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2006年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽湖北省賽區(qū)初賽試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H--1C--12N--140--16Na--23Al—27Si--28S--32Cl—35.5Ca--40Fe--56Zn--651.下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.“溫室氣體”主要指CO2、CH4等導(dǎo)致地球氣溫升高的氣體B.“白色污染”主要指白色粉塵對(duì)環(huán)境的污染C.大氣中的二氧化硫和二氧化氮是形成“酸雨”的主要物質(zhì)D.“綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué)2.2005年給我們留下了許多深刻的記憶。10月中旬,世界上海拔最高、線路最長,穿越凍土里程也最長的高原鐵路——青藏鐵路全線鋪通;11月13日,中國石油吉化公司雙苯廠苯胺裝置發(fā)生爆炸,造成松花江水體嚴(yán)重污染;11月17日,神六載人航天“多人多天”飛行圓滿成功。關(guān)于上述事實(shí),下列說法不正確的是()A.在運(yùn)送飛船的火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼(N2H4)和液態(tài)雙氧水(H2O2),當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量的氮?dú)?、二氧化碳和水蒸汽,并放出大量的熱B.化學(xué)給人類帶來災(zāi)難,應(yīng)取締所有的化工廠C.用于制造鋼軌的合金材料——高錳鋼,具有很好的韌性和耐磨性D.盡管青藏高原氣候寒冷、空氣稀薄,在選擇鋼軌時(shí)仍要注意鋼材的防銹功能3.下列說法正確的是()A.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒B.人若缺鋅元素,會(huì)引起貧血C.99.999999999%的高純硅通常認(rèn)為是純凈物D.某物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸4.從化學(xué)角度看,下列廣告用語沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是()A.“K"牌咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學(xué)物質(zhì)B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水C.“大自然”牌蔬菜,天然種植,不含任何元素,真正的“綠色”食品D.食用合格“碘鹽”,可預(yù)防甲狀腺腫大5.若用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl—離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是()A.觀察KCl溶液的顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失C.向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺6.純堿溶于水中會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),使溶液中OH—的個(gè)數(shù)比H+的多。下列說法不正確的是()A.Na2CO3溶液顯堿性,可使無色酚酞試液變紅色B.向Na2CO3溶液中加入適量的NaOH可抑制Na2CO3水解反應(yīng)的進(jìn)行C.可用稀鹽酸來判斷Na2CO3溶液中是否含NaOHD.可用食醋來區(qū)別純堿和NaOH7.隨著生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品越來越受到人們的歡迎。為了防止富脂食品氧化變質(zhì)和受潮,生產(chǎn)廠家往往在食品包裝袋中放入裝有某些化學(xué)物質(zhì)的小袋。你認(rèn)為放在這些小袋中的物質(zhì)應(yīng)該是()A.蔗糖無水硫酸銅B.食鹽生石灰C.還原鐵粉生石灰D.燒堿生石灰8.食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān),下列做法對(duì)人體無害的是()A.燒魚時(shí)加點(diǎn)食醋B.香腸中添加過量的亞硝酸鈉C.白酒中摻入工業(yè)酒精D.食品原料中添加“蘇丹紅一號(hào)”9.下列說法中,不正確的是()A.過量的紅磷在充滿空氣的密閉容器中燃燒,可除去容器內(nèi)的氧氣B.“曾青得鐵則化為銅”是指將鐵片放入氯化銅、硝酸銅等溶液中都可置換出銅來C.用紫色包菜汁可鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液D.使用活性炭凈化自然界的水,可得到軟水10.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是()A.用銅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣B.用石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取大量二氧化碳C.用鋅和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣D.用氧化鐵和過氧化氫溶液制取氧氣11.榨蘋果汁時(shí),由于蘋果中含有的Fe2+在空氣中極易被氧化,使榨出的果汁由淡綠色變?yōu)樽攸S色。若向果汁中加入適量的維生素C,就可有效防止果汁變色現(xiàn)象的發(fā)生。該事實(shí)說明維生素C具有()A.氧化性B.還原性C.堿性D.酸性12.市場(chǎng)上銷售的某“84”消毒液,其商品標(biāo)牌上有如下敘述:①本品為無色液體,呈堿性;②使用時(shí)加水稀釋;③可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒,可漂白淺色衣物。你認(rèn)為“84”消毒液的有效成分可能是()A.Na2CO3B.SO2C.NaClOD.KMn0413.正常人胃液的pH在0.9~1.5之間,胃酸(一般以鹽酸表示)過多,則需要治療。一般可用含MgCO3或NaHCO3的藥物治療胃酸過多。這主要是由于()A.碳酸鎂、碳酸氫鈉的水溶液都呈堿性B.碳酸鎂、碳酸氫鈉都屬于堿C.Na+和Mg2+都是人體中的微量元素D.MgC03、NaHCO3與胃酸作用生成CO2,在服藥后有喝汽水的舒服感14.在人體所需的十多種微量元素中,有一種被稱為“生命元素”的R元素,對(duì)延長人類壽命起重要的作用。已知R元素的原子核外有4個(gè)電子層,其最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為RO3,則R元素的名稱為()A.硫B.砷C.硒D.硅15.在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一定時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g20202020反應(yīng)后質(zhì)量/g20301614該密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型可能是()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)16.在30℃時(shí),甲、乙兩燒杯中分別盛有250g、350g氯化銨飽和溶液,要使兩杯析出相同質(zhì)量的氯化銨晶體,下列措施正確的是()A.各蒸發(fā)掉20g水并恢復(fù)至原溫度B.同時(shí)降溫至10℃C.甲杯蒸發(fā)掉25g水,乙杯蒸發(fā)掉35g水D.同時(shí)升高溫度至40℃17.燒杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是()18.已知Si+2NaOH+H2O==Na2SiO3+2H2↑2Al+2NaOH+2H2O=2NaAl02+3H2↑,硅不與鹽酸反應(yīng)。將含鐵鋁硅的合金樣品分為等質(zhì)量的兩份,分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液充分反應(yīng),測(cè)得放出氫氣的質(zhì)量相同。則該合金樣品中鐵鋁硅的質(zhì)量比不可能是()A.112:81:28B.336:27:84C.324:135:36D.56:81:5619.人尿中含氮0.93%,如這些氮只存在于尿素中,則人尿中含尿素[CO(NH2)2]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.0.20%B.1.00%C.1.99%D.0.02%20.在反應(yīng)X+2Y==R+2M中,已知R和M的相對(duì)分子質(zhì)量之比為22:9,當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后,生成4.4gR,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比為()A.16:9B.23:9C.32:9D.46:9二.填空題(本題包括3小題,共25分。)21.(8分)擬用下圖裝置制取干燥、純凈的氣體H2、02、CO2、HCl(圖中鐵架臺(tái)、鐵夾、氣體收集裝置均已略去),必要時(shí)可加熱。a、b、c、d表示制取相應(yīng)氣體時(shí)分別加入各儀器中的試劑。(1)利用上述裝置和試劑能夠制得的干燥、純凈氣體是;(2)不能利用上述裝置和試劑制得干燥、純凈的氣體有,理由分別是。22.(7分)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷不僅是一種很好的燃料,而且是一種重要的化工原料。請(qǐng)你根據(jù)下列信息回答問題:(1)甲烷在高溫下可以分解為炭黑和氫氣,炭黑可用來制造高級(jí)油墨。甲烷分解的化學(xué)方程式為:CH4C+2H2,進(jìn)行該反應(yīng)必須使甲烷處于特別的環(huán)境中,你認(rèn)為此處所指的特別環(huán)境是。(2)甲烷與氯氣(C12)混合后在光照下可以發(fā)生下列反應(yīng):CH4+Cl2CH3Cl+HClCH3C1+Cl2CH2Cl2+HClCH2Cl2+Cl2CHCl3+HClCHCl3+Cl2CCl4+HCl常溫下,CH3Cl是氣體,CH2Cl2、CHCl3、CCl4都是液體。CCl4可用于滅火,其原因是(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))。A.CCl4是液體B.CCl4含有Cl元素C.CCl4中碳元素已經(jīng)是最高的+4價(jià),最穩(wěn)定D.CCl4的相對(duì)分子質(zhì)量最大(3)把CH3Cl緩慢通入被加熱的燒堿溶液中,發(fā)生的反應(yīng)為:CH3Cl+NaOHCH3-OH+NaCl+H2O。為了驗(yàn)證該反應(yīng)的存在,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn):①把一定量的CH3Cl緩慢通入被稀硝酸酸化的AgNO3溶液的試管中,沒有白色沉淀產(chǎn)生,CH3C1全部從溶液中逸出。②把—定量的CH3Cl緩慢通入被加熱的燒堿溶液中,有少部分CH3Cl從溶液中逸出。一段時(shí)間后停止加熱,待溶液溫度降到接近室溫后,取少量反應(yīng)后的混合液于另一試管中,滴加稀硝酸至溶液呈酸性,再滴入AgN03溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生。該實(shí)驗(yàn)第①步的目的是,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?。實(shí)驗(yàn)②中,滴加稀硝酸至溶液呈酸性的原因是。23.(10分)人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,消耗空氣中的部分氧氣,排出二氧化碳、水蒸汽等氣體。但人體排出的二氧化碳究竟是吸入空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?為了證實(shí)這個(gè)問題,有人采用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖)。(1)人吸氣時(shí),將活塞A(打開、關(guān)閉、下同),活塞B,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是。(2)人呼氣時(shí),應(yīng)將活塞A,活塞B,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是。(3)將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,有關(guān)化學(xué)方程式是。三、綜合實(shí)驗(yàn)題(本題包括3小題,共27分。)24.(11分)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)藥品:一定質(zhì)量的鋅(片狀或粒狀)、濃硫酸(密度1.84g/cm3)、水以及如圖所示裝置。圖中量氣管是由B、C兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝適量水,B管有刻度(0--100mL),B、C管可固定在鐵架上,供量氣用;C管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低。利用此裝置可測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。(設(shè)鋅全部反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不超過50mL)。(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?。(2)①按圖示裝置實(shí)驗(yàn),要保證不漏出氫氣,應(yīng)如何操作?。②若改變氣體發(fā)生裝置,但仍要求保證不漏氣,在中學(xué)的常用儀器中,可選用等儀器來裝配;在檢查了裝置的氣密性后,應(yīng)如何操作?。(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氫氣的體積,在讀取反應(yīng)前后B管中液面的讀數(shù)時(shí),除注意視線與凹液面最低處相平外,還應(yīng)注意,原因是。25.(10分)在集氣瓶內(nèi)放入一裝有少量酒精的坩堝,先點(diǎn)燃坩堝內(nèi)的酒精,再將鎂條伸入集氣瓶內(nèi)點(diǎn)燃。可看到鎂條劇烈燃燒,在瓶底白色固體粉末中夾雜著少量黑色固體,瓶內(nèi)壁也附著一些黑色固體。(如圖)甲同學(xué)將生成物取出,用足量的鹽酸處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)白色物質(zhì)溶解,黑色物質(zhì)不溶。于是他猜測(cè)黑色物質(zhì)是原來鎂條中所含的雜質(zhì)。乙同學(xué)沒有輕易贊同甲同學(xué)的意見,他通過查找資料,知道鎂與空氣中三種人們熟知的氣體都會(huì)發(fā)生反應(yīng),他推斷這黑色物質(zhì)是碳。請(qǐng)回答下列問題:(1)先點(diǎn)燃坩堝內(nèi)的酒精,對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的作用和影響是。(2)實(shí)驗(yàn)中,在集氣瓶底鋪一層細(xì)砂的作用是。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)—個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想是否正確。實(shí)驗(yàn)的方法是。(4)寫出集氣瓶內(nèi)可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。。26.(6分)維生素C是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),維生素C是一種無色易溶于水的有機(jī)物,能夠和碘水反應(yīng)。淀粉遇碘水變藍(lán)色。不同的飲料中維生素C的含量不同。下面是小明測(cè)定橙汁、某果味飲料維生素C含量的過程和記錄。[實(shí)驗(yàn)用試劑]碘水、淀粉溶液、已知濃度的維生素C標(biāo)準(zhǔn)溶液、蒸餾水。[實(shí)驗(yàn)過程]步驟1:在4支試管中分別盛有3.0mL下列物質(zhì):①蒸餾水、②標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、③橙汁、④果味飲料。分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液。步驟2:用膠頭滴管向①試管中滴加1滴碘水,試管中物質(zhì)變藍(lán)色;步驟3:按相同的操作方法向②試管中滴加1滴碘水,震蕩試管,試管中物質(zhì)未變色。重復(fù)上述操作至試管中物質(zhì)剛好變成藍(lán)色為止。記錄向②試管中加入碘水的滴數(shù)。步驟4:對(duì)③、④試管中樣品,重復(fù)步驟3的操作。[實(shí)驗(yàn)記錄]測(cè)定物質(zhì)①蒸餾水②標(biāo)準(zhǔn)維生素C③澄汁④果味飲料滴入碘水的數(shù)量/滴18155試回答下列問題:(1)你認(rèn)為小明測(cè)定的兩種飲料中,的維生素C含量較高。(2)有人認(rèn)為測(cè)定物質(zhì)①、②是多余的,你認(rèn)為呢?并說明理由。。(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況中會(huì)影響到該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果的是。A.實(shí)驗(yàn)中使用了不同濃度的淀粉溶液B.量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同C.沒有使用同一規(guī)格膠頭滴管向③、④試管中滴加碘水D.試管的大小規(guī)格不同四.計(jì)算題(本題包括1小題,共8分)27.(8分)白色粉末X是Na2CO3與NaHCO3的混合物。取三份質(zhì)量不同的樣品甲、乙、丙,分別跟50g相同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng),得到氣體的質(zhì)量與X的質(zhì)量關(guān)系如下表:試計(jì)算樣品中Na2CO3與NaHC03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少。(結(jié)果精確到0.1%)實(shí)驗(yàn)組別甲乙丙稀鹽酸的質(zhì)量/g505050樣品的質(zhì)量/g3.806.207.20氣體的質(zhì)量/g1.762.622.622006年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽湖北省賽區(qū)初賽試題參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案BABACDDCCADD題號(hào)11121314151617181920答案BCACBACCDCA二、填空題(本題包括3小題,共25分。)21、(8分)(1)02(2)H2、C02、HCl;氫氣:稀硝酸與金屬鋅反應(yīng)不能產(chǎn)生氫氣;二氧化碳:反應(yīng)生成的二氧化碳經(jīng)過C時(shí)與燒堿溶液反應(yīng);氯化氫:反應(yīng)生成的氯化氫經(jīng)過C時(shí)被水吸收生成鹽酸。22、(7分)(1)隔絕空氣條件下的高溫加熱(2)C(3)與實(shí)驗(yàn)②形成對(duì)比;說明CH3Cl不能提供產(chǎn)生AgCl白色沉淀的Cl--;中和反應(yīng)后的混合液里過量的Na0H,避免對(duì)產(chǎn)生AgCl白色沉淀的干擾23、(10分)(1)打開;關(guān)閉;錐形瓶(工)中有氣泡產(chǎn)生(2)關(guān)閉;打開;錐形瓶(Ⅱ)中有氣泡產(chǎn)生(3)錐形瓶(I)中無明顯變化,錐形瓶(Ⅱ)中澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(0H)2=CaCO3↓+H20三、綜合實(shí)驗(yàn)題(本題包括3小題,共27分。)24、(11分)(1)在C管中注入適量的水,使C管液面高于B管液面,靜止片刻,觀察,若水面保持不變,則說明裝置氣密性良好。(2)①取下試管A,向其中加人適量的水,再沿試管壁慢慢加入少量濃H2SO4,振蕩,使液體總體積不超過試管容積的1/3,將試管斜放,把鋅片放在試管內(nèi)壁上,塞緊塞子,慢慢直立,使鋅片滑下與稀H2SO4接觸。
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