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本文格式為Word版,下載可任意編輯——三顧茅廬讀后感三顧茅廬讀后感-800字2022多讀書使我們變得更加才智博學(xué),是一種成長。觀看一本好書之后,我們會受益匪淺,有一些啟發(fā)。為了更好地領(lǐng)悟書籍的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感。讀后感就是讀書筆記,它是閱讀一個作品后的心得體會。那么,我們?nèi)绾稳懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?下面是由我為大家整理的“三顧茅廬讀后感-800字2022”,夢想對您的工作和生活有所扶助。
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三顧茅廬讀后感800字2022
孔明常自比管仲樂毅,是不會隨意委身于人的。徐庶臨別劉備時,曾專往孔明處(偏他就能隨意遇見,也可見劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備,反被孔明怒斥一番:君以我為享祭之犧牲乎!說罷,拂袖而入??酌髟诘却龝r機,他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明,他是不理應(yīng)沒聽說過劉備的,只是沒有機遇親自考察,因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前,實際上孔明已為劉備設(shè)下考場。
第一次去,童子的一句我記不得你這大量名字2022,也可視為孔明對劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家,想且待片刻時,在關(guān)張的奉勸下,竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙,沒有做充分打定,孔明對他是不合意的,使一小童即打發(fā)了他,因此第一顧失敗。dhB100.cOM
其次次去,正是朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏之時。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了(呵呵,劉備所見之人也在提升檔次??酌魅衄F(xiàn)在做導(dǎo)演,片子也斷定不會引起觀眾視覺疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于對劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好,留下了彌漫誠意的書箋五份??酌鲗λ膽B(tài)度根本合意,因此為第三顧的告成埋下伏筆。
第三次去,是孔明對劉備的結(jié)果一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去,劉三人無人引見,自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢,把等還是叫的問題拋給了劉備,劉備選擇了等,并且是恭恭敬敬地侍立著等,惹得張飛要去放火。jsf想起了我的摯友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是結(jié)果一道題,明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。
假設(shè)總想著抄別人的答案,結(jié)果什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起議論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我欣喜的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。所以,我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲,學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的勞績在不斷進步?!秳⑿氯櫭]》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得告成。
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三顧茅廬(300字)
劉備兩次前往隆中訪問諸葛亮,誠懇誠意地邀請他出山,輔佐自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見到諸葛亮。
冬去春來,劉備率領(lǐng)關(guān)羽、張飛第三次來到隆中。諸葛亮正在午睡,劉備不忍擾亂,在草堂門口細心等待。等待了很長時間后,諸葛亮醒了,劉備才進屋訪問。諸葛亮深為感動,允許出山輔佐劉備,并為劉備詳盡分析了國家群雄紛爭的形勢,提出了三分天下的策略。
通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章,我有了好多收獲。我們要像劉備那樣,對人誠懇誠意;要像劉備那樣,學(xué)會崇敬他人。只有學(xué)會了關(guān)切他人、保護他人,他人才會崇敬你、才能扶助你。
我們也要像諸葛亮那樣,熱心扶助別人。俗話說扶助被人,喜悅自己。諸葛亮就是這樣做的。
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《三顧茅廬》讀后感
《三國演義》是我國的四大古典名著之一,里面有好多出名的故事,如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭而三顧茅廬的故事更是讓我過目難忘,也受益匪淺。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的精心,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,其中最為告成的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。刻畫的淋漓盡致,細細品評,讓讀者仿佛進入了一種境界。
三國時期,劉備因缺少人才,去訪問了諸葛亮,想請他出山幫打天下。故事中的這樣一段話讓我感受很深:三人回到新野,過了幾天派人再去打聽,那人回來說:臥龍先生已經(jīng)回來了。劉備趕快叫人備馬前去,張飛說:一個山野村夫,何必勞您親自去呢?況且這么冷的天,又下這么大的雪,我們派人把他叫來就好。劉備道:孔明是當(dāng)代大賢人,怎么可以這么無禮?劉備一行又來到孔明家。從這段話中可以體會出劉備對諸葛亮懷有特別高的敬意,三次登門去訪問諸葛亮,而且每次去時都不擾亂他,讀到這里,我又特別的敬仰劉備。
后來,諸葛亮終究被劉備的誠意感動了,允許出山輔佐劉備平定天下,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一向相互融洽,劉備常說:我得到諸葛先生,就像魚兒得到了水?。?/p>
劉備這種真誠、細心、謙遜的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)啊!對待摯友以誠相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人。
富蘭克林也曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們假設(shè)真誠的待人,別人也會真誠地對待我們,摯友就會成為我們最好的傾訴對象,成為撫慰我們的貼心知已,成為我們喜悅成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事,每一個人,告成就不會離我們很遠。
記得有一次老師安置我扶助生病的同桌補課,我認為只要把書上的內(nèi)容隨意說一點就行了,而同學(xué)沒有聽懂。后來,班長細心地幫生病的同桌實習(xí),打動了大量同學(xué)和老師,而我僅敷衍了一下,沒有表達我助人的真誠,那一次,我羞愧了。此后,我吸取了上次的教訓(xùn),誠懇誠意扶助他人,贏來了一片掌聲,我告成了真誠扶助我贏得了告成!
《論語.學(xué)而》中說:與摯友交,言而有信。在與人交往的過程中,真誠,是良好的人際關(guān)系中關(guān)鍵的要素。真誠,是開啟人們心靈的一把鑰匙,是吹開人們心扉的一股春風(fēng),常言道:精誠所至,金石為開。只要懷有一顆真誠的心,就是堅鐵與頑石也會為之感化開啟。
真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。
三顧茅廬讀后感800字
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三顧茅廬讀后感800字
孔明常自比管仲樂毅,是不會隨意委身于人的。徐庶臨別劉備時,曾專往孔明處(偏他就能隨意遇見,也可見劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備,反被孔明怒斥一番:君以我為享祭之犧牲乎!說罷,拂袖而入??酌髟诘却龝r機,他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明,他是不理應(yīng)沒聽說過劉備的,只是沒有機遇親自考察,因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前,實際上孔明已為劉備設(shè)下考場。
第一次去,童子的一句我記不得你這大量名字,也可視為孔明對劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家,想且待片刻時,在關(guān)張的奉勸下,竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙,沒有做充分打定,孔明對他是不合意的,使一小童即打發(fā)了他,因此第一顧失敗。
其次次去,正是朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏之時。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了(呵呵,劉備所見之人也在提升檔次??酌魅衄F(xiàn)在做導(dǎo)演,片子也斷定不會引起觀眾視覺疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于對劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好,留下了彌漫誠意的書箋五份??酌鲗λ膽B(tài)度根本合意,因此為第三顧的告成埋下伏筆。
第三次去,是孔明對劉備的結(jié)果一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去,劉三人無人引見,自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢,把等還是叫的問題拋給了劉備,劉備選擇了等,并且是恭恭敬敬地侍立著等,惹得張飛要去放火。M想起了我的摯友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是結(jié)果一道題,明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。
假設(shè)總想著抄別人的答案,結(jié)果什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起議論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我欣喜的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。所以,我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲,學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的勞績在不斷進步。《劉玄德三顧茅廬》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得告成。
《三顧茅廬》縮寫(200字)
劉備第三次又想去訪問諸葛亮。但關(guān)羽和張飛對諸葛亮帶有譏諷,劉備就把張飛訓(xùn)斥了一頓,并且警告他不成失禮。三人離草廬半里之外時,劉備就下馬步行。到諸葛亮家中時,諸葛亮還在午睡。劉備便讓張、關(guān)二人在門口等候,自己卻久立在那里。但張飛望見后,馬上大怒,還是讓劉備給奉勸了回去。諸葛亮翻身就要起來,卻又朝另一邊睡著。劉備又站了一小時,諸葛亮才醒來,知道劉備來了,去穿戴衣冠,又是好一會兒,才出來接待劉備。
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讀《三顧茅廬》有感
讀《三顧茅廬》有感
這篇文章選自《三國演義》。主要是進了劉備兄弟三人請諸葛亮出山打理天下的事。劉備兄弟三次到諸葛亮住處,可是前兩次諸葛亮都叫自己的家人說自己外出了。到了第三次,由于諸葛亮在大堂睡覺了,劉備兄弟便在堂下等候,他的三弟張飛等不耐煩了,想沖進去,也劉備擋住了。諸葛亮醒了后,被劉備這種求人做事的誠懇誠意打動了,同意出山為劉備打天下,成就了劉備的大業(yè)。
劉備求人做事誠懇誠意,不怕山高路遠,屢屢前去訪問,最終一償所愿。這點是讓我最敬仰的。
有時我也會遇到這種事情。譬如說有一次,我和爸爸去送貨,早上那一次人家還沒有醒來。到了中午我們再去一次,誰知看門的人卻生病上醫(yī)院了。到了第三次手推銷,門是開了,可是收貨的人去買飯了,過了一會兒,我等不耐煩了,玩東西去了,可是爸爸還在那里細心地等待著??吹桨职值恼\懇誠意,我腦海里浮現(xiàn)出劉備三顧茅廬的場面,我連忙放棄了玩樂,重新回到客戶大門外持續(xù)等著等著。結(jié)果,收貨的人終究把貨收了。
到了現(xiàn)在,《三顧茅廬》這個故事的概括內(nèi)容,我巳經(jīng)有點不記得了,可是劉備那種誠懇誠意而不怕煩的精神,永遠在我的心里。
《三顧茅廬》讀后感800字
《三國演義》是我國的四大古典名著之一,里面有好多出名的故事,如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、‘草船借箭’……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘,也受益匪淺。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的精心,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,其中最為告成的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人??坍嫷牧芾毂M致,細細品評,讓讀者仿佛進入了一種境界。
三國時期,劉備因缺少人才,去訪問了諸葛亮,想請他出山幫打天下。故事中的這樣一段話讓我感受很深:三人回到新野,過了幾天派人再去打聽,那人回來說:“臥龍先生已經(jīng)回來了?!眲溱s快叫人備馬前去,張飛說:“一個山野村夫,何必勞您親自去呢?況且這么冷的天,又下這么大的雪,我們派人把他叫來就好?!眲涞溃骸翱酌魇钱?dāng)代大賢人,怎么可以這么無禮?”劉備一行又來到孔明家。從這段話中可以體會出劉備對諸葛亮懷有特別高的敬意,三次登門去訪問諸葛亮,而且每次去時都不擾亂他,讀到這里,我又特別的敬仰劉備。
后來,諸葛亮終究被劉備的誠意感動了,允許出山輔佐劉備平定天下,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一向相互融洽,劉備常說:我得到諸葛先生,就像魚兒得到了水??!
劉備這種真誠、細心、謙遜的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)啊!對待摯友以誠相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人。
富蘭克林也曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們假設(shè)真誠的待人,別人也會真誠地對待我們,摯友就會成為我們最好的傾訴對象,成為撫慰我們的貼心知已,成為我們喜悅成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事,每一個人,告成就不會離我們很遠。
記得有一次老師安置我扶助生病的同桌補課,我認為只要把書上的內(nèi)容隨意說一點就行了,而同學(xué)沒有聽懂。后來,班長細心地幫生病的同桌實習(xí),打動了大量同學(xué)和老師,而我僅敷衍了一下,沒有表達我助人的真誠,那一次,我羞愧了。此后,我吸取了上次的教訓(xùn),誠懇誠意扶助他人,贏來了一片掌聲,我告成了——真誠扶助我贏得了告成!
《論語.學(xué)而》中說:“與摯友交,言而有信。在與人交往的過程中,真誠,是良好的人際關(guān)系中關(guān)鍵的要素。真誠,是開啟人們心靈的一把鑰匙,是吹開人們心扉的一股春風(fēng),常言道:“精誠所至,金石為開?!灰獞延幸活w真誠的心,就是堅鐵與頑石也會為之感化開啟。
真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。
三顧茅廬讀后感
讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。
有了真誠,摯友就會真誠對待你,摯友就會成為我們最好的傾訴對象,成為撫慰我們的貼心知已,成為我們喜悅成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事,告成就不會離我們很遠。記得有一次競選班干部,我認為在演講時只要隨意說一點就行了,而其他的同學(xué)都經(jīng)過用心打定。演講時,別的同學(xué)都講得很好,打動了大量同學(xué)和老師,而我僅說了幾句,沒有表達我競選的真誠,那一次,我落選了。其次次,我吸取了上次的教訓(xùn),專心打定了演講稿,競選時,我說得繪聲繪色,贏來了一片掌聲,我告成了真誠扶助我贏得了告成。
劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也四處敬愛,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
我們在學(xué)習(xí)成長過程中,要相互崇敬、相互保護,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。
三顧茅廬讀后感800字2022
下面是我為大家整理的三顧茅廬讀后感800字2022,接待大家閱讀。更多三顧茅廬讀后感800字2022請關(guān)注三顧茅廬讀后感欄目。
三顧茅廬讀后感800字2022
孔明常自比管仲樂毅,是不會隨意委身于人的。徐庶臨別劉備時,曾專往孔明處(偏他就能隨意遇見,也可見劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備,反被孔明怒斥一番:君以我為享祭之犧牲乎!說罷,拂袖而入。孔明在等待時機,他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明,他是不理應(yīng)沒聽說過劉備的,只是沒有機遇親自考察,因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前,實際上孔明已為劉備設(shè)下考場。
第一次去,童子的一句我記不得你這大量名字,也可視為孔明對劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家,想且待片刻時,在關(guān)張的奉勸下,竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙,沒有做充分打定,孔明對他是不合意的,使一小童即打發(fā)了他,因此第一顧失敗。
其次次去,正是朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏之時。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了(呵呵,劉備所見之人也在提升檔次??酌魅衄F(xiàn)在做導(dǎo)演,片子也斷定不會引起觀眾視覺疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于對劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好,留下了彌漫誠意的書箋五份??酌鲗λ膽B(tài)度根本合意,因此為第三顧的告成埋下伏筆。
第三次去,是孔明對劉備的結(jié)果一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去,劉三人無人引見,自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢,把等還是叫的問題拋給了劉備,劉備選擇了等,并且是恭恭敬敬地侍立著等,惹得張飛要去放火。M想起了我的摯友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是結(jié)果一道題,明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。
假設(shè)總想著抄別人的答案,結(jié)果什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起議論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我欣喜的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。所以,我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲,學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的勞績在不斷進步。《劉玄德三顧茅廬》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得告成。
三顧茅廬讀后感作文
三顧茅廬讀后感作文(一)
《三國演義》這本書家喻戶曉,眾人皆知。而我也不例外,其中我最熱愛的一個故事就是《劉備三顧茅廬》,這個故事主要寫了:劉備為了找一個有專長的賢人來幫自己打天下,三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮,而后來諸葛亮被劉備的堅持不懈的誠懇誠意打動了,允許幫他打天下。
看完這個故事后我陷入了尋思,法國宏偉的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,務(wù)必持之以恒。確實,我們干什么事,要取得告成,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不成少的。我們作為學(xué)生的又能不能想劉備那樣堅持不懈呢?
還記得在我小學(xué)四年級的時候加入過我們小區(qū)的一場跑步比賽,和小區(qū)里面跟我差不多大的小摯友一起跑800米。當(dāng)時我還信仰滿滿的以為自己可以跑個第一名,誰知一圈,一圈半,兩圈,兩圈半大量人已經(jīng)累的氣喘吁吁,到大樹下乘涼了,我看著他們,自己也想停下來,到樹下乘涼。但就在這個時候,我又想到了劉備的堅持不懈,我對自己說:我不能夠放棄,要像劉備一樣堅持不懈,永不放棄!就是這樣,我堅持了下去,拿了二等獎。
一個人想干成任何大事,都要能夠堅持下去,堅持下去才能取得告成。說起來,一個人抑制一點兒困難可能并不難,難得是能夠持之以恒地做下去,直到結(jié)果告成。曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠的失敗,曾經(jīng)達不到的目標(biāo)并不意味達永遠達不到。過去的告成或是失敗,那只代表過去,未來是靠現(xiàn)在抉擇的。這個世界上不會有一向告成的人,也沒
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