹?都緊張，其?實(shí)不用害怕?，不要緊張?。1.全?面復(fù)習(xí)的基?礎(chǔ)知識(shí)。?2.詳細(xì)分?析存在的問(wèn)?題，做好查?缺補(bǔ)漏的復(fù)?習(xí)。3.?分版塊復(fù)習(xí)?。做到同中?有異，異中?有同。4?.專題復(fù)習(xí)?。綜合能力?的培養(yǎng)，拓?展自己的應(yīng)?用能力。2023年初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（三）1、全?面分析，正?確認(rèn)識(shí)自己?準(zhǔn)確找出?自己的長(zhǎng)處?和短處，以?便明確自己?學(xué)習(xí)的特點(diǎn)?、發(fā)展的方?向，發(fā)現(xiàn)自?己在學(xué)習(xí)中?可以發(fā)揮的?最佳才能。?2、結(jié)合?實(shí)際，確定?目標(biāo)訂計(jì)?劃時(shí)，不要?脫離學(xué)習(xí)的?實(shí)際，目標(biāo)?不能定得太?高或過(guò)低，?要依據(jù)：?（1）知識(shí)?、能力的實(shí)?際；（2?）“缺欠”?的實(shí)際；?（3）時(shí)間?的實(shí)際；?（4）教學(xué)?進(jìn)度的實(shí)際?，確定目標(biāo)?，以通過(guò)自?己的努力能?達(dá)到為宜。?3、長(zhǎng)計(jì)?劃，短安排?要在時(shí)間?上確定學(xué)習(xí)?的遠(yuǎn)期目標(biāo)?、中期目標(biāo)?和近期目標(biāo)?。在內(nèi)容上?確定各門功?課和各項(xiàng)學(xué)?習(xí)活動(dòng)的具?體目標(biāo)。學(xué)?習(xí)目標(biāo)可分?為：（1?）掌握知識(shí)?目標(biāo)；（?2）培養(yǎng)能?力目標(biāo)；?（3）掌握?方法目標(biāo)；?（4）達(dá)?到成績(jī)（分?數(shù)）目標(biāo)。?長(zhǎng)計(jì)劃是指?明確學(xué)習(xí)目?標(biāo)，確定學(xué)?習(xí)的內(nèi)容、?專題，大致?規(guī)劃投入的?時(shí)間；短安?排是指具體?的行動(dòng)計(jì)劃?，即每周每?天的具體安?排和行動(dòng)落?實(shí)。4、?突出重點(diǎn)，?不要平均使?用力量所?謂重點(diǎn)：一?是指自己學(xué)?習(xí)中的弱科?或成績(jī)不理?想的課程或?某些薄弱點(diǎn)?；二是指知?識(shí)體系中的?重點(diǎn)內(nèi)容。?訂計(jì)劃時(shí)，?一定要集中?時(shí)間，集中?精力保證重?點(diǎn)。5、?計(jì)劃要全面?，還要與班?級(jí)計(jì)劃相配?合計(jì)劃里?除了有學(xué)習(xí)?的時(shí)間外，?還要有進(jìn)行?社會(huì)工作、?為___服?務(wù)的時(shí)間；?有保證睡眠?的時(shí)間；有?文體活動(dòng)的?時(shí)間。時(shí)間?安排上不能?和班級(jí)、家?庭的正?；?動(dòng)、生活相?沖突。6?、安排好常?規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間?和自由學(xué)習(xí)?時(shí)間常規(guī)?學(xué)習(xí)時(shí)間（?即基本學(xué)習(xí)?時(shí)間）：指?的是用來(lái)完?成老師當(dāng)天?布置的學(xué)習(xí)?任務(wù)，“消?化”當(dāng)天所?學(xué)知識(shí)的時(shí)?間。自由?學(xué)習(xí)時(shí)間：?指的是完成?了老師布置?的學(xué)習(xí)任務(wù)?之后，所剩?下的歸自己?支配的學(xué)習(xí)?時(shí)間。在自?由學(xué)習(xí)時(shí)間?內(nèi)一般可做?兩件事：補(bǔ)?課和提高。?補(bǔ)課是指彌?補(bǔ)自己學(xué)習(xí)?上的缺欠；?提高是指深?入鉆研，發(fā)?展自己的學(xué)?習(xí)優(yōu)勢(shì)或特?長(zhǎng)。不管是?補(bǔ)課還是提?高，最好要?圍繞一個(gè)專?題進(jìn)行，這?樣做，學(xué)習(xí)?比較容易見?效果。自?由學(xué)習(xí)時(shí)間?內(nèi)所取得的?學(xué)習(xí)效果，?對(duì)改變學(xué)習(xí)?現(xiàn)狀具有重?大的作用，?因此這一時(shí)?間的安排，?應(yīng)當(dāng)成為制?訂學(xué)習(xí)計(jì)劃?的重點(diǎn)之一?。7、腦?體結(jié)合，學(xué)?習(xí)和其他活?動(dòng)應(yīng)合理安?排在安排?計(jì)劃時(shí)，不?要長(zhǎng)時(shí)間地?從事單一活?動(dòng)。（1?）學(xué)習(xí)和體?育活動(dòng)要交?替安排。比?如，學(xué)習(xí)了?一下午，就?應(yīng)當(dāng)去鍛煉?一會(huì)兒，再?回來(lái)學(xué)習(xí)；?（2）安?排科目時(shí)，?文科、理科?的學(xué)習(xí)要錯(cuò)?開，相近的?學(xué)習(xí)內(nèi)容不?要集中在一?起學(xué)習(xí)；?（3）同一?學(xué)科的材料?，用不同的?方法學(xué)習(xí)。?8、提高?學(xué)習(xí)時(shí)間的?利用率時(shí)?間是寶貴的?，自覺(jué)提高?時(shí)間利用效?率，是每個(gè)?中學(xué)生學(xué)習(xí)?上進(jìn)行自我?修養(yǎng)的重要?內(nèi)容。（?1）早晨或?晚上，一天?學(xué)習(xí)的開頭?和結(jié)尾時(shí)間?，可安排著?重記憶的科?目，如英語(yǔ)?科等；（?2）心情比?較愉快，注?意力比較集?中，時(shí)間較?完整時(shí)，可?安排比較枯?燥的內(nèi)容或?自己不太喜?歡的科目；?（3）零?星的或注意?力不易集中?的時(shí)間，可?安排學(xué)習(xí)自?己最感興趣?的學(xué)科或做?習(xí)題。這樣?可以提高時(shí)?間的利用率?。9、計(jì)?劃要留有余?地10、?注意效果，?定期檢查，?及時(shí)調(diào)整?檢查內(nèi)容：?（1）計(jì)?劃中的學(xué)習(xí)?任務(wù)是否完?成？（2?）是否基本?按計(jì)劃去做?？（3）?學(xué)習(xí)效果如?何？（4?）總結(jié)得失?，找出偏差?，分析原因?，以利改進(jìn)?。從而實(shí)現(xiàn)?自我管理，?自我控制，?自我激勵(lì)、?自我調(diào)整。?加油只有合?理的去利用?自己的優(yōu)點(diǎn)?，一定會(huì)成?功的！2023年初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（四）六年的小?學(xué)生活已劃?上了圓滿的?句號(hào)，我進(jìn)?入了中學(xué)。?開學(xué)第一天?，老師告誡?同學(xué)們說(shuō)，?即使你擁有?再輝煌的過(guò)?去，也并不?代表你會(huì)在?接下來(lái)的中?學(xué)生活中依?舊會(huì)活得瀟?灑。是的，?進(jìn)入初中我?們即將面臨?的是一個(gè)全?新的起點(diǎn)，?未來(lái)充滿未?知。凡事?預(yù)則立，不?預(yù)則廢。新?的學(xué)期我確?立了新的目?標(biāo)，“學(xué)習(xí)?成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)?先，能力素?質(zhì)全面發(fā)展?”，為此，?我制定了新?學(xué)期計(jì)劃。?在文化課?學(xué)習(xí)上，堅(jiān)?持課前預(yù)習(xí)?、課后復(fù)習(xí)?，按時(shí)完成?老師布置的?作業(yè)，上課?認(rèn)真聽講，?積極思考，?踴躍發(fā)言，?平時(shí)遇到學(xué)?習(xí)上的問(wèn)題?及時(shí)請(qǐng)教，?多與同學(xué)交?流，不讓問(wèn)?題過(guò)夜。?在語(yǔ)文學(xué)習(xí)?方面，側(cè)重?多讀，關(guān)心?國(guó)家大事，?養(yǎng)成每天讀?報(bào)的習(xí)慣，?堅(jiān)持每周安?排半天課外?閱讀，一個(gè)?月看一本中?外名著，一?學(xué)期看一集?中學(xué)生范文?選，擴(kuò)大知?識(shí)面，提高?作文水平；?在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?方面，側(cè)重?多練，每天?晚上堅(jiān)持一?小時(shí)數(shù)學(xué)練?習(xí)，每周堅(jiān)?持半天奧數(shù)?學(xué)習(xí)，及時(shí)?鞏固和深化?課堂學(xué)習(xí)，?拓寬解題思?路，提高解?題速度；在?英語(yǔ)學(xué)習(xí)方?面，側(cè)重“?三多”，即?多聽、多說(shuō)?、多背，堅(jiān)?持每天早上?英語(yǔ)朗讀背?誦半小時(shí)，?每天聽英語(yǔ)?錄音半小時(shí)?，平時(shí)多練?習(xí)用英語(yǔ)交?流，熟練掌?握所學(xué)語(yǔ)法?、句型、生?詞，全面提?高英語(yǔ)讀、?聽、說(shuō)能力?。在文體?發(fā)展上，堅(jiān)?持認(rèn)真上好?文體課，培?養(yǎng)廣泛興趣?，發(fā)展一兩?項(xiàng)專長(zhǎng)。在?體育鍛煉方?面，堅(jiān)持每?天半小時(shí)跑?步，練習(xí)打?好羽毛球、?乒乓球，認(rèn)?真上好體育?課，做好課?間操，提高?體育成績(jī)，?增強(qiáng)體質(zhì)；?在文藝和興?趣愛好方面?，主要是在?學(xué)習(xí)之余，?練練琴、學(xué)?學(xué)電腦等，?盡量控制玩?電腦游戲的?時(shí)間，做到?不影響學(xué)習(xí)?，張馳有度?，勞逸結(jié)合?。在__?_生活上，?增強(qiáng)___?榮譽(yù)感，遵?守紀(jì)律，積?極參加各項(xiàng)?班___活?動(dòng)，多參加?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，