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文檔簡介
第給同桌的一封信給同桌的一封信1
李亞賽:
你好!
李亞賽,你已經(jīng)做我的徒弟兩三個星期了。在這兩三個星期中,你有了很大的進步。但你有一點我很不滿意,那就是你的作文了。
你知道為什么我對你的作文不滿意嗎?因為你每次作文都沒有寫完便交了,每次交上后,你總是給我西一說東一說,不想讓我翻你的作文。每當要交作文的時候,你才停嘴。
比如說今天下午第二節(jié),上語文課,當語文老師抱著作文本進入班級后,我很興奮,因為我一直想知道我寫的書信怎么樣?可你卻一直愣在座位上,我也不知道你為什么這樣,但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了,老師不開心地說:“今天我在改作文的時候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒寫完?!蔽掖篌@失色:不可能呀,李亞賽的作文我都看過呀!不對,有幾次寫完作文,他一直不讓我看,難道他就是那幾次沒寫?哎,李亞賽,你真的應(yīng)該好好學習?。?/p>
正是因為這件事,我覺得你應(yīng)該多積累好詞好句,這樣才能提高寫作速度,也就不至于寫不完了,難道你想被老師批評嗎?我覺得你應(yīng)該也不想。
李亞賽,既然你做了我的徒弟,那么請你和我一起進步吧!
祝
成績優(yōu)異!
20某某年某某月某某日
給同桌的一封信2
可親可敬的伍美珍姐姐:
您好!
我是一名您忠實的粉絲,非常喜歡看您的書。您的《同桌冤家》我已經(jīng)看了無數(shù)遍了,但每一次看時我都特別欣賞您的文筆,您的文筆是那么簡潔,是那么幽默,是那么令人驚嘆。
我喜歡《同桌冤家》里的四個主角,他們都很有個性。惜城是“搞笑”型學生,功能是給大家解壓,如:“我不光磨牙來著,還陰陰的一笑,說:‘我已經(jīng)五百年沒吃人肉了?!闭媸亲屓诵Ψ?!阿呆是“憨態(tài)可掬”型男生,每次被惜城整了之后才發(fā)覺,真是反應(yīng)遲鈍!兔子是好學生也是“暴力女生”,只要有男生整她,后果不堪設(shè)想。咪咪是“花癡”,喜歡追星,對“偶像”加倍維護。就是這四人,令我們笑聲不斷!
同時,我也從他們身上學到了一些優(yōu)點,他們中的兩個女生學習很好,懂得“勞逸結(jié)合”,也很懂事。阿呆從來不招惹別人,總是很安靜。惜城身上也有優(yōu)點,勇于認錯,拾金不昧,幽默風趣,自信等等。這些我都要學習。
最后,我要感謝伍美珍姐姐,感謝您創(chuàng)作了適合兒童看的書,您寫了七十多本書,都是少兒文學類的,您處處為我們著想。在我們心中,這才是真正偉大的兒童作家!
此致
敬禮
您最忠實的讀者:王騰
2月19日
給同桌的一封信3
同桌朱昊宇:
你好!
在我眼里,你是一位熱情大方,活潑開朗的人,你對同學總是很熱心。我有感謝你的地方,也有向你道歉的地方,聽我娓娓道來。
有一次,我被一個同學欺負了,走到座位上,豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說:“梁梓桐,怎么了?”知道了事情的來龍去脈,你二話不說便仗義的給我“報仇”去了,結(jié)果那個同學告了老師,你也被老師罵了一頓,可你還是笑著說:“梁梓桐,我把‘仇’”給你報了!”我心里不禁默默地想:謝謝你,朱昊宇!
還記得嗎?有一次,我的試卷不見了,我急得滿頭大汗,你也在那里幫我找,突然臉一紅,慢慢的掏出一張試卷對我說:“梁梓桐,你的試卷在我這兒!”我一下子看見我的試卷,叫道:“朱昊宇,我的試卷為什么在你這兒?”你說:“我也不知道?!蔽矣终f:“那一定是你偷的!”后來我不理你了,我的后桌白一潼說:“梁梓桐,是我把你的試卷藏起來了!”我一下子明白是我錯怪了你,可又沒有認錯的勇氣,借此機會,我想對你說一聲“對不起?!?/p>
馬上要期末考試了,我建議你在家里認真復(fù)習,在學校認真聽講,爭取取得好成績,好嗎?
祝你學習天天向上!
同桌:梁梓桐
六月二十三日
給同桌的一封信4
前同桌:
近來可好,看到我給你寫的這封信,你一定會驚訝吧!剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會再是同桌。離別之際,有太多想對你說的話。
掐指一算,我們坐同桌也有兩年多了吧!還記得初一時,老師把我和你調(diào)為同桌,剛開始,我們彼此不說話,后來,漸漸的熟悉了,才開始交談,才知道你叫某某,才知道你是一個夢想著考進文科班的男生。
我們經(jīng)過了初一的磨合期,到了初二,關(guān)系變鐵了,也才發(fā)現(xiàn)你是一個很有文氣的男生,你寫的作文幾乎每次都會被誦讀,你的成績每次都在班里前10名,我更佩服你了,你成為我學習的榜樣(可后來我發(fā)現(xiàn),你是我怎們努力也無法超越的榜樣)。還記得嗎?你給我起的外號,江湖人稱“小黑”,也就有了后來的“黑白組合”。還記得嗎?你總是趁我不注意時踩在我的板凳上系你的鞋帶,被我發(fā)現(xiàn)后,你總會向我求饒;當我搗亂時,你總會警告我這樣一句哲理:老班在天上;當我被老師罵時,你總會偷偷地笑,隨后又是你的求饒;當我不開心時,總能被你的幽默而逗笑。謝謝!
時光一去不返,回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三,老師可能想給我換一種新的環(huán)境!把我們調(diào)開了!但我們還是小伙伴,不是嗎?
你的中國好同桌:于某
又附:
不管怎樣,在這里我想和你說聲“對不起”,和你做同桌的兩年里,我禍害了你兩年,和你調(diào)開,可能是天意吧!衷心希望你的學習能更好,,希望我們小伙伴的友情不會變淡!
如果每個人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話,那么在這宇宙里,我和你應(yīng)該在各自的軌道上運行著,可我們相遇了,我相信這是一場奇緣!
情誼永不相忘,舉杯暢飲,友誼地久天長!
給同桌的一封信5
親愛的同桌:
你好!
前段時間老師把我們調(diào)在了一起,讓我有機會更多的了解你,從而收獲到了無比的快樂!
這些天,我們互相幫助,我給你講講題,你給我分享一些有趣的故事,常常使我開懷大笑,所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
下課,你與同學們一起快樂地嬉戲,時不時傳來你朗朗的笑聲;有時,當你正在開心地玩耍,看到同學間發(fā)生爭執(zhí),你會立刻趕過去,好言相勸,平息他們的怒火;上課,我們一起專心致志的聽老師講課,你時常舉手發(fā)言,贏得一陣陣掌聲,我心中充滿了羨慕……
記得一次考試,大家都在認真地答題,突然,我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子,急得額頭上漸漸冒出了汗珠,你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我,終于弄清楚我的焦慮時,毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我,使我順利地完成了題目,我心中充滿了感激!
親愛的同桌,希望你不僅是我學習上的同桌,更希望你是我生活中同進步的伙伴!一起加油!
20某某.某某.某某
給同桌的一封信6
尊敬的鈕伊純同學:
你好!
哎,作為你的同桌,我感覺有些窩囊,身為一名小學五年級的男生,被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”(見上期作文周報鈕伊純的大作《榮逸能哭了》),真是很慚愧,看完文章后簡直無地自容。說心里話,我還是很佩服你,一位女生,能把一位男生的心思給一點不差地在文章中反映出來,真是very、very了不起!至少我沒這個能力。同時,謝謝你在當時給我一點時間,讓我冷靜下來,不然我會哭得更厲害!但,我還是及其真誠地請你把文章中的一些話收回!因為我是一個自尊心非常非常強的男生,強到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比!這等于莫式硬度表99。99度!所以,請你不要傷害我的自尊心,免得“魔鬼臉”再來!
以上那些話是作為一名男生說的,接下來還有一段話,是以你同桌的身份對你說的:謝謝你,把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報上。本來我想把這件事當作一段傷心的往事,永遠埋藏在心里的最深處,并且忘了它,以免自己再傷心。你這么一寫,我不得不把它從心里的最深處揪了出來,正視它、面對它并改正它,使我變得更像一個堅強的小男子漢!
最后,我以一位中學語文老師的孫子,偉大作家管建剛的學生的身份對你說:希望你能夠在寫作時能夠尊重我和每一個人的尊嚴。因為我相信把《榮逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個人,都不會高興。只要是人,總要面子(當然不要面子不是不算人)。希望你今后寫作文時能給大家一些的余地,減少令人厭惡的謠言!
愿你的作文越來越讓人心服口服!并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
此致
敬禮!
寫信人:
20某某年某某月某某日
給同桌的一封信7
淘氣的同桌:
你好!
同桌呀,你可真是個淘氣鬼!說你淘氣呢,是有原因的。你呀,有一個壞毛病:懶。你每次寫作業(yè)都磨磨唧唧,總是最后一個交作業(yè),字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫。你有時不服氣,心理有些怨恨,但是你要理解我的心思:我撕你的作業(yè)是希望你能認識到字跡的馬虎,改正自己。
同桌,你總是那么愛說話,尤其是上課的時候。我怕你一錯再錯,曾多次舉報你。老師就利用課堂發(fā)言機會,多次提問你,這下你怎么不說了呢?
同桌,你雖然成績不是太理想,懶惰。但是我知道你是一個非常好的人。你就想一個“萬能百寶箱”。就在昨天,不知道我的筆去哪里了,正在我心急如焚的時候,你走過來,“唰”拿出一支筆,大方地說:“同桌,你先拿去用吧!”哇,那個動作還蠻帥的嘛!我微笑著接過了筆,飛快地寫起了作業(yè)。
同桌,我知道你還是個兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的,但是你一下課就變成了一只小麻雀,“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室,沖進了后院。開始不知道你在干什么,于是我也快步跑到后院想探個究竟。只見你拿著球拍,一個側(cè)扇,就將高翔的扣球回擊。那球擦過球臺飛出院墻。你的動作簡直酷斃了。球技精湛的你,真不愧“球神”的稱呼。于是,課間,我也常常向你請教球技。
同桌,雖然你在學習上總是給我?guī)偷姑?,但是我知道你是個熱心腸的人,謝謝你!我希望你以后能嚴于律己,對學習也能像打球一樣熱忱。
此致
祝你天天進步!
你的同桌:文小雅
給同桌的一封信8
親愛的同桌:
您好
這一生,遇見你,是我的幸運,我希望我們的友情能夠地久天長,永遠恩恩愛愛白頭協(xié)老,人老珠黃還在一起,但我知道計劃趕不上變化,要珍惜當下有你的日子,即使過幾個月我們真的要分離了,請記得我愛你,真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人,因為你最喜歡宋鐘基了,你每天都關(guān)注著他的點點滴滴,在qq上關(guān)注他的部落,每一天去簽到,還有送他小花花,我們也總在班上聊天,我們的性格相似,總會有聊不完的話題,有時候我們聊著聊著兩眼相看,相視一笑,你不知道那種感覺真的很美好,讓我真的想要停住時間,讓我們永遠活在那個時間段。
還記得嗎?上課的時候我們總是說話,可考完試后,你的成績還是比我的好的多。下課,我們也總是到操場上散步,有時坐到跑道上,看著來來回回的人群,一起竊竊私語著這個人怎么樣,她哪里不好不好,然后我們又一起傻傻的笑了,一起仰望天空,要上課了,我們齊肩走回教室,又開始上課,一天就這么結(jié)束了,在我們的歡樂中結(jié)束了,如果沒有你這本該是一個孤燥的初三。
誰說畢業(yè)季就是分手,我們并沒有分手,我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇,雖然分離,但我們的心,還在一起。
我們的友情,愿是長久,以后要多聯(lián)系,知道嗎?因為我會想你
愛你的同桌
20某某年某某月某某日
給同桌的一封信9
同桌?。?/p>
您好!
我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優(yōu)點,比如:愛學習。你學習非常棒,但你從不驕傲,你每天都認認真真地做好每一道題、認認真真地上好每一堂課,我的確要學習你這一優(yōu)點。有一次上自習課,同學們見老師沒在教室,就都在聊天、玩耍,而愛學習的你卻還在寫字,我問你,你為什么不玩?。繉懽侄酂┤税?!你卻說:“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學習,不要看見別人玩,自己也就玩,不然我們的學習就會玩完兒,我們會退步的!”果然不出你所料,每次考試成績出來后,你總是名列前茅,我實在是佩服你:佩服你的踏實—在別人玩時,你依舊在學習;佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎時,你總是淡淡一笑,然后又認認真真地學了起來。
誠實是你的另一個優(yōu)點。班主任讓你寫的教室日記,你每次都會認認真真地完成。一次,你問我班里的誰誰請假后什么時候來的,我說不知道,你隨便寫個不就得了嗎!而誠實的你卻說:“這樣做是不行的,我們做人一定要誠實!”結(jié)果,你費了很大的工夫,終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服!
金無足赤,人無完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點。比如:吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你,聽了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過幾回?!鞍パ剑∧阍趺催€吃?”“哦、哦”你無語。哎,還是聽我的吧!少吃一點,對身體只有好處,沒有壞處的!
不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時,兩個人不知為什么就吵起來了,看看、看看,又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的,不能和同學吵架,要和每位同學處理好關(guān)系,做一名文明的小學生。
就寫到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!
祝:身體健康
學習更上一層樓
楊玟琪的同桌:某某
20某某年5月31日
給同桌的一封信10
親愛的同桌:
你好!
你現(xiàn)在過得好嗎?我非常想念你,每當我看到窗臺前的那盆漂亮的牡丹花時,就情不自禁地想起你來。
你還記得那天下午放學后,你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會兒,你先做好了作業(yè),覺得很無聊,就自己一個人跑到陽臺上玩,這時你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花,它是那樣的迷人、美麗!瞧,花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢!還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的'芳香。你看著看著,覺得很好奇,就把那盆花捧在手里,上看下看,左看右看。忽然,我聽到“啪!”的一聲,我急忙放下手中的筆,飛快地跑到陽臺上看個究竟,原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上,碎了!那時我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道:“你給我賠,你要知道這盆花是我過生日時,姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物,你給我賠!”這時,你低聲地說:“對不起,我不是故意的,我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了,所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來,放在垃圾桶里,并把地面清理干凈,然后拿起書包飛快地向外跑去……從此,我們的友誼破裂了,每天我們再也沒有一起去上學,放學后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的早上,天剛蒙蒙亮,我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢!忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲,我懶洋洋地伸了一個懶腰自言自語地說:“是誰呀?這么早來敲門,真是吵死人了!”我急忙穿好衣服,拉開門一看,原來是我的同桌,只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花,雖然是塑料做的,但是非常逼真、形象,就像真的一樣,她遞過來放在我的手里,小聲地說:“你好,明天我要轉(zhuǎn)到別的學校去了,因為我的爸爸、媽媽調(diào)動工作了。這盆花就送給你留作紀念吧!”說完轉(zhuǎn)身就走了,這時我雙手捧著那盆美麗的牡丹花,激動得說不出話來,呆呆地望著你遠去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。
從那以后,我再也沒見過你,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去三年了,我多么懷念我們以前在一起學習、在一起玩的美好時光,我多么希望你能再來我家做客,并讓我親口對你說:“對不起了,那時我太沖動了,我不該對你那樣,請你原諒我!”祝你:
學習進步,笑口常開!
20某某年某某月某某日
給同桌的一封信11
同桌:
你好!
你是一個樂于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助,就一定會去幫助他,比如說別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對方的,你就一定會幫助他,這一點我沒你好。
記得有一次,我正要寫習字冊??墒俏覄倢憶]多久,困難就沖出來了,好像是要和我比一比看到底是誰比較厲害,鋼筆里的藍墨水一下子就沒有了,我只好去和“左鄰右舍”說,問他們借??伤麄儙缀醵贾挥幸恢?,沒有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時,我正在灰心中,同桌向我伸出援助之手,她把她的一支備用鋼筆借給了我。當時,我心里無比激動。
記得有一天,你問我借一把尺子了。當時,我隨口說:“沒有帶?!笨烧抑鴧s又看見了,心里一下子就慌了。這時,你生氣地說:“不想借直說,用得著這樣嗎?!蔽乙簧鷼廪D(zhuǎn)過去便說:“對,我就不借給你?!?/p>
同桌,什么你都借給我,而我卻沒借給你多少東西。同桌,謝謝你!
祝你天天開心??!
你的同桌:某某
20某某年某某月某某日
給同桌的一封信12
調(diào)皮搞笑可愛的宋岳桐:
還記得我嗎,你的老同桌,現(xiàn)在跟你又是鄰桌啦!當我第一次和你做同桌時,你那搞笑的動作引得我哈哈大笑,下面讓我來舉幾個例子吧!
記得你生氣時的樣子嗎?程靜蕊用桌子擠了你一下,你生氣得不得了,把你書桌里的書全倒了出來,還掰斷了好幾根筆,甚至還掰斷了你最喜歡的胡蘿卜筆呢!
下課了,你又恢復(fù)了你原來那般像天使一樣的笑臉,開心地跑出教室和王柏濠他們一起丟沙包去了。
你的同桌只好為你收拾你的“殘局”我也幫你收拾,再過幾天,不,啊不是,是一天都過不了,你就又亂套了。
別以為你的故事就結(jié)束了,還有呢!
陳某某告訴我,有一次,你去作文班上課與老師鬧別扭,你都把老師推了一把;在英語班,你和missLⅰ吵架,你還撓了missLⅰ一下呢!你不會想到吧!我會挖到你這么多的小秘密吧。
還有兩次上數(shù)學課,數(shù)學老師問你“50x4=”多少?你卻說“等于阿百”。這句話引得同學們哈哈大笑,還有的同學正在模仿你呢!上英語課,英語老師說picture,你卻說:“僻可車”。老師說banana,你說:“不哪哪”。老師說:“apple!”你卻說:“安泡”。
這就是調(diào)皮,可愛,搞笑愛賣萌的你,而且還喜歡逗同學們笑的你!
祝你永遠可愛搞笑調(diào)皮愛賣萌!
你的老同桌:王宇丹
20某某年11月2日
給同桌的一封信13
可惡的同桌:
你好!近來過得怎么樣呀?作業(yè)是否都寫完了?哈哈!開個玩笑。不過,我真得借此機會和你好好談?wù)劻恕?/p>
記得以前,我是組長,你是組員,我每次檢查你的作業(yè),你不是沒寫完就是根本沒寫,氣得我頭昏腦脹。最后在我的威逼利誘之下,你終于屈服,乖乖地到座位上補作業(yè)去了。有一次,你破天荒地完成了作業(yè),我激動得半天沒說話。事后,我狠狠的表揚了你一番。本以為你回頭是岸了,誰知過了兩天,你又恢復(fù)到原來的樣子,可想而知,我當時是多么的氣憤。我對著你怒吼,給你講大道理……能用的方法都用了。最后,你終于忍不住了,對著我大叫:“王雨婷,我已經(jīng)忍耐你到極點了!??!”我的聲音比你還高:“你每天都不好好完成作業(yè),還有理了!你對得起你父母嗎……”你無話可說。最后,咱們兩個都平靜下來,這場戰(zhàn)爭,你又以失敗告終!
同桌呀同桌,你光想著我批評你了,但是你想過沒有,我是懷著什么樣的心情批評你的。那個組長不希望自己的組員學習好?那個組長不希望自己的組員優(yōu)秀?我是恨鐵不成鋼呀!同桌,你改改吧!其實你并不笨,只是你太懶;其實你并不是學習不好,而是你沒有用心血。同桌,希望你能理解我的苦心,從此以后好好學習、天天向上、孜孜不倦!
呵呵,說了這么多,我也累了,下次再聊吧!
祝
學習進步,健康快樂
你的同桌:王雨婷
2月26日
給同桌的一封信14
親愛的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你曾經(jīng)的同桌。你走了今后,我很想你,本年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣,坐落河南省東南部,有上千年的前史,古時候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點有:雞公山、南灣水庫、華陽湖……。還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家,你能夠先品味一下我老家的特產(chǎn),再挑選一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫,那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚,水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,能夠搭船過湖玩耍。那個島上有一座山,山里有許多放養(yǎng)的山公,心愛極了。正午你能夠去一家飯館吃飯,還能品味到水庫的魚呢!
聽了我的介紹你一定會動心吧,來吧,我的家鄉(xiāng)會歡迎你!
祝你學習前進,日子愉快!
你的同桌常鴻翔
10月28日
給同桌的一封信15
親愛的同桌:
你好!
我也是你的同桌,我們做了兩次同桌了吧。
第一次,在七年級下學期剛開學,我們做了兩個月。你作為班長,而我只是班級的第十名,雖然也是一個小小的英語課代表,但遠遠趕不上你。但是這一次,我們陰差陽錯的做了同桌。你說話幽默風趣,談話的內(nèi)容深深的吸引了我,那段日子,我很快樂,但是因為那段時間玩得太過開心。期中考試,我們都退了步,你從年級32名退到了38名,而我甚至從年級71名退到了109名。期中考試后,老師又換了座位,你靜靜地坐到了第二排的墻邊,而我坐到了從未嘗試過的第四排。這一次,你和我,退步了,你換了同桌,同樣是個女孩。你依舊給你的同桌講故事,依舊那樣幽默風趣,但是那個座位,不再是我。老師對我失去了信心,兩個多月,幾乎對我不睬不理,而你依舊陽光明媚。你知道嗎?我忍受了4個月,努力了兩個月,期末考試,我從109名進步到了84名,老師對我重又歡迎,我也對自己重拾信心。
又一次換座位,老師按照進步名次來排座位,讓同學們一個一個進到老師辦公室選座位。我進步了25名,第二個選座位,我又坐到了第二排。你進了辦公室,回來后,你說你和我做同桌,這一次,是你選擇了我。你知道我當時有多開心嗎?老師說國慶長假回來后換同桌,我煎熬了8天。同桌,你知道嗎?這一次,是我用自己的真實努力得來的,我暗自下決心,這一次期中考試,我一定要考好,我不能讓你和老師認為我一和你做同桌就會退步,我不愿意讓你們瞧不起我。
半個月后,老師說,不能讓坐在墻邊的同學一直坐在那里,太偏了,因此以后每個星期五都要按照順序調(diào)座位,但是這一次和以往不同,要一列一列換。聽完后,我覺得當時自己不復(fù)存在,我的整個世界觀都不存在了。我開始反省,為什么老師要這樣做,那我們當時選座位時選
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