《跑吧孩子》觀后感800字

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我什么都沒有，也沒有輕易低頭，我什么都沒有，也沒有放棄念頭……就是這段歌曲細(xì)致、真實(shí)的表達(dá)了一對兄妹倆雖身處逆境，但還是特別固執(zhí)，彌漫夢想的不屈不撓一精一神，這種一精一神是特別的難得，更難得的事這種一精一神能在一對兄妹倆表達(dá)出來，我想這樣的堅(jiān)強(qiáng)、無畏和剛毅是特別值得我們學(xué)一習(xí)一的。看完這部影片，我一向被深深的感動(dòng)著。

影片中有大量情時(shí)令人感動(dòng)，如：哥哥把妹妹的鞋丟一了，于是他們就把鞋一交一換著穿。每次他們都會在相約地點(diǎn)換鞋，但是盡管這位哥哥拼盡全力的奔跑到學(xué)校，但是也免不了一次次的遲到，被校長罵，甚至面臨這被開除的危害。如此懂事如此優(yōu)秀的孩子竟要忍受這樣的凄楚。看到這里誰都會痛心，揪心。我想假設(shè)這兄妹倆大膽的對老師說出來的話我想老師會善解人意的。假設(shè)老師不相信的話我就夢想我變成電一影里面的人來捐給他們倆一人一雙好鞋。這讓我真正理解“窮人的孩子早當(dāng)家，窮人的孩子早懂事”我想正是這種環(huán)境才磨練出他與其他孩子不同一般的意志的堅(jiān)韌，這讓我打心底里佩服他們。當(dāng)然，影片中還有另外一個(gè)感人的場面，哥哥為了在全國小學(xué)生越野比賽中得到第三名而為妹妹得到一雙鞋子，卻光著腳踩到了泥漿，在泥漿中解脫。而與此同時(shí)，妹妹也由于來幫一媽一媽一即將分娩出弟弟（妹妹）而在探索接生婆，但是她鞋子破了，只好光著腳丫，忍著痛在碎玻璃片奔跑。這兩幅畫面在不斷的切換中我誠懇的這兄妹倆臉上的無畏、執(zhí)著和剛毅，這是什么氣力在支撐著他，又是什么氣力讓他（們）變得如此堅(jiān)強(qiáng)呢？是親情，是責(zé)任，哥哥對妹妹的責(zé)任，孩子對父母親的責(zé)任，這人世間蕩漾著全體人的珍視感情?？吹竭@里，我的心最薄弱的的地方蕩起一溫一暖的波瀾。

這部影片除了親情之外，對情誼的詮釋也讓我們感到一溫一溫和舒心，周杰坤（影片中這位哥哥的名字）和明順?biāo)麄兊那檎x艱難后又真心的和好了，這或許是我們?nèi)w人都會體驗(yàn)過的，情誼就是這樣的，摯友之間總會吵吵鬧鬧，彼此誤會，結(jié)果又彼此理解對方或者有都忘卻了，兩個(gè)人又都和好了，摯友間的寬容和體諒都呈現(xiàn)在這里，這一切也讓想起了我和伙伴的時(shí)候，這讓我更加敬畏這份情誼。

影片中，這位哥哥結(jié)果說的：“有鞋子的時(shí)候我們知道問題在哪里，沒有鞋子的時(shí)候我們知道問題在哪里嗎？是啊，人生路這么長，你不斷解決問題的同時(shí)也會有大量新的問題在浮現(xiàn)，但無論路有多難，多泥濘，只要精心去走，路總會有止境的，心總會一陽一光滿滿，生活也瀟瀟灑灑。我堅(jiān)信！”

看完這部影片，這句歌詞“不管路要怎么走，不管牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”一向在我心里蕩漾。我相信人間一切都是美好的感情，也相信他（她）也會伴著我走的更穩(wěn)，更堅(jiān)實(shí)，更美好……相信才會幸福，也愿大家能夠相信美好，并且幸福。

影片《跑吧孩子》描寫了一對兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒，哥哥不慎弄丟一了妹妹的上鞋子，這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給勞累的父母再添加負(fù)擔(dān)，抉擇暗藏這個(gè)機(jī)要。于是他們每天共用一雙哥哥的爛鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑，哥哥遭到校長的責(zé)難。但他們始終對尋回鞋子報(bào)有夢想。

為了練一習(xí)一踢球，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機(jī)遇。這些真誠友善的孩子，給電一影添加大量的笑聲。當(dāng)哥哥為了給妹妹贏得一雙上學(xué)鞋加入全國越野賽跑比賽時(shí)，妹妹為了即將生產(chǎn)的一媽一媽一而光腳跑在路上采納挑戰(zhàn)。影片十足不缺乏使觀眾落淚的機(jī)遇，影片時(shí)時(shí)四處為觀眾表示了至情至一愛一，深為悲壯而感動(dòng)。

然而，導(dǎo)演并沒有處理得那么凄涼，看的出導(dǎo)演并不夢想更多人給他們的是可憐。而夢想報(bào)告人們“有了一愛一，不管在哪里或跟什么人生活在一起，任何一個(gè)角落都會彌漫一溫一情和一溫一馨”。有了一愛一，兄妹倆就有了簡樸的目標(biāo)，潛生了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出了艱辛的努力，在不懈地努力奮斗下，最終他們都有了屬于自己的嶄新的鞋子。

沒有鞋子的時(shí)候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片為我們透露了一個(gè)哲理，每一次的告成和失敗都不是結(jié)果的結(jié)局，它只不過是另一次比賽的開頭，關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過。所以“跑吧！孩子，永不停頓也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有?！边@是電一影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所表達(dá)的就是一種“永不放棄的一精一神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍一精一神”。

每一個(gè)人都有自己的追求目標(biāo)，但不確定每個(gè)人都有“永不放棄的一精一神”，“亮劍一精一神”。所以有的人實(shí)現(xiàn)了，有的沒有實(shí)現(xiàn)；有的人實(shí)現(xiàn)了原先的目標(biāo)，又有了新的目標(biāo)，有的人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)后就沾沾自喜，停留在實(shí)現(xiàn)后的目標(biāo)上不再思量進(jìn)取。對于家庭是這樣，對摯友之間也是這樣，對于教師來說更理應(yīng)是這樣，教師首先自己要有一顆一愛一心，全身心地去一愛一自己的事業(yè)，去一愛一自己的學(xué)生，要有一種“永不放棄的一精一神”，并且教導(dǎo)學(xué)生也要有“永不放棄的一精一神”，這是我們中華民族自信仰的源泉，更重要的是，我們不理應(yīng)彼此怨恨。哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的一精一神”，那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量確定會像“國際跳棋”工程一樣，成為佼佼者。

我什么都沒有，也沒有輕易低頭，我什么都沒有，也沒有放棄念頭……就是這段歌曲細(xì)致、真實(shí)的表達(dá)了一對兄妹倆雖身處逆境，但還是特別固執(zhí)，彌漫夢想的不屈不撓一精一神，這種一精一神是特別的難得，更難得的事這種一精一神能在一對兄妹倆表達(dá)出來，我想這樣的堅(jiān)強(qiáng)、無畏和剛毅是特別值得我們學(xué)一習(xí)一的。看完這部影片，我一向被深深的感動(dòng)著。

影片中有大量情時(shí)令人感動(dòng)，如：哥哥把妹妹的鞋丟一了，于是他們就把鞋一交一換著穿。每次他們都會在相約地點(diǎn)換鞋，但是盡管這位哥哥拼盡全力的奔跑到學(xué)校，但是也免不了一次次的遲到，被校長罵，甚至面臨這被開除的危害。如此懂事如此優(yōu)秀的孩子竟要忍受這樣的凄楚。看到這里誰都會痛心，揪心。我想假設(shè)這兄妹倆大膽的對老師說出來的話我想老師會善解人意的。假設(shè)老師不相信的話我就夢想我變成電一影里面的人來捐給他們倆一人一雙好鞋。這讓我真正理解“窮人的孩子早當(dāng)家，窮人的孩子早懂事”我想正是這種環(huán)境才磨練出他與其他孩子不同一般的意志的堅(jiān)韌，這讓我打心底里佩服他們。當(dāng)然，影片中還有另外一個(gè)感人的場面，哥哥為了在全國小學(xué)生越野比賽中得到第三名而為妹妹得到一雙鞋子，卻光著腳踩到了泥漿，在泥漿中解脫。而與此同時(shí)，妹妹也由于來幫一媽一媽一即將分娩出弟弟（妹妹）而在探索接生婆，但是她鞋子破了，只好光著腳丫，忍著痛在碎玻璃片奔跑。這兩幅畫面在不斷的切換中我誠懇的這兄妹倆臉上的無畏、執(zhí)著和剛毅，這是什么氣力在支撐著他，又是什么氣力讓他（們）變得如此堅(jiān)強(qiáng)呢？是親情，是責(zé)任，哥哥對妹妹的責(zé)任，孩子對父母親的責(zé)任，這人世間蕩漾著全體人的珍視感情。看到這里，我的心最薄弱的的地方蕩起一溫一暖的波瀾。

這部影片除了親情之外，對情誼的詮釋也讓我們感到一溫一溫和舒心，周杰坤（影片中這位哥哥的名字）和明順?biāo)麄兊那檎x艱難后又真心的和好了，這或許是我們?nèi)w人都會體驗(yàn)過的，情誼就是這樣的，摯友之間總會吵吵鬧鬧，彼此誤會，結(jié)果又彼此理解對方或者有都忘卻了，兩個(gè)人又都和好了，摯友間的寬容和體諒都呈現(xiàn)在這里，這一切也讓想起了我和伙伴的時(shí)候，這讓我更加敬畏這份情誼。

影片中，這位哥哥結(jié)果說的：“有鞋子的時(shí)候我們知道問題在哪里，沒有鞋子的時(shí)候我們知道問題在哪里嗎？是啊，人生路這么長，你不斷解決問題的同時(shí)也會有大量新的問題在浮現(xiàn)，但無論路有多