中考化學(xué)模擬試卷8含解析_第1頁
中考化學(xué)模擬試卷8含解析_第2頁
中考化學(xué)模擬試卷8含解析_第3頁
中考化學(xué)模擬試卷8含解析_第4頁
中考化學(xué)模擬試卷8含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2016年安徽省中考化學(xué)模擬試卷(8)一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意.1.下列生產(chǎn)、生活過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)釨.大理石雕刻成名人雕像C.石墨在一定條件下制得金剛石D.利用活性炭脫色制白糖2.安徽的特色小吃種類繁多,以下安徽部分城市的小吃中不含蛋白質(zhì)的是()A.巢湖銀魚 B.合肥烘糕C.八公山豆腐 D.宿州符離集燒雞3.2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”下列說法正確的是()A.在污水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)B.為保障水安全,禁止使用化肥和農(nóng)藥C.工業(yè)廢水治理成無色透明就可以排放D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提倡使用噴灌,滴灌技術(shù)4.埃博拉病毒致死率可高達(dá)90%,國(guó)外最近研制出抗擊埃博拉病毒的藥物Faviipiravir,其化學(xué)式為C5H4N3O2F.下列有關(guān)這種藥物的說法,正確的是()A.C5H4N3O2F是由15個(gè)原子構(gòu)成的B.C5H4N3O2F中含有一個(gè)氧分子C.C5H4N3O2F屬于有機(jī)物D.C5H4N3O2F中C、H、N、O、F元素質(zhì)量比為5:4:3:2:15.防腐劑的一種:二氟氫化鈉(NaHF2),也用作解剖標(biāo)本防腐劑和保存劑、食物保護(hù)劑,對(duì)于該化合物中氟元素的化合價(jià)是()A.+1 B.﹣1 C.+2 D.﹣26.2016年1月6日,朝鮮宣布第一枚氫彈成功試驗(yàn),引起國(guó)際社會(huì)的關(guān)注.引爆氫彈極為困難,引爆需要在氫彈內(nèi)部安放小型原子彈,瞬間達(dá)到反應(yīng)條件溫度,而原子彈中含鈾元素(部分信息如圖所示).下列有關(guān)鈾說法錯(cuò)誤的是()A.屬于金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量為238.0gC.原子的核電荷數(shù)是92 D.該元素的核外電子數(shù)為927.下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是()A. B. C. D.8.如圖為某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,下列關(guān)于該反應(yīng)有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)可能是氧化反應(yīng)B.反應(yīng)前后均為混合物C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為2:39.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是()A.某白色固體溶于水放熱,該固體一定是生石灰B.燃著的木條伸入瓶中熄滅,則瓶中一定不含氧氣C.鹽酸與一種固體反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液10.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是()A.t1℃時(shí),a、c飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)B.將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體C.t1℃a、c兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.t2℃時(shí)a的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%二、填空題(本大題包括5小題,共34分.)11.學(xué)校里有一種二氧化碳滅火器,如圖,回答下列問題.(1)圖中屬于有機(jī)合成材料的是______(填一種,下同)屬于金屬材料的是______.(2)在使用此種滅火器時(shí),手拿塑料柄而不能接觸金屬部位,原因是______.(3)較活潑的金屬鈉著火時(shí)不能使用二氧化碳滅火器,因?yàn)殁c在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì),請(qǐng)寫出化學(xué)方程式______.(4)報(bào)廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)可作______使用.A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥.12.頁巖氣是蘊(yùn)藏于頁巖層可供開采的天然氣資源,中國(guó)的頁巖氣可采儲(chǔ)量居世界第一.(1)天然氣屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源(2)頁巖氣主要成分為甲烷,密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室可采用______方法收集甲烷.從組成上可以判斷頁巖氣、天然氣或沼氣主要由含有______元素組成的物質(zhì)在隔絕空氣的情況下產(chǎn)生的(3)發(fā)展新型能源汽車,對(duì)緩解我國(guó)資源相對(duì)貧乏,減輕污染具有十分重要的意義,最近安徽安凱汽車股份有限公司生產(chǎn)的一款安凱甲醇(CH3OH)公交車.甲醇屬于______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”),甲醇燃燒的產(chǎn)物與乙醇相似,請(qǐng)寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式______.13.在通常狀況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,易溶于水,廣泛應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中,在工業(yè)上,制取氯氣的主要工藝流程如圖:(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生______(“物理”或“化學(xué)“)變化.(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是______,在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、______.(3)寫出氫氣的一種用途______.(4)請(qǐng)寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.14.某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究牙膏中的主要成分,他們選了一種牙膏(一種牙膏只有一種摩擦劑),并查閱資料得出它們的功能,如下所示.摩擦劑主要成分功能氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅占牙膏成分的50%左右.用于增強(qiáng)牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘?jiān)龋?)他們?yōu)榱颂骄垦栏嗟乃釅A性,他們?cè)O(shè)計(jì)的方案為______.(2)為了探究牙膏中摩擦劑成分.他們進(jìn)行以下探究:【提出假設(shè)】猜想1:摩擦劑是二氧化硅猜想2:摩擦劑是碳酸鈣猜想3:摩擦劑是氫氧化鋁【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們針對(duì)三種猜想,將牙膏濁液過濾,向?yàn)V渣中加入過量的稀鹽酸請(qǐng)幫助填寫與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①______猜想1成立②______猜想2成立③______猜想3成立【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究后得出該牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣.【拓展延伸】該小組同學(xué)進(jìn)一步探究該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置來完成實(shí)驗(yàn):(1)C裝置應(yīng)當(dāng)選擇Ⅰ、Ⅱ中的______(填Ⅰ或Ⅱ),你選擇的理由是______.(2)興趣小組同學(xué)在老師的提示下,要使結(jié)果更準(zhǔn)確,把A裝置進(jìn)行改裝如圖2,并在反應(yīng)前后通入空氣,請(qǐng)說出改裝后的優(yōu)點(diǎn)______.(3)要想得到碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了稱量反應(yīng)前所取牙膏的質(zhì)量外,還必須稱量______的質(zhì)量.15.鐵和鋁是我們生活中常見的兩種金屬.某化學(xué)小組欲探究鐵和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:(1)小組同學(xué)取來相同質(zhì)量的鐵、鋁分別放入起始溫度相同、體積也相同的10%稀鹽酸中,一開始觀察到的現(xiàn)象是鐵表面有氣泡,而鋁無明顯現(xiàn)象,小明于是得出與課本中相反的結(jié)論.小文同學(xué)馬上提出質(zhì)疑,你認(rèn)為質(zhì)疑的主要理由是______.一開始鋁表面現(xiàn)象不明顯,但此時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為______.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,除了以上條件相同外,你認(rèn)為還要控制2種金屬的______相同.(2)他們改正后重新實(shí)驗(yàn),得出與課本相同的結(jié)論是______.請(qǐng)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.【應(yīng)用拓展】請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一個(gè)與上述不同的實(shí)驗(yàn)方案,也能得到以上相同的正確結(jié)論.操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小組同學(xué)通過對(duì)生活中金屬制品的觀察和課本所學(xué)的知識(shí),仍能得出同樣的正確結(jié)論.你的解釋是______.三、計(jì)算題(本大題共6分)16.二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生產(chǎn)一種重要的化工原料甲醇:試計(jì)算8.8kg的二氧化碳理論上可以制得含80%甲醇溶液的質(zhì)量CO2+3H2CH3OH+H2O.

2016年安徽省中考化學(xué)模擬試卷(8)參考答案與試題解析一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意.1.下列生產(chǎn)、生活過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)釨.大理石雕刻成名人雕像C.石墨在一定條件下制得金剛石D.利用活性炭脫色制白糖【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【解答】解:A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),工業(yè)上可以通過一定的方法分離空氣制取氧氣、氮?dú)?,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、大理石雕刻成名人雕像只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、石墨和金剛石是碳元素形成的兩種不同單質(zhì),用石墨制取人造金剛石的過程中有新物質(zhì)金剛石生成,屬于化學(xué)變化;D、利用活性炭脫色制白糖是利用了活性炭的吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選:C.2.安徽的特色小吃種類繁多,以下安徽部分城市的小吃中不含蛋白質(zhì)的是()A.巢湖銀魚 B.合肥烘糕C.八公山豆腐 D.宿州符離集燒雞【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素.【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:巢湖銀魚、八公山豆腐、宿州符離集燒雞中含有豐富的蛋白質(zhì),碭山酥梨中富含維生素.故選:B.3.2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”下列說法正確的是()A.在污水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)B.為保障水安全,禁止使用化肥和農(nóng)藥C.工業(yè)廢水治理成無色透明就可以排放D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提倡使用噴灌,滴灌技術(shù)【考點(diǎn)】保護(hù)水資源和節(jié)約用水;水資源的污染與防治.【分析】A、明礬溶于水形成的膠體能吸附懸浮的不溶性固體雜質(zhì).B、化肥和農(nóng)藥要合理使用;C、無色透明的廢水不一定就是無毒無污染的;D、噴灌、滴灌技術(shù)可節(jié)約用水.【解答】解:A、明礬溶于水形成的膠體能吸附懸浮的不溶性固體雜質(zhì),不能除去所有的雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、化肥和農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)豐收的基礎(chǔ),不能禁止使用,而是要合理使用,故B錯(cuò)誤;C、無色透明的廢水不一定就是無毒無污染的,要處理達(dá)標(biāo)之后才能排放,故C錯(cuò)誤;D、噴灌、滴灌技術(shù)可節(jié)約用水,故D正確.故選D.4.埃博拉病毒致死率可高達(dá)90%,國(guó)外最近研制出抗擊埃博拉病毒的藥物Faviipiravir,其化學(xué)式為C5H4N3O2F.下列有關(guān)這種藥物的說法,正確的是()A.C5H4N3O2F是由15個(gè)原子構(gòu)成的B.C5H4N3O2F中含有一個(gè)氧分子C.C5H4N3O2F屬于有機(jī)物D.C5H4N3O2F中C、H、N、O、F元素質(zhì)量比為5:4:3:2:1【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別;元素質(zhì)量比的計(jì)算.【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;C.根據(jù)有機(jī)物和無機(jī)物的概念來分析;D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析.【解答】解:A.C5H4N3O2F是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B.分子是由原子構(gòu)成的,分子中不存在分子,故錯(cuò)誤;C.C5H4N3O2F是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;D.C5H4N3O2F中C、H、N、O、F元素質(zhì)量比為:(12×5):(1×4):(14×3):(16×2):19≠5:4:3:2:1,故錯(cuò)誤.故選C.5.防腐劑的一種:二氟氫化鈉(NaHF2),也用作解剖標(biāo)本防腐劑和保存劑、食物保護(hù)劑,對(duì)于該化合物中氟元素的化合價(jià)是()A.+1 B.﹣1 C.+2 D.﹣2【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合氟化氫鈉(NaHF2)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.【解答】解:鈉元素、氫元素都顯+1價(jià),設(shè)氟元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+(+1)+2x=0,則x=﹣1價(jià).故選B.6.2016年1月6日,朝鮮宣布第一枚氫彈成功試驗(yàn),引起國(guó)際社會(huì)的關(guān)注.引爆氫彈極為困難,引爆需要在氫彈內(nèi)部安放小型原子彈,瞬間達(dá)到反應(yīng)條件溫度,而原子彈中含鈾元素(部分信息如圖所示).下列有關(guān)鈾說法錯(cuò)誤的是()A.屬于金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量為238.0gC.原子的核電荷數(shù)是92 D.該元素的核外電子數(shù)為92【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.【分析】由上圖氫元素在元素周期表中的說明示意圖,可得的信息為:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等.【解答】解:A.由鈾的漢字名稱可知,其偏旁是“金”,屬于金屬元素,故正確;B.相對(duì)原子質(zhì)量為238.0,不能帶單位克,故錯(cuò)誤;C.從該圖中得到的信息可知,該元素的原子序數(shù)是92,即核電荷數(shù)為92,故正確;D.從該圖中得到的信息可知,該元素的原子序數(shù)是92,根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)可知,鈾原子核外有92個(gè)電子,故正確.故選B.7.下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】檢查裝置的氣密性.【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞,據(jù)此即可解答.【解答】解:A、裝置右邊與空氣中聯(lián)通的裝置,無法通過針筒的吸氣改變裝置的氣體壓強(qiáng),故A圖不能用于檢查氣密性;B、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)若有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故B圖能用于檢查氣密性;C、液面浸沒長(zhǎng)頸漏斗末端管口,用注射器連接導(dǎo)氣管,緩慢推動(dòng)注射器活塞,長(zhǎng)頸漏斗的管內(nèi)液面上升,說明該裝置氣密性良好,故C圖能用于檢查氣密性;D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故D圖能用于檢查氣密性;故選A.8.如圖為某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,下列關(guān)于該反應(yīng)有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)可能是氧化反應(yīng)B.反應(yīng)前后均為混合物C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為2:3【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;純凈物和混合物的判別;氧化反應(yīng);反應(yīng)類型的判定.【分析】根據(jù)微觀模擬圖,反應(yīng)前的物質(zhì)為兩種構(gòu)成不同的分子構(gòu)成,反應(yīng)后的物質(zhì)也是由兩種構(gòu)成不同的分子構(gòu)成;結(jié)合分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷屬類,然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析.【解答】解:A、該反應(yīng)的反應(yīng)物的其中一種分子是同種原子構(gòu)成的分子,可能是氧分子,因此可能是氧化反應(yīng),故說法正確;B、觀察微觀示意圖可知反應(yīng)前后都有多種分子,故為混合物,故說法正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物分子分別是同種原子和不同種原子構(gòu)成的分子,生成物也是,因此是單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生新的單質(zhì)和新的化合物,屬于置換反應(yīng),故說法正確;D、觀察反應(yīng)前后有兩個(gè)分子沒有參加反應(yīng),因此反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是1:2,故說法錯(cuò)誤;故選項(xiàng)為:D.9.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是()A.某白色固體溶于水放熱,該固體一定是生石灰B.燃著的木條伸入瓶中熄滅,則瓶中一定不含氧氣C.鹽酸與一種固體反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液【考點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;氧氣的化學(xué)性質(zhì);酸堿指示劑及其性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì).【分析】A.溶于水放熱的白色固體不只是生石灰;B.燃著的木條伸入瓶中熄滅,則瓶中不一定不含氧氣;C.能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的有金屬和碳酸鹽;D.能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液;【解答】A.溶于水放熱的白色固體不只是生石灰,還可能是氫氧化鈉固體;錯(cuò)誤;B.燃著的木條伸入瓶中熄滅,則瓶中不一定不含氧氣,可能是氧氣含量低;錯(cuò)誤;C.能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的有金屬和碳酸鹽;錯(cuò)誤;D.能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液,正確;答案:D.10.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是()A.t1℃時(shí),a、c飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)B.將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體C.t1℃a、c兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.t2℃時(shí)a的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.【解答】解:A、t1℃時(shí),等質(zhì)量的a、c飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,降溫不會(huì)使c晶體析出,故B錯(cuò)誤;C、t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,所以飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=33.3%,故D正確.故選:D.二、填空題(本大題包括5小題,共34分.)11.學(xué)校里有一種二氧化碳滅火器,如圖,回答下列問題.(1)圖中屬于有機(jī)合成材料的是塑料(填一種,下同)屬于金屬材料的是鐵或銅或鋼.(2)在使用此種滅火器時(shí),手拿塑料柄而不能接觸金屬部位,原因是防止凍傷.(3)較活潑的金屬鈉著火時(shí)不能使用二氧化碳滅火器,因?yàn)殁c在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì),請(qǐng)寫出化學(xué)方程式4Na+3CO22Na2CO3+C.(4)報(bào)廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)可作D使用.A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥.【考點(diǎn)】幾種常用的滅火器;金屬材料及其應(yīng)用;常見化肥的種類和作用;書寫化學(xué)方程式、;合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響.【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,鋼、鐵和銅屬于金屬材料,塑料和油漆屬于有機(jī)材料,二氧化碳密度比空氣大、既不燃燒也不支持燃燒,能用于滅火.【解答】解:(1)圖中屬于有機(jī)合成材料的是塑料,屬于金屬材料的是鐵或銅或鋼.(2)在使用此種滅火器時(shí),手拿塑料柄而不能接觸金屬部位,原因是防止凍傷.(3)較活潑的金屬鈉著火時(shí)不能使用二氧化碳滅火器,因?yàn)殁c在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì),化學(xué)方程式為4Na+3CO22Na2CO3+C.(4)磷酸二氫銨中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故答案為:(1)塑料;鐵或銅或鋼;(2)防止凍傷;(3)4Na+3CO22Na2CO3+C;(4)D.12.頁巖氣是蘊(yùn)藏于頁巖層可供開采的天然氣資源,中國(guó)的頁巖氣可采儲(chǔ)量居世界第一.(1)天然氣屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源(2)頁巖氣主要成分為甲烷,密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室可采用排水法或向下排空氣方法收集甲烷.從組成上可以判斷頁巖氣、天然氣或沼氣主要由含有碳元素和氫元素組成的物質(zhì)在隔絕空氣的情況下產(chǎn)生的(3)發(fā)展新型能源汽車,對(duì)緩解我國(guó)資源相對(duì)貧乏,減輕污染具有十分重要的意義,最近安徽安凱汽車股份有限公司生產(chǎn)的一款安凱甲醇(CH3OH)公交車.甲醇屬于有機(jī)物(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”),甲醇燃燒的產(chǎn)物與乙醇相似,請(qǐng)寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式2CH3OH+3O24H2O+2CO2.【考點(diǎn)】常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;常用氣體的收集方法;有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別;書寫化學(xué)方程式、;常見能源的種類、能源的分類.【分析】(1)根據(jù)天然氣屬于不可再生能源解答;(2)根據(jù)甲烷密度比空氣小,極難溶于水去分析;(3)根據(jù)含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物;甲醇燃燒能生成水和二氧化碳解答.【解答】解:(1)天然氣屬于不可再生能源;(2)甲烷密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集,極難溶于水,所以可用排水法收集;從組成上可以判斷頁巖氣、天然氣或沼氣主要由含有碳元素和氫元素組成的物質(zhì)在隔絕空氣的情況下產(chǎn)生的;(3)甲醇是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.甲醇燃燒的化學(xué)方程式為:2CH3OH+3O24H2O+2CO2.答案:(1)不可再生;(2)排水法或向下排空氣;碳元素和氫;(3)有機(jī)物;2CH3OH+3O24H2O+2CO2.13.在通常狀況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,易溶于水,廣泛應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中,在工業(yè)上,制取氯氣的主要工藝流程如圖:(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生物理(“物理”或“化學(xué)“)變化.(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是過濾,在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗.(3)寫出氫氣的一種用途冶煉金屬.(4)請(qǐng)寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;化學(xué)變化和物理變化的判別;書寫化學(xué)方程式、.【分析】(1)利用風(fēng)吹日曬從海水中提取粗鹽的過程中,水不斷蒸發(fā),氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越大,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(2)過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);根據(jù)過濾時(shí)用到的儀器考慮;(3)根據(jù)氫氣具有可燃性和還原性考慮用途;(4)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式.【解答】解:(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生的是物理變化.故填:物理;(2)若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是過濾.故填:過濾;在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗;(3)氫氣具有還原性,可以用來冶煉金屬,氫氣具有可燃性,可作燃料;(4)反應(yīng)物是氯化鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氯氣、氫氣,用觀察法配平即可,所以電解食鹽水的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.故答案為:(1)物理;(2)過濾;漏斗;(3)冶煉金屬;(4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.14.某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究牙膏中的主要成分,他們選了一種牙膏(一種牙膏只有一種摩擦劑),并查閱資料得出它們的功能,如下所示.摩擦劑主要成分功能氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅占牙膏成分的50%左右.用于增強(qiáng)牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘?jiān)龋?)他們?yōu)榱颂骄垦栏嗟乃釅A性,他們?cè)O(shè)計(jì)的方案為可取少量牙膏滴加紫色的石蕊試液,若觀察到石蕊試液變紅色,則顯酸性,若觀察到石蕊試液變藍(lán)色則顯堿性.(2)為了探究牙膏中摩擦劑成分.他們進(jìn)行以下探究:【提出假設(shè)】猜想1:摩擦劑是二氧化硅猜想2:摩擦劑是碳酸鈣猜想3:摩擦劑是氫氧化鋁【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們針對(duì)三種猜想,將牙膏濁液過濾,向?yàn)V渣中加入過量的稀鹽酸請(qǐng)幫助填寫與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①濾渣不消失猜想1成立②濾渣消失,并有氣泡產(chǎn)生猜想2成立③濾渣消失猜想3成立【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究后得出該牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣.【拓展延伸】該小組同學(xué)進(jìn)一步探究該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置來完成實(shí)驗(yàn):(1)C裝置應(yīng)當(dāng)選擇Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ(填Ⅰ或Ⅱ),你選擇的理由是保證生成的二氧化碳被完全吸收.(2)興趣小組同學(xué)在老師的提示下,要使結(jié)果更準(zhǔn)確,把A裝置進(jìn)行改裝如圖2,并在反應(yīng)前后通入空氣,請(qǐng)說出改裝后的優(yōu)點(diǎn)使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收.(3)要想得到碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了稱量反應(yīng)前所取牙膏的質(zhì)量外,還必須稱量C處裝置Ⅰ增重的質(zhì)量.【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;堿的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性測(cè)定;鹽的化學(xué)性質(zhì).【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)酸堿性的檢驗(yàn)方法來分析;【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)酸的性質(zhì)來分析;【拓展延伸】(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要將生成的氣體全部吸收;(2)為了使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收,應(yīng)該通入空氣;(3)根據(jù)測(cè)定牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法來分析.【解答】解:(1)根據(jù)酸堿性溶液使紫色石蕊試液的變色情況來分析,可取少量牙膏滴加紫色的石蕊試液,若觀察到石蕊試液變紅色,則顯酸性,若觀察到石蕊試液變藍(lán)色則顯堿性;故填:可取少量牙膏滴加紫色的石蕊試液,若觀察到石蕊試液變紅色,則顯酸性,若觀察到石蕊試液變藍(lán)色則顯堿性;【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①二氧化硅與鹽酸不反應(yīng),所以將牙膏濁液過濾,向?yàn)V渣中加入過量的稀鹽酸,濾渣不消失,則猜想1成立;②碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,向?yàn)V渣中加入過量的稀鹽酸,濾渣消失,并有氣泡產(chǎn)生,則猜想2成立;③氫氧化鋁能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,向?yàn)V渣中加入過量的稀鹽酸,濾渣消失,則猜想3成立.故答案為:實(shí)驗(yàn)中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①濾渣不消失猜想1成立②濾渣消失,并有氣泡產(chǎn)生猜想2成立③濾渣消失猜想3成立【拓展延伸】(1)可通過測(cè)定生成的二氧化碳的質(zhì)量來計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,則需要用濃氫氧化鈉溶液將二氧化碳完全吸收,這就需要將導(dǎo)管伸入試管內(nèi)的液體中,故填:Ⅰ;保證生成的二氧化碳被完全吸收;(2)在反應(yīng)前后通入空氣,其作用是使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收.故填:使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收.(3)要想得到碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了稱量反應(yīng)前所取牙膏的質(zhì)量外,還必須稱量C處裝置Ⅰ增重的質(zhì)量(即生成的二氧化碳的質(zhì)量).故填:C處裝置Ⅰ增重.答案:(1)可取少量牙膏滴加紫色的石蕊試液,若觀察到石蕊試液變紅色,則顯酸性,若觀察到石蕊試液變藍(lán)色則顯堿性;(2)【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①濾渣不消失猜想1成立②濾渣消失,并有氣泡產(chǎn)生猜想2成立③濾渣消失猜想3成立【拓展延伸】(1)Ⅰ;保證生成的二氧化碳被完全吸收;(2)使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收;(3)C處裝置Ⅰ增重.15.鐵和鋁是我們生活中常見的兩種金屬.某化學(xué)小組欲探究鐵和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:(1)小組同學(xué)取來相同質(zhì)量的鐵、鋁分別放入起始溫度相同、體積也相同的10%稀鹽酸中,一開始觀察到的現(xiàn)象是鐵表面有氣泡,而鋁無明顯現(xiàn)象,小明于是得出與課本中相反的結(jié)論.小文同學(xué)馬上提出質(zhì)疑,你認(rèn)為質(zhì)疑的主要理由是鋁表面有一層致密的氧化鋁.一開始鋁表面現(xiàn)象不明顯,但此時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O.為了達(dá)到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論