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文檔簡介

世界環(huán)境日主題演講稿教師們、同學們:

今日在這里演講,我感到非常榮幸。

綠色學校,一個令人怦然心動的名字,綠色學校,一個讓人倍感清爽的所在。社會在召喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)立綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現(xiàn)在社會,伴隨著物質(zhì)文明的快速進展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,自然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在削減,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今日這樣不堪重負。

放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊重、肅穆的感覺,它是隱藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流淌的觀感,也就失去了從前的韻味。由于這里沒有綠色的顏色,由于這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創(chuàng)立也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)立綠色學校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。

我們應重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請教師開設有關環(huán)境愛護的專題講座,協(xié)作社會大力宣傳植樹造林的好處,并積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保學問競賽,實行黑板報、宣傳畫廊、播送等方式宣傳環(huán)保學問。創(chuàng)立綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學對環(huán)境愛護的熟悉程度,治標更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保學問,又使同學參加其中,提高了思想熟悉。

在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節(jié)省用水等。

同學們,教師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!愛護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學校的建立只是愛護地球我們共同家園的一件特別微小的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加漂亮。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的盼望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

感謝!

世界環(huán)境日主題演講稿2

教師和學生:

下午好!

今日,我們盛大進行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動,迎接馬上到來的“第六個五年規(guī)劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署盼望通過每年的“世界環(huán)境日”主題,讓人們成為促進可持續(xù)進展、共同愛護環(huán)境的積極行動者,讓全人類擁有一個美妙的家園。作為中學生,最實際有效的行為就是馬上行動,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”我國的主題是“綠色消費:你實行行動了嗎?”我今日演講的題目是《綠色生活,看我的》。

提倡綠色生活要求我們愛惜地球,愛護環(huán)境。對我們來說,這意味著關懷我們的校園和愛護校園環(huán)境。請給我大的

家留心觀看一下我們的校園,總是能發(fā)覺許多與漂亮不和諧的行為。有的同學不講究衛(wèi)生,處處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衛(wèi)生,可不留意公共環(huán)境衛(wèi)生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放著好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學校雪白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進池塘,任憑攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個文明社會是很不相稱的,和文明的校園環(huán)境更是格格不入。盼望同學們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學的手,管好同學的腳。當你看到破壞環(huán)境的行為時,請說一聲:朋友,愛護環(huán)境,人人有責。

提倡綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。對于我們來說,可以從以下這些小事做起:節(jié)省紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;削減糧食的鋪張;順手關好水龍頭。另外,將一般燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,順手關燈,順手拔下電器插頭,你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“低碳”做奉獻。盼望同學們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美妙。

同學們,在第×個世界環(huán)境日馬上到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!

感謝!

世界環(huán)境日主題演講稿3

親愛的教師們,親愛的學生們:

早上好!

今日我演講的主題是——。愛護環(huán)境是每個人的責任。

6月5日是世界環(huán)境日,紀念1972年在斯德哥爾摩進行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開頭關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類愛護環(huán)境。

為了愛護環(huán)境,在古代,有一個忠告“捕魚不枯竭,狩獵不燃燒的森林”。今日,我們應當知道愛護環(huán)境就是愛護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力愛護環(huán)境,使環(huán)境永久為人類的生存和進展效勞。作為學生,我們應當愛惜學校環(huán)境,制造綠色校園。

首先要樹立綠化校園的意識,熟悉到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現(xiàn)在學生的學習任務很重,但只要處理好綠化校園和學習的關系,就能學以致用,相得益彰。

其次,我們應當履行綠化校園的義務。要積極參與學校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應有的奉獻。還要嚴格遵守學校的相關規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不鋪張水資源,隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性和制造性,如避開使用一次性筷子,不鋪張紙張,不隨便破壞花草樹木,不隨便捕殺鳥獸魚蟲等。

環(huán)境愛護的意義重大而深遠。在當今世界,環(huán)境愛護正在成為一種安康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教育;對于國家來說,環(huán)保的質(zhì)量標志著尊嚴和實力。

環(huán)境愛護是新世紀的重要信號,引導企業(yè)界進展綠色技術和清潔生產(chǎn);環(huán)境愛護是新世紀的更高要求,它鼓舞負責任的人擔當可持續(xù)進展的重要任務。

同學們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開頭,讓我們預備一份激情,一份向往,一份執(zhí)著,參加環(huán)?;顒?,用良心阻擋環(huán)境破壞,用意識引領環(huán)保潮流,用才智關注生存和轉(zhuǎn)變,用行動調(diào)整生活方式,用責任履行環(huán)保義務,用愛心激發(fā)大家的熱忱,用權(quán)利監(jiān)視身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

我的演講完畢了,感謝!

世界環(huán)境日主題演講稿4

敬重的教師,親愛的同學們:

早上好!今日,我國旗下講話的主題是――愛護環(huán)境,人人有責。

6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩進行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開頭關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類愛護環(huán)境的歷史盛會。

愛護環(huán)境,古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵“的訓誡。今日,我們更應當懂得愛護環(huán)境就是愛護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力愛護環(huán)境,讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳孢M展效勞。作為學生,我們要愛惜學校的環(huán)境,創(chuàng)立綠色校園。

首先,應當樹立綠化校園的意識,應當熟識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然此刻同學們的學習任務都比擬重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系,就能學以致用,相得益彰。

其次,應當履行綠化校園的義務。應當積極投身到學校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的奉獻,也應當嚴格遵守學校有關規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不鋪張水資源,還應當隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性和創(chuàng)新性,如避開使用一次性筷子,不鋪張紙張,不隨便毀壞花草樹木,不隨便捕殺鳥獸魚蟲等等。

環(huán)境愛護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境愛護正成為一種安康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴與力氣。

環(huán)境愛護是新世紀的重要信號,它引導著企業(yè)界去進展綠色技術和清潔生產(chǎn);環(huán)境愛護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們?nèi)斂沙掷m(xù)進展的重任。

同學們,千里之行,始于足下,讓我們從今刻開頭,準備好一份熱忱,一份渴望,一份執(zhí)著,參加到環(huán)?;顒又衼?,用良知阻擋破壞環(huán)境的行為,用意識引領環(huán)保潮流,用才智關注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責任履行環(huán)保義務,用愛心激發(fā)每個人的熱忱,用權(quán)利監(jiān)視自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根發(fā)芽結(jié)果。

我的演講完畢,感謝大家!

世界環(huán)境日主題演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學們

同學們,我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒?,假設地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設想。

由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風暴雨暴風雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民估計到2022年到達1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候呈現(xiàn),此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現(xiàn),沙塵暴降臨時,天地間一片蒼茫渾濁。人們猶如到了世界的末日。這些都是由于人們隨便毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染特別嚴峻,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,許多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了很多愛護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了很多愛護環(huán)境的工作和活動?!熬G色校園創(chuàng)立活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀的仆人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

教師們,同學們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來是那樣的漂亮壯麗和氣可親。假設我們再不愛護她,我們便將失去家園,消滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進我們的生活吧!

世界環(huán)境日主題演講稿6

敬重的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

今日是6月5日,也是世界環(huán)境日。所以,我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,從凈化校園做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴母?,愛護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和進展的前提。作為二十一世紀的小仆人,我們應當怎樣愛護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位聞名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,觀察旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶旁,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高快樂興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩仔細地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,信任同學們都知道了,愛護環(huán)境應當從身邊的小事做起。

同學們,我們是二十一世紀的仆人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,你們在愛護環(huán)境時,應當著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想順手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱內(nèi);當你走路觀察地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的安康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園肯定會更加潔凈、干凈、漂亮。

同學們,為了大家能有一個更美麗、更舒適的`學習環(huán)境,為了自己能更加安康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個美妙的校園,為愛護環(huán)境奉獻自己的力氣。感謝大家!

世界環(huán)境日主題演講稿7

各位教師,各位同學:

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《每天都是環(huán)境日》。六月,不僅有大家熟識的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特殊有意義的日子世界環(huán)境日。

始終以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了很多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

美麗和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們體驗壯闊;流連戲蝶時時舞,拘束嬌鶯恰恰啼讓我們領會幽雅。春天,有草長鶯飛的生氣勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有晴空一鶴的悠悠滿意;冬夜,有千樹萬樹梨花開的素雅。

漂亮的自然環(huán)境,帶給我們開心的心情,帶給我們學習和工作的良好氣氛。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻馬虎地遺忘了去愛護這些漂亮的風光,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾公布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅亡,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消逝這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:愛護自然環(huán)境刻不容緩!

對于我們中學生來說,愛護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境非常幽雅,春夏秋冬各是一幅漂亮的畫卷??墒橇钊送锵У氖?,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍舊存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處悄悄地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中處處可見,粉筆灰隨風起舞消退這些與漂亮校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學的協(xié)

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