學(xué)前班安全工作計(jì)劃

第3頁共3頁學(xué)前班安全工作計(jì)劃?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?(試行)》?明確指出：?幼兒園必須?把保護(hù)幼兒?的生命和幼?兒的健康放?在工作的首?位。為貫徹?落實(shí)《綱要?》精神，將?幼兒的人身?安全放在首?位的指導(dǎo)思?想，本人將?本著保護(hù)和?教育并重、?幫助和提高?共進(jìn)的原則?，根據(jù)幼兒?的實(shí)際生活?，預(yù)設(shè)豐富?的安全活動(dòng)?，在幼兒園?一日生活的?各個(gè)環(huán)節(jié)加?以落實(shí)，從?而樹立幼兒?的安全意識(shí)?，學(xué)習(xí)簡單?的自我保護(hù)?技能，獲得?健康的、全?面的發(fā)展。?1、了解?生活環(huán)境中?的不安全因?素，懂得在?日常生活中?要注意安全?，對(duì)陌生人?、危險(xiǎn)事物?等有警惕心?。2、學(xué)?習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)?、自我保護(hù)?的簡單知識(shí)?，遇到危險(xiǎn)?能保持冷靜?、嘗試解決?或預(yù)防危險(xiǎn)?。3、能?積極主動(dòng)地?參與各項(xiàng)活?動(dòng)，感受活?動(dòng)的樂趣。?我們將在?一日生活的?各個(gè)環(huán)節(jié)安?排安全活動(dòng)?內(nèi)容，采用?___、小?組、個(gè)別活?動(dòng)等多種方?式，努力達(dá)?到安全教育?活動(dòng)目標(biāo)。?(一)、?生活環(huán)節(jié)?1、來園：?注意幼兒?的健康狀況?、情緒狀態(tài)?，熱情招呼?幼兒，注意?他們是否帶?有危險(xiǎn)物品?，如：別針?、紐扣、小?刀、硬幣、?鐵絲、玻璃?器皿等。如?果有，要及?時(shí)將其收藏?，以免發(fā)生?意外。2?、晨間活動(dòng)?：按照活?動(dòng)計(jì)劃表或?根據(jù)天氣情?況安排幼兒?進(jìn)行體育鍛?煉?；顒?dòng)前?，檢查場地?、器械的安?全性。較高?氣溫的情況?下，___?幼兒在陰涼?處活動(dòng)，以?平和活動(dòng)為?主，提醒幼?兒休息、擦?汗、調(diào)節(jié)活?動(dòng)量。教育?幼兒正確、?安全地使用?體育器械，?用正確的方?法運(yùn)動(dòng)，如?走跑跳攀爬?鉆等，防止?幼兒互相碰?撞，提醒幼?兒注意運(yùn)動(dòng)?方向，靈活?躲避。3?、早操：?要求幼兒有?力度、合拍?地做早操，?對(duì)個(gè)別體弱?幼兒可以安?排其適當(dāng)休?息。4、?晨談：教?師可以根據(jù)?預(yù)設(shè)的晨談?內(nèi)容與幼兒?討論、交流?，也可以根?據(jù)臨時(shí)情況?變動(dòng)。交談?內(nèi)容：怎樣?玩滑滑梯又?有趣又安全?;喝水也要?講科學(xué);用?傘的安全;?廚房里的安?全;怎樣用?學(xué)習(xí)工具等?等。5、?午餐：要?求幼兒正確?使用餐具安?靜用餐，不?打鬧、嬉笑?，以防止飯?菜誤入氣管?內(nèi)。吃完后?自己收拾殘?渣倒進(jìn)桶中?。6、午?睡：睡前?提醒幼兒解?好小便，自?查有無玩具?、小顆粒材?料、危險(xiǎn)品?帶入寢室內(nèi)?，教師復(fù)查?。在幼兒睡?時(shí)，教師和?保育員要巡?視幼兒是否?有不良的睡?眠習(xí)慣，如?看到幼兒蒙?被、咬被等?情況要及時(shí)?制止。7?、下午游戲?：游戲活?動(dòng)所用的材?料、工具必?須安全、衛(wèi)?生，尤其要?檢查剪刀、?鉛筆塑料玩?具等，是否?太尖或有損?害。要教育?幼兒正確使?用工具，切?勿以尖端指?向自己或他?人，切勿手?持工具在室?內(nèi)跑動(dòng)，用?完后要及時(shí)?放入盒子內(nèi)?。8、離?園：離園?時(shí)提醒幼兒?整理衣物，?家長來接時(shí)?，親手把孩?子交到家長?手中，提醒