小學(xué)電教第一學(xué)期工作計(jì)劃

第3頁共3頁小學(xué)電教第一學(xué)期工作計(jì)劃本?學(xué)期的電教?工作計(jì)劃以?學(xué)校教學(xué)計(jì)?劃為中心，?以區(qū)教師發(fā)?展中心工作?為指導(dǎo)，堅(jiān)?持以“教育?科研為主導(dǎo)?，以現(xiàn)代化?教育媒體為?手段，以服?務(wù)質(zhì)量求生?存、求發(fā)展?”的基本思?路，制定如?下工作計(jì)劃?：一、加?強(qiáng)電教設(shè)備?的日常管理?與維護(hù).?做好電教設(shè)?備的“配、?管、用”工?作隨著我?區(qū)創(chuàng)建教育?現(xiàn)代化先進(jìn)?區(qū)工作的深?入開展，目?前學(xué)校各教?室、辦公室?和功能教室?的電教設(shè)備?已基本配備?好，因此現(xiàn)?在首要的任?務(wù)是做好管?理及使用登?記工作，由?專人負(fù)責(zé)此?項(xiàng)工作。管?理主要包括?認(rèn)真執(zhí)行有?關(guān)電教設(shè)備?使用的規(guī)章?制度，對設(shè)?備進(jìn)行定期?的檢測維護(hù)?，并做好維?修記錄。做?好老師的教?學(xué)軟件借還?登記，整理?軟、硬件資?源，健全管?理制度，使?軟、硬件不?流失、不損?壞。每天對?要維修的設(shè)?備做好記錄?，一般在_?__小時(shí)內(nèi)?解決問題，?恢復(fù)電教設(shè)?備的正常使?用?！坝谩?主要是指提?高電教設(shè)備?的使用率，?鼓勵(lì)老師充?分利用電教?資源，提高?教學(xué)效果，?養(yǎng)成使用完?成后填寫記?錄本的習(xí)慣?。在學(xué)期末?時(shí)，將繼續(xù)?進(jìn)行“電教?設(shè)備使用維?護(hù)評比活動?”。.管?理好各專用?教室，嚴(yán)格?執(zhí)行專用教?室管理制度?既要提高?使用率，充?分發(fā)揮其作?用，又要保?證設(shè)備的完?好，并做好?專用教室的?衛(wèi)生、安全?工作。特別?強(qiáng)化錄播教?室的使用效?能，做到有?使用有記錄?，爭取每月?至少上傳一?堂優(yōu)質(zhì)課。?3.提高?信息技術(shù)專?業(yè)人員的專?業(yè)素質(zhì)作?為信息技術(shù)?專業(yè)人員，?要努力學(xué)習(xí)?信息技術(shù)與?學(xué)科課程整?合的理論，?發(fā)揮創(chuàng)造力?，大膽實(shí)踐?，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境下學(xué)科?課程教學(xué)的?研究，積極?參加上級部?門___的?各級各類計(jì)?算機(jī)學(xué)習(xí)。?4.增強(qiáng)?電教人員的?服務(wù)意識?采取合適的?方式將學(xué)校?內(nèi)的電教資?源傳遞給各?位老師，讓?每位老師了?解學(xué)校的資?源進(jìn)而能利?用這些資源?來改進(jìn)教學(xué)?工作，提高?教學(xué)效率，?得到較好的?教學(xué)成果。?本學(xué)期將確?定各樓層服?務(wù)的電教員?與大家進(jìn)行?溝通，及時(shí)?反映解決問?題。從本學(xué)?期開始，電?教員將每周?對各班級電?教設(shè)備進(jìn)行?一次普查，?并記錄，提?高服務(wù)意識?。二、開?展信息技術(shù)?與學(xué)科整合?的研究信?息技術(shù)是當(dāng)?今世界科學(xué)?技術(shù)領(lǐng)域最?活躍，影響?最廣泛的因?素之一。隨?著新一輪課?程改革的深?入進(jìn)行，如?何發(fā)揮信息?技術(shù)學(xué)科的?工具性作用?，是廣大信?息技術(shù)教育?工作者都在?深思熟慮的?問題。在?教師中廣泛?開展信息技?術(shù)學(xué)習(xí)活動?，提高老師?的信息技術(shù)?與其所教學(xué)?科的整合能?力，教師要?學(xué)習(xí)不斷更?新的信息技?術(shù)知識，提?高自己信息?技術(shù)能力。?本學(xué)期將分?層次、分階?段對教師進(jìn)?行信息技術(shù)?培訓(xùn)，普及?信息技術(shù)教?育，通過專?題講座培養(yǎng)?各學(xué)科教師?對信息技術(shù)?的興趣和意?識，使教師?進(jìn)一步了解?和掌握信息?技術(shù)的基本?知識和技能?，全面提高?教師運(yùn)用信?息技術(shù)進(jìn)行?工作和教學(xué)?的能力。進(jìn)?行計(jì)算機(jī)在?日常工作中?的使用、維?護(hù)常識，提?高老師使用?計(jì)算機(jī)的效?率，人人參?與到電教設(shè)?備日常維護(hù)?工作中，減?少維修次數(shù)?，提高電教?設(shè)備使用率?。在完成?上級部門布?置的各項(xiàng)培?訓(xùn)之外，我?校將___?教師進(jìn)行筆?記本電腦使?用及維護(hù)常?識培訓(xùn)，讓?教師辦公電?腦實(shí)實(shí)在在?服務(wù)于教育?教學(xué)；同時(shí)?還將分學(xué)科?組進(jìn)行錄播?教室使用培?訓(xùn)，所有校?級教研活動?必須在錄播?教室___?教學(xué)并進(jìn)行?錄像；另外?，本學(xué)期還?將希沃一體?機(jī)的操作情?況對教師進(jìn)?行考核。?三、圍繞機(jī)?器人教學(xué)，?提升學(xué)生信?息素養(yǎng)學(xué)?校機(jī)器人教?室已建成，?近期，我校?將對信息技?術(shù)兼職教師?進(jìn)行機(jī)器人?使用培訓(xùn)，?全面提升我?校信息技術(shù)?教師，并鼓?勵(lì)有興趣的?老師一起加?入機(jī)器人研?究隊(duì)伍；本?學(xué)期將在六?年級開展機(jī)?器人教學(xué)，?讓學(xué)生們都?能體驗(yàn)