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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式中,與是同類項的是()A. B. C. D.2.下列合并同類項中,正確的是()A. B. C. D.3.如圖1,將7張長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個長方形)用陰影表示.設左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當BC的長度變化時,按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a,b滿足()A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)=2b C.a(chǎn)=3b D.a(chǎn)=4b4.數(shù)9的絕對值是()A.9 B. C.﹣9 D.5.一件工程甲獨做50天可完,乙獨做75天可完,現(xiàn)在兩個人合作,但是中途乙因事離開幾天,從開工后40天把這件工程做完,則乙中途離開了()天.A.10 B.20 C.30 D.256.下列圖形是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,是一個立體圖形從正面、左面、上面看得到的平面圖形,該立體圖形是().A.球 B.圓錐 C.圓柱 D.棱柱8.如圖所示,學校、書店、體育館在平面圖上的位置分別是A、B、C,書店在學校的正東方向,體育館在學校的南偏西35°方向,那么平面圖上的∠CAB等于A.145° B.125°C.55° D.35°9.能用∠α、∠AOB、∠O三種方式表示同一個角的圖形是()A. B. C. D.10.將下面的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到的立體圖形是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若,則=.12.已知為常數(shù),當__________時,多項式與多項式相加合并為二次二項式.13.___________度___________分.14.某人騎車以每小時12千米的速度由地到地,這樣便可以在規(guī)定時間到達地,但他因事將原計劃出發(fā)時間推遲了20分鐘,便以每小時15千米的速度前進,結(jié)果比規(guī)定時間早4分鐘到達地,,兩地的距離為__________千米.15.在直線l上取A、B、C三點,使得AB=5cm,BC=3cm,如果點O是線段AC的中點,那么線段OB的長度是______cm.16.已知∠AOB=45°,∠BOC=30°,則∠AOC=.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)我市某景區(qū)原定門票售價為50元/人.為發(fā)展旅游經(jīng)濟,風景區(qū)決定采取優(yōu)惠售票方法吸引游客,優(yōu)惠方法如下表:時間
優(yōu)惠方法
非節(jié)假日
每位游客票價一律打6折
節(jié)假日
根據(jù)游團人數(shù)分段售票:10人以下(含10人)的游團按原價售票;超過10人的游團,其中10人仍按原價售票,超出部分游客票價打8折.
(1)某旅游團共有20名游客,若在節(jié)假日到該景區(qū)旅游,則需購票款為元.(2)市青年旅行社某導游于5月1日(節(jié)假日)和5月20日(非節(jié)假日)分別帶A團和B團都到該景區(qū)旅游,已知A、B兩個游團合計游客人數(shù)為50名,兩團共付購票款2000元,則A、B兩個旅游團各有游客多少名?18.(8分)我國古代數(shù)學著作《九章算術(shù)》中記載:“今有人共買雞,人出九;盈十一;人出六;不足十六,問人數(shù)、雞價各幾何?”其大意是:今有人合伙買雞,若每人出9錢,則多11錢:若每人出6錢,則差16錢,問合伙人數(shù)、雞價各是多少?19.(8分)小玲準備完成題目:化簡,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚,她的哥哥小明說:“我看到該題標準答案的結(jié)果是常數(shù).”通過計算說明原題中“”是多少?若設“”是,試通過計算求出的值.20.(8分)如圖,已知線段AB=20,C是AB上的一點,D為CB上的一點,E為DB的中點,DE=1.(1)若CE=8,求AC的長;(2)若C是AB的中點,求CD的長.21.(8分)已知:,.(1)計算的代數(shù)式;(2)若單項式與是同類項,求(1)代數(shù)式的值.22.(10分)借助有理數(shù)的運算,對任意有理數(shù),,定義一種新運算“”規(guī)則如下:例如,.(1)求的值;(2)我們知道有理數(shù)加法運算具有交換律和結(jié)合律,請你探究這種新運算“”是否也具有交換律和結(jié)合律?若具有,請說明理由;若不具有,請舉一個反例說明.23.(10分)已知線段(1)如圖1,點沿線段自點向點以的速度運動,同時點沿線段點向點以的速度運動,幾秒鐘后,兩點相遇?(2)如圖1,幾秒后,點兩點相距?(3)如圖2,,,當點在的上方,且時,點繞著點以30度/秒的速度在圓周上逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線自點向點運動,假若點兩點能相遇,求點的運動速度.24.(12分)如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.(1)求證:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,進行判斷即可.【詳解】解:A.與不是同類項,故本選項錯誤;B.3x3y2與不是同類項,故本選項錯誤;C.與是同類項,故本選項正確;D.與不是同類項,故本選項錯誤;故選C.【點睛】本題考查了同類項的知識,解答本題的關(guān)鍵是理解同類項的定義.2、C【分析】根據(jù)同類項的定義和合并同類項的法則逐項判斷即可.【詳解】解:A、2a與3b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;B、,故本選項錯誤;C、,故本選項正確;D、,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了同類項的概念和合并同類項的法則,屬于基礎題型,熟練掌握合并同類項的法則是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】表示出左上角與右下角部分的面積,求出之差,根據(jù)差與BC無關(guān)即可求出a與b的關(guān)系式;【詳解】如圖所示,左上角陰影部分的長為AE,寬為,右下角陰影部分的長為PC,寬為a,∵AD=BC,即,,∴,即,∴陰影部分的面積之差:,=,則,即.故答案選C.【點睛】本題主要考查了整式的混合運算,準確計算是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)絕對值的意義直接進行求解即可.【詳解】因為9的絕對值是9;故選A.【點睛】本題主要考查絕對值的意義,熟練掌握絕對值的意義是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】提示1:把這件工程看作單位“1”,則甲乙的工作效率分別是和,,總工作量-甲40的天工作量=乙的工作量,即1-×40=;乙的工作量÷乙的工作效率=乙的工作天數(shù),即÷=15天;40天-乙的工作天數(shù)=乙中途離開的天數(shù),即40-15=25天.
提示2:解決此題的關(guān)鍵是先求出乙的工作量,再求乙的工作時間,用總天數(shù)減乙的工作天數(shù),即為乙離開的天數(shù).解:40-[(1-×40)÷]=40-(÷)=40-15=25(天);
答:乙中途離開了25天.【詳解】解:(一)40-[(1-×40)÷],=40-(÷),=40-15,=25(天);答:乙中途離開了25天.(二)設乙中途離開了x天,根據(jù)題意得:×40+(40-x)=1,解得:x=25.【點睛】一元一次方程的應用-簡單的工程問題,根據(jù)總工作量為“1”得出等式是解題關(guān)鍵.6、A【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.解:A、是軸對稱圖形,符合題意;B、不是軸對稱圖形,不符合題意;C、不是軸對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,不符合題意.故選A.考點:軸對稱圖形.7、C【分析】根據(jù)三視圖可知左視圖和主視圖是長方形,俯視圖是圓,可得該立體圖形為圓柱.【詳解】∵該立體圖形的左視圖和主視圖是長方形,俯視圖是圓,∴該立體圖形為圓柱.故選:C.【點睛】本題考查的是三視圖的基本知識,明確各個幾何體的三視圖是解題關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)方位角的概念即可求解.【詳解】解:從題意中發(fā)現(xiàn)平面圖上的∠CAB=∠1+∠2=90°+35°=125°.
故選:B.【點睛】本題考查了方向角的知識,解答此類題需要從運動的角度,正確畫出方位角,找準中心是做這類題的關(guān)鍵.9、B【解析】A選項:∠α、∠AOB表示同一個角,但是不能用∠O表示;B選項:∠α、∠AOB、∠O表示同一個角;C選項:∠α、∠AOB表示同一個角,但是不能用∠O表示;D選項:∠O、∠AOB表示同一個角,但是與∠α不是同一個角;故選B.點睛:掌握角的表示方法.10、B【分析】根據(jù)面動成體以及球體的特點進行分析判斷即可.【詳解】將題中圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個球體,故選:B.【點睛】本題主要考查了面動成體的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、5【詳解】解:因為|n+3|是大于或等于零的,(m-2)2也是大于等于零的,又因為.可得m-2=0,n+3=0,解得m=2,n=-3,所以m-n=5故答案為:512、2【分析】根據(jù)題意,常數(shù)項合并的結(jié)果為2.由合并同類項法則得方程求解.【詳解】∵多項式與多項式相加合并為二次二項式.所以-2k+2=2,解得k=2.故答案為:2.【點睛】考查了多項式.解題的關(guān)鍵是明確不含常數(shù)項,說明常數(shù)項合并的結(jié)果為2.根據(jù)合并同類項的法則列方程求解.13、345【分析】根據(jù)角度的定義,即可得解.【詳解】由題意,得3度45分故答案為:3;45.【點睛】此題主要考查對角度的理解,熟練掌握,即可解題.14、1【分析】本題的等量關(guān)系是時間=路程÷速度,本題的關(guān)鍵語是“比規(guī)定的時間早4分鐘到達B地”,由此可得出,原計劃用的時間=實際用的時間+20分鐘+4分鐘.【詳解】解:設A、B兩地間距離為x千米,由題意得:,解方程得:x=1.答:A、B兩地間距離為1千米.故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關(guān)鍵在于準確地找出相等關(guān)系,這是列方程的依據(jù).15、1或1【分析】分兩種情況討論解答即可.【詳解】解:①如圖所示OB=5cm-OA,
∵OA=(AB+BC)÷2=1cm,
∴OB=1cm.②如圖所示OB=AB-OA=5-(5-3)÷2=1cm,
∴線段OB的長度是1cm或1cm,故答案為:1或1.【點睛】本題考查了在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,因此能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象,便于思維,難度較小.16、15°或75°【解析】試題分析:分兩種情況討論:∠AOC=∠AOB-∠BOC=45°-30°=15°或∠AOC=∠AOB+∠BOC=45°+30°=75°.考點:角的和差計算.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)900;(2)A旅行團40名,B旅行團10名.【解析】試題分析:(1)、根據(jù)前面10位原價,后面10位打八折求出購票款;(2)、設A團有游客x名,則B團有游客(50-x)名,然后分x超過10人和不超過10人兩種情況分別進行討論,得出答案.試題解析:(1)、10×50+(20-10)×50×80%=500+400=900(2)、設A團有游客x名,則B團有游客(50-x)名①當x不超過10時,根據(jù)題意得:50x+50×0.6(50-x)=2000解得:x=25>10(不符合題意,舍去)②當x超過10時,根據(jù)題意得:50×10+50×0.8(x-10)+50×0.6(50-x)=2000解得:x=40>10∴B團有游客50-x=10(名)答:A、B兩個旅游團分別有游客40名和10名考點:一元一次方程的應用18、合伙人數(shù)為9人,雞價為70錢;【分析】設合伙人數(shù)為x,根據(jù)題意給出的等量關(guān)系即可求出答案.【詳解】解:設合伙人數(shù)為x,根據(jù)題意可知:9x﹣11=6x+16,解得:x=9,∴雞價為9x﹣11=70,答:合伙人數(shù)為9人,雞價為70錢;【點睛】此題主要考查一元一次方程的應用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到等量關(guān)系進行列方程.19、1【分析】將a代入原式,將原式去括號、合并同類項后根據(jù)結(jié)果為常數(shù)知二次項系數(shù)為0,據(jù)此得出a的值.【詳解】解:∵設“”是,∴原式標準答案的結(jié)果是常數(shù),∴,解得,∴的值為1.【點睛】本題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握去括號、合并同類項法則.20、(1)9;(2)2.【解析】(1)由E為DB的中點,得到BD=DE=1,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論;(2)由E為DB的中點,得到BD=2DE=6,根據(jù)C是AB的中點,得到BC=12AB=10【詳解】解:(1)∵E為DB的中點,∴BD=DE=1,∵CE=8,∴BC=CE+BE=11,∴AC=AB﹣BC=9;(2)∵E為DB的中點,∴BD=2DE=6,∵C是AB的中點,∴BC=12∴CD=BC﹣BD=10﹣6=2.【點睛】此題考查了兩點間的距離,熟練掌握中點的定義和線段的和差關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.21、(1)A﹣2B=﹣2a2b+ab2;(2)1.【分析】(1)根據(jù)去括號的法則去掉括號,再合并同類項即可;(2)根據(jù)同類項的定義得出a、b的值,繼而將a、b的值代入原式計算可得.【詳解】(1)A﹣2B=4a2b﹣3ab2+2abc﹣2(3a2b﹣2ab2+abc)=4a2b﹣3ab2+2abc﹣6a2b+4ab2﹣2abc=﹣2a2b+ab2;(2)∵單項式與是同類項,∴,解得,,解得,∴原式====1.【點睛】本題主要考查整式的加減-化簡求值及同類項的定義,所含字母相同,并且相同字母的次數(shù)也分別相同的項叫同類項.解題的關(guān)鍵是掌握去括號和合并同類項法則及同類項的定義.22、(1)7;(2)具有交換律,不具有結(jié)合律,理由見詳解【分析】(1)根據(jù)題中定義的新運算,先求出中括號里的,然后用計算出來的結(jié)果再同4進行運算即可;(2)通過交換兩個數(shù)的位置和三個數(shù)運算時先讓兩個數(shù)結(jié)合可以驗證是否滿足交換律及結(jié)合律.【詳解】(1)(2)這種新運算具有交換律,但不具有結(jié)合律,理由如下:∵,,∴不
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