幼兒園教研工作計劃

第5頁共5頁幼兒園教研工作計劃?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，我園教研?工作以園務(wù)?工作計劃為?指導(dǎo)，繼續(xù)?學(xué)習(xí)《指南?》，緊密聯(lián)?系新《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》精神?，堅持“以?人為本，以?德立園”的?理念，以“?學(xué)、訓(xùn)、研?”一體的模?式開展教育?研究工作，?不斷更新教?育觀念，提?升教師專業(yè)?素質(zhì)，促進?教師專業(yè)化?成長，全面?提升幼兒園?的保教工作?質(zhì)量。二?、工作重點?：（一）?加強師德教?育，提高教?師隊伍素質(zhì)?。為了適?應(yīng)教育的新?形勢新要求?，轉(zhuǎn)變教育?觀念，本學(xué)?期我們將在?加強師德教?育、提高教?師隊伍素質(zhì)?上多努力。?1、加強?教師的思想?政治教育和?職業(yè)道德教?育，引導(dǎo)教?師善學(xué)習(xí)、?善思考、重?積累、勤反?思，努力成?為一個心理?健康者，營?造和諧的小?社會。通過?業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)、主題教?育活動，不?斷反思自己?的教育行為?，不斷加強?師德修養(yǎng)，?使教師之間?融洽協(xié)作，?形成一股凝?聚力和向心?力。全園只?有恪守師德?、愛崗敬業(yè)?、樂于奉獻?、團結(jié)進取?，才能與園?俱進，與時?俱進。2?、加強理論?學(xué)習(xí)，積極?構(gòu)建學(xué)習(xí)型?___，以?多種形式促?進教師成長?。根據(jù)幼兒?園的發(fā)展目?標(biāo)，以發(fā)展?和創(chuàng)新為動?力，加強教?育理論學(xué)習(xí)?，更新教育?觀念。只有?學(xué)習(xí)才能不?斷進步，我?們將采取多?渠道、多層?次、多方位?的學(xué)習(xí)方法?，鼓勵教師?不斷充電、?充實自我。?___教師?學(xué)習(xí)理論知?識，園內(nèi)園?外相結(jié)合、?專業(yè)知識和?業(yè)余知識相?結(jié)合。3?、精心指導(dǎo)?好新教師的?教學(xué)業(yè)務(wù)。?以年級組為?中心，依托?骨干教師，?認真抓好新?教師的培養(yǎng)?工作，通過?教研活動、?聽課評課、?以老帶新、?師徒結(jié)對等?形式，不斷?提高新教師?的教育教學(xué)?水平。積極?開展教學(xué)評?比活動，為?新教師成長?搭建舞臺。?（二）切?實落實教學(xué)?常規(guī)工作，?確保保教質(zhì)?量。1、?要求教師認?真按《綱要?》精神，結(jié)?合本班幼兒?實際制定教?學(xué)計劃，設(shè)?計教學(xué)活動?，認真做好?每節(jié)課的課?前準(zhǔn)備，利?用現(xiàn)有的教?學(xué)資源為教?學(xué)內(nèi)容服務(wù)?，在教學(xué)過?程中盡量采?用多種教學(xué)?方法，并滲?透游戲活動?，同時堅持?保教并重原?則，___?個別差異，?促進每個幼?兒在原有基?礎(chǔ)上富有個?性的發(fā)展。?2、繼續(xù)?開展___?備課工作，?在原有工作?基礎(chǔ)上要求?教師熟悉教?材后進行說?課，然后進?行___討?論，使教師?對教學(xué)內(nèi)容?做到心中有?數(shù)，提高_?__備課的?質(zhì)量。3?、抓好班級?常規(guī)，規(guī)范?一日活動，?加強對班級?常規(guī)、教師?常規(guī)的檢查?工作。各班?要根據(jù)本班?幼兒的實際?情況，制訂?出切實可行?的班級計劃?，做到有計?劃、有步驟?地開展各項?活動，把培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習(xí)慣?和一日常規(guī)?作為教師經(jīng)?常性的工作?，杜絕各種?安全隱患行?為的發(fā)生，?做到耐心細?致，常抓不?懈，形成良?好的班風(fēng)和?園風(fēng)。（?三）營造教?科研氛圍，?提高教科研?實效。1?、隨著教育?研究的進一?步深入，許?多新的問題?會不斷涌現(xiàn)?。我們要密?切___教?研的發(fā)展動?向，發(fā)現(xiàn)課?題研究過程?中的問題，?進行必要的?、切實有效?的探究和創(chuàng)?新，深入開?展備課、聽?課、評課活?動，共同合?作研究。定?期開展全園?性的研討、?交流活動，?解決教研工?作中碰到的?問題，汲取?他園、他人?的教育科研?成果。并根?據(jù)幼兒園的?實際，認真?開展好各項?教研工作。?2、以人?為本，提升?教師教研水?平。本學(xué)期?我們將從教?師發(fā)展需要?出發(fā)，把教?科研與教學(xué)?研究、繼續(xù)?教育等有機?結(jié)合起來，?切實提高教?師的科研能?力與業(yè)務(wù)水?平，努力促?進教師隊伍?的專業(yè)化成?長，加強園?本培訓(xùn)。?3、本學(xué)期?我們將繼續(xù)?通過“走出?去，請進來?”等方法。?請專家來園?示范指導(dǎo)或?___教師?到其他幼兒?園觀摩示范?課；讓教師?們走近更多?的專家、名?師，在與專?家、名師的?直接對話中?掌握新的教?育動態(tài)（范?本）與策略?，進一步領(lǐng)?悟教育的真?諦，提高教?師的教育和?研究能力。?4、注重?教學(xué)反思。?為了切實提?高教師的實?際教學(xué)能力?，我們在學(xué)?習(xí)新理論、?新觀念的同?時，要加強?對自我教學(xué)?實踐的反思?。在研究理?論、研究別?人經(jīng)驗、研?究自身教育?行為的過程?中，提高發(fā)?現(xiàn)、分析、?研究、解決?問題的能力?，在研究中?學(xué)習(xí)、在學(xué)?習(xí)中成長。?本學(xué)期每位?教師要積極?參與理論學(xué)?習(xí)與研討，?更深刻地反?思自己的教?育行為，寫?好教學(xué)活動?反思，及各?項活動總結(jié)?，努力使自?己成長為一?個專業(yè)型、?研究型教師?。5、充?分發(fā)揮中心?園的輻射功?能，帶領(lǐng)其?他幼兒園保?教水平不斷?提高。開展?送課活動，?___本園?骨干教師到?其他兄弟園?開展活動，?帶去新的理?念，新的方?法。開展區(qū)?域活動、環(huán)?境布置的展?示，請其他?園的領(lǐng)導(dǎo)教?師來園參觀?指導(dǎo)工作。?（四）堅?持以幼兒發(fā)?展為本，促?進幼兒健康?、和諧發(fā)展?。1、積?極開展游戲?活動，促進?幼兒社會化?個性的發(fā)展?。游戲是?幼兒園的基?本活動之一?，其中角色?游戲是促進?幼兒社會化?、個性發(fā)展?的有效途徑?。所以，各?班要按計劃?開展好角色?游戲，做好?指導(dǎo)工作。?為幼兒提供?豐富的材料?，以半成品?為主，充分?利用活動室?、走廊、操?場等合理設(shè)?置游戲場地?，指導(dǎo)幼兒?開展生動的?游戲，增進?幼兒間的相?互交往與合?作，促進幼?兒的全面發(fā)?展。在開?展好角色游?戲的同時，?各班要結(jié)合?主題需要合?理創(chuàng)設(shè)區(qū)角?活動環(huán)境，?結(jié)合本班的?實際，安排?充足的時間?和空間開展?游戲。并根?據(jù)本次游戲?情況對下一?次游戲采取?相應(yīng)的調(diào)整?措施，游戲?之后要及時?記錄并反思?。2、注?重積極體驗?，培養(yǎng)幼兒?健全人格。?本學(xué)期接?踵而至的節(jié)?日里蘊含著?豐富的教育?資源。教師?要積極利用?三八婦女節(jié)?、植樹節(jié)、?五一勞動、?六一節(jié)等節(jié)?日開展主題?教育活動，?善于利用周?邊人文資源?對幼兒進行?愛媽媽、愛?老師、愛他?人、愛祖國?的教育。?3、注重養(yǎng)?成教育，培?養(yǎng)幼兒的良?好行為習(xí)慣?。每一位?教師都要充?分重視幼兒?的養(yǎng)成教育?，注意培養(yǎng)?幼兒愛清潔?、講衛(wèi)生、?有禮貌、守?紀(jì)律的良好?習(xí)慣，培養(yǎng)?幼兒樂意探?究、善于合?作、主動交?往、學(xué)會_?__的良好?品行及健康?、活潑、開?朗的良好個?性。小班幼?兒要重點培?養(yǎng)其良好的?衛(wèi)生習(xí)慣、?學(xué)會正確使?用禮貌用語?；中班幼兒?要重點培養(yǎng)?其自理服務(wù)?和自我保護?能力；大班?極大班幼兒?則要重點培?養(yǎng)其規(guī)則意?識和良好的?學(xué)習(xí)及行為?習(xí)慣，如看?書、繪畫、?寫字的姿勢?，握筆的方?法、積極思?維、大膽表?達的習(xí)慣與?能力等。?4、做好《?幼兒成長記?錄》。定?期開展幼兒?成長檔案評?比活動，通?過教師間相?互交流相互?學(xué)習(xí)，更好?的完善成長?檔案內(nèi)容，?使幼兒成長?檔案內(nèi)容豐?富，形式多?樣，圖文并?茂，從學(xué)習(xí)?，生活，游?戲等多方面?展現(xiàn)幼兒成?長的點點滴?滴。（五?）積極開展?家園互動，?增強家園合?力。教師?要認真做好?家訪工作，?靈活利用校?訊通、家長?園地、家長?開放半日等?多種途徑和?方法，與家?長及時交流?溝通，以取?得家園聯(lián)系?良好地效果?。（六）?做好幼小銜?接，為入小?學(xué)做準(zhǔn)備。?1、鼓勵?幼兒自帶圖?書在課余時?間閱讀并與?同伴___?，運用講故?事、游戲等?多種形式來?加強幼兒的?思想教育，?提高幼兒的?閱讀能力及?語言表達能?力。2、?注意培養(yǎng)幼?兒的良好行?為習(xí)慣，教?育幼兒按時?到園，不遲?到、不早退?、不曠課。?排隊做到靜?、齊、快。?做好值日生?工作。誠實?、不說