《人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展》課件(新人教版必修)

新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修２ks5u精品課件第六章

《人類與地理環(huán)境

的協(xié)調(diào)發(fā)展》

ks5u精品課件

20世紀(jì)初，世界人口只有約16億。1999年10月，世界人口已經(jīng)突破了60億。隨著人口的激增、生活需求的擴大以及工業(yè)的2迅猛發(fā)展，人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)遭到破壞，環(huán)境問題已從地域性走向全球性，成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一。

什么是環(huán)境問題呢？該如何解決呢？第六章人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展ks5u精品課件6.1

《人地關(guān)系思想的演變》

ks5u精品課件教學(xué)目標(biāo)

一、知識與能力目標(biāo)1.了解人類不同歷史時期人地關(guān)系的狀況2.理解環(huán)境問題的本質(zhì)及產(chǎn)生的主要原因。3.理解環(huán)境問題與人口問題、資源問題及發(fā)展的相互關(guān)系。4.了解環(huán)境問題的本質(zhì)是發(fā)展問題，即資源利用問題、環(huán)境問題和資源問題是密不可分的。５.利用世界人口增長圖和開墾荒地引起的惡性循環(huán)圖，說明環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及其相互關(guān)系。６.根據(jù)本地實際情況，了解并分析造成當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題的主要原因，并嘗試解決措施，寫出可行性報告，以供研究。ks5u精品課件二、德育目標(biāo)：認(rèn)識環(huán)境問題的產(chǎn)生與我們每個人的日常行為規(guī)范、思想道德修養(yǎng)有直接關(guān)系，我們應(yīng)從身邊小事做起，切實做到保護(hù)環(huán)境。三、教學(xué)重點：1.人口壓力對環(huán)境問題產(chǎn)生的影響。2.資源的不合理利用形成了環(huán)境的惡性循環(huán)，環(huán)境問題更加突出。四、教學(xué)難點：如何處理好經(jīng)濟的增長與環(huán)境的關(guān)系，使兩者協(xié)調(diào)地發(fā)展。五、課時安排：

1課時ks5u精品課件第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變ks5u精品課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識目標(biāo)：

了解什么是環(huán)境;理解人類與環(huán)境的關(guān)系;根據(jù)有關(guān)資料，歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題及環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。2.能力目標(biāo)：根據(jù)人地關(guān)系思想演變歷史，分析各歷史時期的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。3.德育目標(biāo)使學(xué)生初步樹立正確的自然觀、發(fā)展觀與環(huán)境觀。ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件思考:什么是環(huán)境?ks5u精品課件一.環(huán)境的概念環(huán)境是指相對于某項中心事物的周圍事物。以人和人類為中心事物，其他生物和非生命物質(zhì)就是人類生存的環(huán)境。ks5u精品課件思考:人類和環(huán)境之間有什么關(guān)系？ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件人類社會環(huán)境環(huán)境物質(zhì)能量廢棄物影響影響人類與環(huán)境之間形成對立統(tǒng)一的關(guān)系，它們是相互影響、相互制約的。二.人類與環(huán)境的關(guān)系：ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件思考:現(xiàn)代環(huán)境問題有哪些表現(xiàn)?哪些類型?主要分布在什么地方？ks5u精品課件

由于人類對環(huán)境的破壞，導(dǎo)致環(huán)境惡化，從而影響人類生產(chǎn)和生活。生態(tài)破壞ks5u精品課件

由于人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì)，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。環(huán)境污染ks5u精品課件（二）環(huán)境對人類活動的響應(yīng)的表現(xiàn)1．人類向環(huán)境索取資源的速度超過資源本身及其替代品的再生速度時：

資源短缺（水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和能源等）生態(tài)破壞（水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等）2．環(huán)境質(zhì)量的高低——環(huán)境污染⑴環(huán)境自凈能力

(2)環(huán)境污染的產(chǎn)生ks5u精品課件（四）環(huán)境問題

1．按影響范圍分類全球性的環(huán)境問題局域性的環(huán)境問題舉例危害ks5u精品課件2．環(huán)境問題的分布

⑴不同地區(qū)所面臨的環(huán)境問題不同。城市地區(qū)鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)原因ks5u精品課件⑵不同國家環(huán)境問題的表現(xiàn)也不同發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家（環(huán)境問題更加嚴(yán)峻）表現(xiàn)主要體現(xiàn)原因ks5u精品課件（四）環(huán)境問題

1．按影響范圍分類全球性的環(huán)境問題局域性的環(huán)境問題舉例危害全球氣候變暖、臭氧層被破壞、土地荒漠化等環(huán)境污染事件

危及到人類的生存有些已演變成社會公害，成為制約經(jīng)濟發(fā)展和危害人體健康的重要因素。

ks5u精品課件2．環(huán)境問題的分布

⑴不同地區(qū)所面臨的環(huán)境問題不同。城市地區(qū)鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)原因環(huán)境污染。如大氣污染、水污染、噪聲污染等生態(tài)破壞。如水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少、水源枯竭、物種減少等由于交通、工業(yè)活動和人類聚居地的過分密集，造成污染物的集中利用資源的方式不當(dāng)或強度過大ks5u精品課件⑵不同國家環(huán)境問題的表現(xiàn)也不同發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家（環(huán)境問題更加嚴(yán)峻）表現(xiàn)主要體現(xiàn)原因環(huán)境污染為主環(huán)境污染和生態(tài)破壞都很嚴(yán)重

過分消耗資源帶來的環(huán)境影響承受著發(fā)展與人口的雙重壓力發(fā)達(dá)國家不但消耗了世界上絕大多數(shù)的資源；將污染轉(zhuǎn)嫁給發(fā)展中國家①人口快速增長和發(fā)展過程中產(chǎn)生環(huán)境問題②發(fā)達(dá)國家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家

ks5u精品課件ks5u精品課件ks5u精品課件歐洲：河道改造的影響，濕地正遭受破壞東歐和北亞：工業(yè)污染和核污染造成附近土地荒蕪，危害健康北海和地中海：受工業(yè)和生活廢物的嚴(yán)重污染非洲：樹林破壞、過度放牧產(chǎn)生嚴(yán)重的社會問題，沙化嚴(yán)重印度洋：全球增溫是海平面太升，威脅低地中國：工業(yè)發(fā)展加重了環(huán)境污染加利福尼亞：全球煙霧最嚴(yán)重的地區(qū)之一澳洲：化學(xué)肥料、歐洲的耕作方式以及硬蹄類動物引起土地退化南美洲：熱帶森林破壞，野生動物受到威脅南太平洋：過度捕撈及全球增溫導(dǎo)致海面上升，威脅低地和島嶼ks5u精品課件

人類面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問題，而這些環(huán)境問題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢？人們又是如何逐漸意識到環(huán)境問題的呢？ks5u精品課件人地關(guān)系的歷史回顧五.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因閱讀教材P90—92內(nèi)容，分析：

人地關(guān)系的思想發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？ks5u精品課件1、崇拜自然：

人類環(huán)境制約恐懼依賴(采獵文明)人地關(guān)系思想的演變ks5u精品課件(農(nóng)業(yè)文明)主要技術(shù)手段：農(nóng)業(yè)技術(shù)（青銅器、鐵器、犁)、耕作制等人類主導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)活動：栽培作物，馴養(yǎng)家畜等.2、改造自然：人類行為表現(xiàn)：人類開始大規(guī)模的開發(fā)利用自然資源.ks5u精品課件3、征服自然：在局部地區(qū)：環(huán)境污染演變?yōu)樯鐣υ谌蚍秶捍髿獗匦?yīng)和臭氧層破壞等，危及人類生存.（工業(yè)文明）ks5u精品課件人口激增資源短缺環(huán)境污染生態(tài)破壞問題日益突出A、傳統(tǒng)的以高消耗，單純追求經(jīng)濟數(shù)量的增長B、先污染、后治理（后工業(yè)化時期）ks5u精品課件我們要發(fā)展經(jīng)濟重要?還是環(huán)境重要??????????怎么辦呢？路在何方？ks5u精品課件知識總結(jié)1.環(huán)境的概念2.環(huán)境與人類的關(guān)系3.環(huán)境問題的表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因（人地關(guān)系歷史回顧）ks5u精品課件測一測：

1、下列環(huán)境問題中,屬于生態(tài)破壞的是（）

A.軋鋼廠的噪聲傳到附近居民區(qū)

B.氮肥廠的廢水排入附近河流

C.焦化廠的廢氣排入附近河流

D.黃土高原區(qū)嚴(yán)重的水土流失Ｄks5u精品課件２、有關(guān)環(huán)境問題的敘述,正確的是（）

A.環(huán)境問題在鄉(xiāng)村比城市表現(xiàn)明顯

B.發(fā)展中國家比發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題嚴(yán)重

C.鄉(xiāng)村環(huán)境問題的主要表現(xiàn)是大氣污染

D.

城市的環(huán)境問題主要表現(xiàn)是水源枯竭Ｂks5u精品課件

3、日本派專家?guī)椭袊乐嗡嵊?，韓國公民自發(fā)組織到北京西郊植樹，這些都說明了（）①環(huán)境問題可能會影響到周邊的國家或地區(qū)②污染物具有殘留性③發(fā)達(dá)國家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家④解決環(huán)境問題需要國際協(xié)作

A、①②

B、①③

C、①④

D、③④Cks5u精品課件

4、下列地區(qū)的環(huán)境問題,有可能影響到全球環(huán)境的是（）

A.德國境內(nèi)萊茵河水的污染

B.巴西熱帶雨林的破壞

C.北美洲西部草原的荒漠化

D.

華北平原的土地次生鹽堿化Ｂks5u精品課件6.2

《中國的可持續(xù)

發(fā)展實踐》

ks5u精品課件教學(xué)目標(biāo)

一、知識與能力：領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇；了解《中國21世紀(jì)議程》；二、過程與方法：利用生產(chǎn)流程圖，分析清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義；

三、情感態(tài)度與價值觀：認(rèn)識在可持續(xù)發(fā)展過程中，個人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任。

ks5u精品課件四、重點和難點：

１、

結(jié)合中國國情，理解中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性；

２、結(jié)合清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)實例分析循環(huán)經(jīng)濟的意義。五、教學(xué)工具：多媒體。六、課時：

1課時ks5u精品課件第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐ks5u精品課件新聞鏈接

新華社北京2006年４月１８日電第六次全國環(huán)境保護(hù)大會４月１７日～１８日在北京召開。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)的全局和長遠(yuǎn)發(fā)展，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)。我們一定要充分認(rèn)識我國環(huán)境形勢的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，充分認(rèn)識加強環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，以對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，切實做好環(huán)境保護(hù)工作，推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。溫家寶出席第六次全國環(huán)境保護(hù)大會并發(fā)表重要講話ks5u精品課件一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、中國面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)（1）龐大的人口壓力人口數(shù)量眾多人口素質(zhì)較低ks5u精品課件（2）資源短缺人均占有量少資源需求量大資源利用率低ks5u精品課件自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產(chǎn)資源33/5耕地面積41/3江河徑流量61/4森林面積61/5我國主要自然資源在世界上的排名及人均占有量ks5u精品課件（3）深刻的環(huán)境危機

不合理的生產(chǎn)活動和消費方式，導(dǎo)致環(huán)境危機

為解決中國嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題中國必須走可持續(xù)發(fā)展的道路ks5u精品課件

1994年3月，國務(wù)院發(fā)布了《中國21世紀(jì)議程——中國21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》，提出了中國實施可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。ks5u精品課件中國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點有哪些？

由粗放型經(jīng)濟發(fā)展過渡到集約型經(jīng)濟發(fā)展控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)控制環(huán)境污染和生態(tài)惡化趨勢閱讀P10材料“中國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點”思考ks5u精品課件

★關(guān)于我國的發(fā)展之路，有以下三種觀點：把資源、環(huán)境問題放在一邊，等達(dá)到更高經(jīng)濟發(fā)展階段，擁有更大經(jīng)濟實力以后再來解決這些問題。實行發(fā)達(dá)國家現(xiàn)行的高投資、高技術(shù)解決問題的模式。根據(jù)中國國情和經(jīng)濟承受能力，探索一條可持續(xù)發(fā)展之路ks5u精品課件

我國資源相對貧乏，大多數(shù)地區(qū)環(huán)境脆弱，如果將資源、環(huán)境問題放在一邊，有可能等不到經(jīng)濟發(fā)展到實力雄厚階段，環(huán)境已變得無法讓人們繼續(xù)生存下去；或者經(jīng)濟發(fā)展到實力雄厚階段，環(huán)境問題的治理已不是經(jīng)濟實力所能解決的問題了。我國目前是一個發(fā)展中國家，沒有足夠的經(jīng)濟實力和較高的科技水平實行發(fā)達(dá)國家現(xiàn)行的高投資、高技術(shù)解決問題的模式。思考我國為什么不能走前兩種道路，而必須走可持續(xù)發(fā)展道路？ks5u精品課件二、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑1.經(jīng)濟發(fā)展實行以環(huán)境無害化為手段，以提高生態(tài)效益為核心，以環(huán)境友好方式利用經(jīng)濟資源和環(huán)境資源，實現(xiàn)經(jīng)濟活動的生態(tài)化循環(huán)經(jīng)濟建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟發(fā)展模式。根據(jù)資源輸入減量化、資源再利用和廢棄物再生資源化等三個原則，把經(jīng)濟活動組織成一個物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程。循環(huán)經(jīng)濟ks5u精品課件項目傳統(tǒng)經(jīng)濟循環(huán)經(jīng)濟資源利用方式資源利用率廢棄物處理物質(zhì)流動結(jié)果傳統(tǒng)經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的差異粗放利用資源輸入減量化，集約利用一次性利用利用率低資源再利用，利用率高污染和廢棄物大量排放廢棄物再生資源化物質(zhì)單向流動物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動獲得經(jīng)濟效益的同時帶來環(huán)境問題經(jīng)濟和生態(tài)效益相結(jié)合小結(jié)：循環(huán)經(jīng)濟能最有效的利用資源和保護(hù)環(huán)境，做到生產(chǎn)和消費“污染排放最小化，廢棄物資源化和無害化”以最小的成本獲得最大的經(jīng)濟和環(huán)境效益ks5u精品課件比較項目清潔生產(chǎn)末端處理思考方式控制過程控制效果產(chǎn)污量排污量資源利用率資源耗用產(chǎn)品產(chǎn)量產(chǎn)品成本經(jīng)濟效益治理污染費用污染轉(zhuǎn)移污染物消除在生產(chǎn)過程中污染物產(chǎn)生后再處理產(chǎn)品生產(chǎn)周期全過程控制污染物達(dá)標(biāo)排放控制比較穩(wěn)定產(chǎn)污量影響處理效果明顯減少間接可推動減少減少減少增加無顯著變化減少增加增加無顯著變化降低增加（治理污染費用）增加減少（用于治理污染）減少隨排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，費用增加無有可能ks5u精品課件2.在工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中，實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的基本途徑——清潔生產(chǎn)

從原料開采——生產(chǎn)制造——消費使用——廢棄物處理的全過程即產(chǎn)品的整個生命周期來評估產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度，克服了傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)只重視末端治理的弊端。清潔生產(chǎn)ks5u精品課件清潔生產(chǎn)

在產(chǎn)品生產(chǎn)過程和預(yù)期消費中，既能合理利用自然資源，把人類對環(huán)境的危害減至最小，又能充分滿足人類的需要，取得最大社會經(jīng)濟效益的一種模式。它的含義包括三個方面的內(nèi)容：一是清潔的能源，二是清潔的生產(chǎn)過程，三是清潔的產(chǎn)品。ks5u精品課件河南某酒精總廠的清潔生產(chǎn)工藝流程清潔生產(chǎn)前后對環(huán)境影響對比清潔生產(chǎn)好處案例2ks5u精品課件

清潔生產(chǎn)是保護(hù)環(huán)境的重要舉措,也是參與國際競爭的需要.因為我國假如WTO以后,對國際貿(mào)易的依存度越來越高.國際貿(mào)易中涉及對產(chǎn)品環(huán)保質(zhì)量要求的規(guī)定越來越多,標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán).尤其是發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的產(chǎn)品構(gòu)筑了綠色的貿(mào)易壁壘.高消耗、高污染的生產(chǎn)模式終將被排斥在國際市場之外。ks5u精品課件3.在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中，實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的基本途徑——生態(tài)農(nóng)業(yè)

生態(tài)農(nóng)業(yè)——用生態(tài)系統(tǒng)的觀點，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道，充分發(fā)揮生態(tài)經(jīng)濟效益以促進(jìn)持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式。ks5u精品課件區(qū)域化種植規(guī)?；?jīng)營清潔化生產(chǎn)綠色工程農(nóng)業(yè)觀光生態(tài)旅游生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展途徑生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向ks5u精品課件農(nóng)業(yè)資源得以再生綜合效益突出實現(xiàn)良性循環(huán)北京留民營的生態(tài)農(nóng)業(yè)案例2ks5u精品課件補充材料：

中國日報網(wǎng)站消息：“據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，2002年我國約有包括農(nóng)產(chǎn)品在內(nèi)的價值74億美元的出口商品因綠色壁壘受阻?！?/p>

9月7日，對中國數(shù)以萬計的菜農(nóng)和對日出口企業(yè)是一個黑色的日子。從這一天起，日本開始實施新的《食品衛(wèi)生法》修正案。根據(jù)該法案的有關(guān)規(guī)定，如果發(fā)現(xiàn)有殘留農(nóng)藥超標(biāo)問題，可以預(yù)先禁止該食品的進(jìn)口，這意味著中國對日出口蔬菜在前一階段屢屢受阻之后，面臨著一個更為嚴(yán)格的貿(mào)易壁壘。

——生態(tài)農(nóng)業(yè)是保護(hù)環(huán)境的重要舉措，同時也是參與國際競爭的需要。ks5u精品課件討論：在日常生活中，我們可以采取哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動？ks5u精品課件如：

①積極參加植樹活動；②使用可再生材料制成的工作、生活用品；③節(jié)約能源；④節(jié)省使用自然資源；⑤改變不利于環(huán)境保護(hù)的飲食習(xí)慣；⑥盡量利用公共交通，短途旅行盡可能騎自行車或以步當(dāng)車；⑦在居室、庭院中種植多葉植物；⑧愛護(hù)每一塊綠地；⑨動員周圍的人為環(huán)保盡心盡力；⑩親近大自然，和我們的動植物朋友和諧相處；⑩關(guān)心并積極參與科技事業(yè)，使之成為改善狀況的動力；⑩從事每項活動前，充分考慮其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施……實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須依靠公眾的支持和參與ks5u精品課件例：目前影響我國可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是（）

A長期存在資源短缺

B嚴(yán)重的環(huán)境問題

C龐大的人口數(shù)量

D不利的外部環(huán)境C例：中國選擇走可持續(xù)發(fā)展道路的原因（）

A創(chuàng)造美好環(huán)境，吸引外來投資

B環(huán)境問題已使中國無法發(fā)展

C積極響應(yīng)聯(lián)合國號召，順應(yīng)國際潮流

D面臨嚴(yán)峻的生存和發(fā)展問題例：我國走可持續(xù)發(fā)展道路，面臨生存和發(fā)展的雙重壓力（

）

A人口增長緩慢，就業(yè)人口顯得不足

B資源利用率低，資源短缺令人擔(dān)憂

C經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢，幾乎停滯不前

D只顧治理環(huán)境，不顧經(jīng)濟發(fā)展DBks5u精品課件閱讀材料，回答下列問題

材料一淮河流域自古是我國農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)，可現(xiàn)在卻成為水旱災(zāi)害多發(fā)的地區(qū)。當(dāng)?shù)匾磺裰{唱出了淮河的滄桑：“50年代淘米洗