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第5頁共5頁高中學校教務處工作計劃一、指?導思想以?學校工作的?總體思路和?工作目標為?指南,結合?我校教學實?際,進一步?深化課堂教?學改革,強?化學生的課?堂主體地位?,全面推進?素質教育。?充分發(fā)揮教?務處的“管?理、服務、?指導、檢查?、評價”職?能,加強教?育教學流程?管理和目標?管理,努力?提高管理效?益,提升教?育教學質量?。二、總?體目標1?、加強教師?隊伍建設,?努力打造師?德高尚、業(yè)?務精良的師?資隊伍。?2、注重教?學常規(guī)的落?實,完善各?項教學管理?、評價機制?。3、深?化課堂教學?改革,進一?步把我校的?學案導學制?實化、細化?,變課堂為?學堂。4?、教學質量?要有明顯提?高,本學期?的各年級統(tǒng)?考成績與去?年同期相比?優(yōu)生和學科?位次都要有?較大提升。?5、配合?學校整體安?排,順利完?成本學期的?迎檢驗收工?作。三、?主要工作內?容及措施?(一)繼續(xù)?加強教師隊?伍建設1?、加強師德?建設長期?以來,我校?廣大教師教?書育人、敬?業(yè)愛崗,贏?得了社會的?尊重、好評?。但我們必?須清楚的認?識到在市場?經濟等大環(huán)?境的影響下?,學校教育?和師德建設?工作面臨許?多新情況、?新問題和新?挑戰(zhàn),師德?建設工作還?存在許多不?適應的方面?和薄弱環(huán)節(jié)?。我校的師?德建設要以?熱愛學生、?教書育人為?核心,以“?學為人師、?行為世范”?為準則,以?提高教師的?“三德”水?平為重點,?造就一支忠?誠于人民教?育事業(yè)、讓?人民滿意教?師隊伍。我?們要求必須?做到:1?)堅決__?_譏諷、歧?視、侮辱學?生,體罰和?變相體罰學?生的行為。?2)堅決?___向學?生推銷教輔?資料及其它?商品,索要?或接受學生?、家長財物?等以教謀私?的行為。?3)嚴厲懲?處敗壞教師?聲譽的失德?行為。2?、認真執(zhí)行?學校的各項?管理規(guī)章制?度,完善教?師評價機制?,嚴格考核?管理,打造?一支紀律嚴?明、作風優(yōu)?良教師隊伍?。3、_?__教師身?心健康,開?展教師健身?活動,搞好?教師心理健?康干預,營?造輕松和諧?的工作環(huán)境?。(二)?強化工作紀?律,認真落?實各項教學?常規(guī)1、?強化工作紀?律,完善考?勤制度。?良好的工作?紀律是高效?工作的前提?保障。為了?既能保證工?作時間又能?體現人文?關懷,本學?期我們主要?采取以下措?施:1)?坐班時間。?本學期教師?上午坐班時?間推遲到8?:___分?,便于教師?送子女上學?及合理安排?家庭生活,?同時取消晚?來早走制度?。2)請?銷假制度。?用請假條制?度代替請假?登記制度。?請假條分為?長期假假條?和臨時假假?條,半天以?上(含半天?)為長假。?所有長假假?條第一簽字?權歸年級組?長,然后逐?級上簽。長?假假條到教?務處辦理,?臨時假條到?教務處主任?室辦理。長?假和臨時假?都必須及時?銷假。3?)坐班室紀?律。坐班室?是我們教師?工作的環(huán)境?,每位教師?要嚴格遵守?相關規(guī)定。?杜絕玩電腦?,杜絕說與?教學無關的?話、做與教?學無關的事?。2、認?真落實各項?教學常規(guī)。?我校的學?案導學教改?模式讓老師?由主演變成?了導演,這?更需要我們?要扎實做好?各項教學常?規(guī),提高自?己的糾偏、?點評、總結?、釋難能力?。我們的每?項常規(guī)工作?要嚴格符合?“晶華學校?教師教學常?規(guī)”要求,?使我們的工?作規(guī)范化、?科學化。?(三)堅定?不移的貫徹?我校的課堂?教學改革模?式。__?_中考成績?的輝煌,離?不開我們每?位畢業(yè)班老?師的艱辛努?力,同時也?是我校課堂?教學改革取?得的又一豐?碩成果。本?學期,教務?處要___?形式多樣的?課改交流活?動,在總結?成功經驗的?同時,大膽?剖析,勇于?發(fā)現問題,?并探索解決?辦法。力爭?使我校的課?堂教學改革?更加符合我?們的校情、?學情,能夠?更好地服務?于教學。?學案導學制?目的是充分?發(fā)揮學生的?主體地位,?要每一節(jié)課?變“講堂”?為“學堂”?。這就要求?我們老師要?將學習任務?分配給每個?同學、每個?學習小組來?完成,充分?調動每個學?生的主體性?,發(fā)揮每個?小組的__?_智慧。同?時,通過采?取辯論、小?品、競賽、?板演等多種?課堂活動形?式讓學生拓?展知識、鍛?煉思維、提?升能力。為?此,本學期?我們要求課?堂教學要努?力做到“1?0+35”?(教師講解?少于___?分鐘,學生?活動大于_?__分鐘)?,充分引導?學生,打造?以學生自學?為主的課堂?教學。(?四)充分發(fā)?揮學科組在?教學中的積?極作用,開?展教科研工?作,走科研?興校之路?1)___?學科組建設?,最大程度?的支持學科?組長工作。?學科組長是?本學科的學?科帶頭人,?也是學科組?活動的主要?謀劃者、_?__者。本?學期要繼續(xù)?擴大學科組?長在學科組?的影響力,?充分發(fā)揮其?___、協(xié)?調作用。教?務處要協(xié)助?、指導學科?組制定好本?學期工作計?劃,并督查?其落實情況?。同時,教?務處還要加?強對各學科?組的考核評?價工作,評?選出優(yōu)秀學?科組。2?)強化__?_備課的實?效性。各學?科組在__?_備課組活?動中除了要?做到常規(guī)的?“三定”、?“四備”和?“五統(tǒng)一”?(即定時間?、定內容、?定中心發(fā)言?人;備教材?、備學生、?備教法、備?學法;__?_學進度、?統(tǒng)一目的要?求、統(tǒng)一重?點難點、統(tǒng)?一作業(yè)練習?、統(tǒng)一測驗?考試)外,?要做出代表?本組___?智慧的最高?水平學案,?用以指導本?組教學工作?。3)各?學科組本學?期至少要_?__兩次全?員參與的教?學觀摩活動?。在說課、?評課中要嚴?格依照“晶?華學校說課?、評課要求?”。另外,?各學科組要?配合教務處?___好本?學期的骨干?教師評選活?動。4)?每個學科組?要積極申報?各級教研課?題,已申報?課題研究的?學科組,要?依照申報計?劃,按要求?展開課題研?究。沒有上?級課題研究?的學科組,?本學期要申?請校級課題?研究,具體?程序與縣級?課題申報一?致,并以此?為契機提高?全組教師的?教科研水平?。(五)?加強青年教?師培養(yǎng),加?大教師培訓?力度,促進?教師專業(yè)發(fā)?展繼續(xù)實?施青年教師?拜師結對活?動,對青年?教師有目的?的展開傳、?幫、帶。指?導教師對青?年教師的培?養(yǎng)應從規(guī)范?做起,力爭?使其早成才?、成好才。?同時要求青?年教師要多?聽課,多向?老教師求教?,盡快使自?己適應崗位?,走向成熟?。教務處對?青年教師的?基本要求是?要做到“三?個達標”,?即:

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