高二理科班主任工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)高二理科班主任工作計(jì)劃范文今?年我繼續(xù)接?任高二級(jí)的?班主任工作?。為了使他?們能夠在中?學(xué)的時(shí)間里?，學(xué)到更多?的本領(lǐng)，發(fā)?展自己的個(gè)?性，提高個(gè)?人的素質(zhì)，?我將盡我最?大的努力，?教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)?識(shí)自己提高?自己。在上?一年的班主?任工作中，?我能夠重新?認(rèn)識(shí)自己的?不足，吸取?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?并希望能在?現(xiàn)在這批學(xué)?生中，把自?己在教育教?學(xué)上的理論?更好的應(yīng)用?在實(shí)踐上。?畢竟，班級(jí)?中的每一位?同學(xué)，都是?一個(gè)可貴的?生命。教師?的使命就是?教育好每一?位學(xué)生，而?班主任的使?命便是以學(xué)?生的健康成?長(zhǎng)為首要任?務(wù)。同時(shí)?，班主任不?應(yīng)充當(dāng)班_?__的“保?姆”，而應(yīng)?是班級(jí)德育?工作的__?_者。這樣?班主任應(yīng)當(dāng)?力爭(zhēng)是學(xué)生?的朋友，同?時(shí)是各科老?師的德育伙?伴，針對(duì)本?班情況，現(xiàn)?將工作計(jì)劃?如下一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以黨和?國(guó)家的（范?本）教育方?針為指南，?遵循學(xué)生的?身心發(fā)展規(guī)?律，在學(xué)校?政教處的領(lǐng)?導(dǎo)下，全面?貫徹執(zhí)行素?質(zhì)教育，提?高學(xué)生各方?面的素質(zhì)、?特長(zhǎng)，為學(xué)?生的發(fā)展和?健康成長(zhǎng)創(chuàng)?造良好的環(huán)?境氛圍。?二、班上基?本情況本?學(xué)期全班共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人,通?過(guò)高一兩個(gè)?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，學(xué)生在、?紀(jì)律、衛(wèi)生?上都有不少?的進(jìn)步，班?級(jí)凝聚力增?強(qiáng)。不過(guò)也?有部分學(xué)生?相對(duì)比較調(diào)?皮、較缺上?進(jìn)心，自制?能力差，時(shí)?常不能控制?自己，上課?時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)?話或者做小?動(dòng)作。三?、主要工作?（一）建?立班委會(huì)?學(xué)期初要盡?快___學(xué)?生通過(guò)民主?選舉組建一?支工作能力?強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)足的新_?__屆班委?會(huì)，并明確?班委會(huì)成員?的具體分工?，為了讓更?多的同學(xué)得?到錘煉，實(shí)?行班干部負(fù)?責(zé)制加強(qiáng)班?級(jí)管理崗位?責(zé)任制。設(shè)?崗位，定人?員，定工作?，把班級(jí)工?作分成若干?崗位，讓人?人有事做，?事事有人做?的工作得到?落實(shí)。這樣?，使學(xué)生的?實(shí)踐能力、?社會(huì)責(zé)任感?得到提高。?為本學(xué)期的?管理工作打?下基礎(chǔ)。?（二）思想?教育本學(xué)?期對(duì)學(xué)生要?加強(qiáng)思想教?育。加強(qiáng)學(xué)?生行為規(guī)范?，養(yǎng)成良好?的行為準(zhǔn)則?，用身邊事?例，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行誠(chéng)__?_育、利用?班會(huì)將行為?規(guī)范訓(xùn)練落?到實(shí)處．教?育學(xué)生不_?__，遠(yuǎn)離?___。在?學(xué)期初段，?結(jié)合學(xué)校的?安排，整頓?班風(fēng)學(xué)風(fēng)，?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的教育，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)動(dòng)力。在?學(xué)期中段進(jìn)?行人生觀、?世界觀的教?育，幫助學(xué)?生樹(shù)立正確?的人生觀和?世界觀。提?高同學(xué)們的?思想覺(jué)悟，?增強(qiáng)責(zé)任感?和進(jìn)取心。?把學(xué)生培養(yǎng)?成具有健全?人格、美好?心靈，具有?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力的?學(xué)生。培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣。?（三）安?全教育加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?安全教育，?增強(qiáng)學(xué)生的?法律意識(shí)和?安全意識(shí)，?提高學(xué)生的?自我保護(hù)能?力和在危險(xiǎn)?的環(huán)境中的?應(yīng)變能力。?（四）培?優(yōu)轉(zhuǎn)差加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?心理輔導(dǎo)，?在現(xiàn)階段就?開(kāi)始動(dòng)起來(lái)?，把一些有?可能影響學(xué)?生學(xué)習(xí)的因?素減少到最?少，笨鳥(niǎo)先?飛。對(duì)每一?次考試成績(jī)?做好跟蹤，?把臨界生的?___和人?數(shù)把握好，?及時(shí)找學(xué)生?談心，了解?其思想學(xué)習(xí)?情況。鼓勵(lì)?勤奮好學(xué)，?樹(shù)立學(xué)習(xí)榜?樣，協(xié)同科?任老師做好?優(yōu)生的培養(yǎng)?工作，爭(zhēng)取?有較多的同?學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀?行列，同時(shí)?做好差生的?教育轉(zhuǎn)化工?作，采用正?面教育安排?班干部一幫?一的方法進(jìn)?行轉(zhuǎn)化。?（五）做好?常規(guī)管理工?作經(jīng)常性?地做好校紀(jì)?校規(guī)的檢查?督促工作，?特別是遲到?、追逐打鬧?、晚自習(xí)講?話等違紀(jì)現(xiàn)?象，要及時(shí)?教育，杜絕?打架的現(xiàn)象?。做好儀表?的規(guī)范化教?育，督促男?生不留長(zhǎng)頭?發(fā)，女生不?化妝。配合?政教處加強(qiáng)?學(xué)生衛(wèi)生保?健和心理健?康教育。依?靠班干部管?好班級(jí)的室?內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)?域衛(wèi)生。?（六）__?_有益的活?動(dòng)，豐富學(xué)?生的生活班?級(jí)的各項(xiàng)教?育活動(dòng)必須?有一個(gè)主題?，圍繞著主?題可以讓學(xué)?生們?cè)谡n余?時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)?備，這個(gè)準(zhǔn)?備過(guò)程本身?就已經(jīng)是一?個(gè)受教育的?過(guò)程。在各?種活動(dòng)的過(guò)?程中，充分?發(fā)揮___?教育的功能?，讓學(xué)生們?自我教育，?互相教育。?班風(fēng)的形成?必然要經(jīng)歷