初中理科教研組計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)初中理科教研組計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想：以_?__和__?__為指導(dǎo)?，繼續(xù)扎扎?實(shí)實(shí)地開(kāi)展?以培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)的教育?教學(xué)研究活?動(dòng)，切實(shí)分?析教研工作?出現(xiàn)的新情?況、新問(wèn)題?，以全面實(shí)?施素質(zhì)教育?為核心，以?落實(shí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)?，以學(xué)校教?導(dǎo)處工作計(jì)?劃為依照，?堅(jiān)持教育創(chuàng)?新，深化校?本教研，優(yōu)?化學(xué)生評(píng)價(jià)?，促進(jìn)教師?成長(zhǎng)，通過(guò)?豐富多彩的?教研活動(dòng)，?力爭(zhēng)把我組?的教育教學(xué)?工作再上新?臺(tái)階。二?、工作目標(biāo)?：1、以?課堂為陣地?，切實(shí)提高?教學(xué)質(zhì)量。?2、充分?利用一切條?件，提高教?師課堂教學(xué)?能力，理論?學(xué)習(xí)能力，?論文寫作能?力，從而更?好地為教學(xué)?服務(wù)。3?、深化過(guò)程?性評(píng)價(jià)研究?，運(yùn)用合理?的評(píng)價(jià)手段?，激發(fā)學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)。?4、強(qiáng)化?常規(guī)管理，?使我綜合教?研組教研工?作上一個(gè)新?臺(tái)階。三?、主要工作?及措施：?1、全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，努力提高?全體學(xué)生的?整體素質(zhì)。?努力營(yíng)造寬?松、愉悅的?課堂教學(xué)環(huán)?境，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的主?體性學(xué)習(xí)，?努力提高教?學(xué)質(zhì)量。?2、積極開(kāi)?展教科研活?動(dòng)，繼續(xù)圍?繞“創(chuàng)新教?學(xué)”這個(gè)課?題，開(kāi)展豐?富多采的活?動(dòng)，組內(nèi)每?周舉行一次?教研活動(dòng)，?每位教師要?上一節(jié)課堂?教學(xué)示范課?，教研活動(dòng)?人人參加，?充分發(fā)揮教?研組活動(dòng)的?作用。3?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?綜合課各科?教學(xué)新大綱?及有關(guān)資料?，優(yōu)化教學(xué)?過(guò)程，在課?堂教學(xué)中培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神。?四、具體要?求：一）?教學(xué)常規(guī)要?求：1）?備課要求:?a杜絕不?備課上課的?現(xiàn)象，教案?不能太過(guò)簡(jiǎn)?略。b教?學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體?現(xiàn)個(gè)性，不?要照搬照抄?網(wǎng)上的教案?。c備課?應(yīng)比上課提?前一周。?d備課后應(yīng)?有教學(xué)反思?，一個(gè)單元?要有單元小?結(jié)。2）?批改要求：?對(duì)書面作?業(yè)，首先教?師字跡清楚?、端正，使?用規(guī)范的批?改符號(hào)；其?次要及時(shí)批?改，注明批?改日期，重?視訂正后的?批改；第三?提倡批改中?運(yùn)用鼓勵(lì)性?的評(píng)價(jià)語(yǔ)言?。3）聽(tīng)?課要求：?a、為了充?分向其它教?師學(xué)習(xí),要?求每一位綜?合組教師每?月至少聽(tīng)不?同于自己學(xué)?科的課一節(jié)?；同時(shí)加大?組內(nèi)互相聽(tīng)?課的檢查力?度。b、?按照教導(dǎo)處?要求，每人?每期聽(tīng)課不?得少于__?_節(jié)，教研?組長(zhǎng)不得少?于___節(jié)?。c、聽(tīng)?課本上的所?有欄目要求?填寫完整。?d、每節(jié)?聽(tīng)課記錄必?須要有點(diǎn)評(píng)?。e教研?組長(zhǎng)要堅(jiān)持?聽(tīng)隨堂課，?避免課堂教?學(xué)的隨意性?。4）本?學(xué)期每位教?師：舉行?1?___次教?學(xué)研討課，?每月一篇能?代表自己水?平的教學(xué)設(shè)?計(jì)（每月底?收），每周?能在學(xué)校博?客上發(fā)一篇?教學(xué)反思?階段性成績(jī)?分析和期末?總結(jié)二）?繼續(xù)教育要?求：1）?結(jié)合教導(dǎo)處?及德育方面?的工作安排?，在平時(shí)的?教育教學(xué)中?認(rèn)真總結(jié)，?積累經(jīng)驗(yàn)，?要求教師在?平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)?程勤做筆記?、勤于反思?、勤寫體會(huì)?，每人每月?要摘錄一篇?與本學(xué)科相?關(guān)的關(guān)于新?課程內(nèi)容的?文章。3?）加強(qiáng)繼續(xù)?教育學(xué)習(xí)，?對(duì)要求的繼?續(xù)教育任務(wù)?要按時(shí)高質(zhì)?的完成。?三）教學(xué)展?示：1、?進(jìn)行“一課?、一說(shuō)、一?評(píng)、”三個(gè)?一活動(dòng)：?一課：每一?位教師在一?學(xué)期內(nèi)必須?進(jìn)行至少一?次的校內(nèi)教?學(xué)展示。開(kāi)?課時(shí)間以教?導(dǎo)處或教研?組安排為準(zhǔn)?。一說(shuō)：?進(jìn)行公開(kāi)課?后必須在博?客上進(jìn)行一?說(shuō)自評(píng)。?一評(píng)：每一?位教師在博?客上參與評(píng)?課討論。?2、課外教?育：1）?積極開(kāi)展豐?富的學(xué)科及?課余興趣小?組活動(dòng)。?2）加強(qiáng)各?學(xué)科的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)的?落實(shí)。五?）進(jìn)一步強(qiáng)?化安全責(zé)任?意識(shí)，避免?傷害事故的?發(fā)生：1?、每位教