2019年云南省昆明市中考化學試題及答案

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2019年云南省昆明市中考化學試卷一、單選題（本大題共20小題，共45.0分）下列屬于物理變化的是（）A.西瓜榨汁 B.糧食釀酒 C.銅鍋生銹 D.面包變質下列屬于純凈物的是（）A.加碘食鹽 B.豆?jié){ C.醬油 D.冰NH4HCO3屬于（）A.氮肥 B.鉀肥 C.磷肥 D.復合肥把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（）A.冰糖 B.味精 C.芝麻油 D.葡萄糖下列屬于合成有機高分子材料的是（）A.羊毛 B.滌綸 C.不銹鋼 D.混凝士下列有關廣告詞說法正確的是（）A.某美容儀廣告詞--我們能將水分子變小

B.某食品廣告詞--純綠色，無化學物質，不含化學添加劑

C.某化妝品廣告詞--我們專注自然護膚，不含任何化學成分

D.某礦泉水廣告詞--呈弱堿性，含鉀、鈣、鈉、鎂等多種人體所需的元素云南盛產野生菌，我們能聞到某些野生菌散發(fā)出的特殊香味，是因為（）A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運動

C.分子的體積和質量都很小 D.分子可以再分氟元素與硅元素最本質的區(qū)別是（）A.相對原子質量不同 B.中子數不同

C.中子數與核外電子數之和不同 D.質子數不同小林同學某天中午的食譜：紅燒肉、米飯、炸雞塊、牛奶，從營養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補充的食物是（）A.烤鴨 B.白菜湯 C.饅頭 D.荷包蛋稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)的維生素”的美譽。銪（Eu）是稀土元素中化學性質最活潑的元素，Eu2O3中銪元素的化合價為（）A.+1 B.+2 C.+3 D.+42019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀念門捷列夫，將在1955年發(fā)現的一種新元素命名為“鍆”，其在元素周期表中的有關信息如圖所示，有關鍆的說法錯誤的是（）

A.屬于金屬元素 B.元素符號是Md

C.原子序數是101 D.相對原子質量是258g下列圖示的實驗操作中正確的是（）A.稀釋濃硫酸

B.檢驗CO2是否集滿

C.檢驗氣密性

D.傾倒液體下列敘述不合理的是（）A.倡導“低碳”生活，多步行，少開車

B.為減少“白色污染”，自帶購物布袋

C.用水撲滅因電線老化短路而引起的火災

D.以液化石油氣代替柴油、汽油等燃油可減少大氣污染某粒子結構示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（）

A.若x=17，則該粒子符號為Cl-

B.若x=18，則該粒子是原子

C.若x=19，則該粒子是陽離子

D.若x=20某種藥物的化學式為C6H9O6N，下列有關該藥物的說法錯誤的是（）A.由四種元素組成 B.相對分子質量為191

C.1個分子由22個原子構成 D.碳、氧兩種元素的質量比為1：1銀器發(fā)暗是因為形成了黑色的Ag2S．欲使銀器變亮，可先用洗衣粉洗去表面油污，再把它和鋁片放入碳酸鈉溶液中共煮，至銀器恢復銀白色時，取出銀器，用水洗凈即可。發(fā)生反應的化學方程式為：2A1+3Ag2S+6H2O-△6Ag+2Al（OH）3+3X↑，X的化學式是（）A.H2S B.SO2 C.在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質，在一定條件下發(fā)生反應，測得反應前后各物質的質量變化量如圖所示（圖中正數表示物質質量的增加量，負數表示物質質量的減少量，0表示物質質量不變），下列說法正確的是（）A.該反應一定屬于置換反應

B.戊一定是該反應的催化劑

C.參加反應的乙、丙的質量比一定為48：23

D.該反應中甲、丁的相對分子質量之比一定為44：27A～E是初中化學常見的物質，其中A是相對分子質量為16的有機物，A在空氣中不完全燃燒生成B、C、D，常溫下C和D是組成元素相同的氣體，其中C可用于滅火，E在空氣中的含量居第二位。它們之間的相互轉化關系如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.A是CH4

B.E→B、E→C只能通過化合反應實現

C.E是由地殼中含量最多的元素組成的單質PbO能溶解在不同濃度的NaOH溶液中，其溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.100℃時，PbO在35%NaOH溶液中的溶解度為100g?L-1

B.60℃時，PbO在35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度

C.20℃時，PbO在10%NaOH溶液中所溶解的質量，一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的質量

D.80℃下列說法合理的有（）

①通過實驗測得某溶液pH=0

②施用農藥是最重要的作物保護手段

③用作消毒劑的醫(yī)用酒精中溶質的質量分數為75%

④只用H2O就能將Ba（OH）2、CuCl2、NaOH、K2SO4、（NH）SO4、NH4C1六種固體鑒別

⑥向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量Zn、Mg，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣，再向濾液中加入銅粉，濾液顏色無變化，則濾渣成分組成可能有4種情況A.2種 B.3種 C.4種 D.5種二、填空題（本大題共3小題，共20分）（1）用化學用語填空：

①氧元素______；②鈉離子______；③氫氧根離子______：④二氧化氮______。

（2）用“”表示一個氫原子，則“”表示______（填標號），“”表示______（填標號）。

A．H2

B.2H2

C.2H

D．H化學就在我們身邊，它與我們的生產、生活息息相關。

（1）選用下列物質的標號填空。

A．碳酸鈣

B．鈦合金

C．臭氧

D．硫酸

E．干冰

①雞蛋殼的主要成分是______；

②可用于人工降雨的是______；

③可用于金屬表面除銹的是______；

④可用于制作眼鏡架的材料是______；

⑤主要分布在距地面10-50km的高空，能吸收大部分紫外線，保護地球生物的是______。

（2）①目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如______、石油和天然氣等。

②埋藏于海底，將來可能會替代化石燃料的新能源是______（填“可燃冰”“氫氣”或“汽油”）（1）小英同學從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。

①將水樣靜置，用如圖裝置進行過濾，其操作規(guī)范的是______（填標號）。

a．用玻璃棒引流

b．濾紙邊緣高出漏斗

c．漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內壁

d．將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內壁

e．用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去雜質和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于______（填“硬水”或“軟水”）。

④生活中常用______（填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”）的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是______（填標號）。

A．生活污水直接排放

B．提倡使用節(jié)水器具

C．工業(yè)上冷卻水重復利用

D．園林澆灌用滴灌、噴灌

（2）①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨，形成溶液過程中，溫度會______（填“升高”“降低”或“不變”）。

②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的______作用。三、計算題（本大題共1小題，共6分）碳酸鍶（SrCO3）可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學為測定某SrCO3和NaCl同體混合物中SrCO3的質量分數，在三個燒杯中進行相關實驗，實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數相同。所得數據如表所示：燒杯編號①②③稀鹽酸質量/g100200300固體混合物質量/g100100100反應后燒杯中物質的質量/g195.6291.2391.2試求：

（1）燒杯②中產生CO2的質量為______g。

（2）原固體混合物中SrCO3的質量分數（計算結果精確到0.1%）。（提示：SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O）四、簡答題（本大題共2小題，共13分）閱讀下列材料。

美麗富饒的云南被譽為“有色金屬王國”，其中鋁、鋅、錫的保有儲量居全國第一位，銅、鎳的保有儲量居全國第三位，是國家重要的錫、銅生產基地。

我國古代曾用“濕法煉銅”“火法煉銅”?！皾穹掋~”的原理是“曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅”；“火法煉銅”中用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉銅的原理是：Cu2S與氧氣在高溫條件下反應生成銅和一種會導致酸雨的氣體（其相對分子質量為64）

在河南安陽、湖北荊州、湖南寧鄉(xiāng)、云南江川等地分別出土了后（司）母戊鼎、越王勾踐劍、四羊方尊、?；~案等青銅文物，充分反映出我國古代青銅器的高超熔鑄技藝。青銅是銅錫合金，錫的加入明顯提高了銅的強度，抗腐蝕性增強，因此錫青銅常用于制造齒輪等耐磨零部件和耐蝕配件。

雖然云南有色金屬資源豐富，但是礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源刻不容緩。

回答下列問題：

（1）下列在云南出土的文物是______（填標號）。

A．四羊方尊B(yǎng)．?；~案C．越王勾踐劍D．后（司）母戊鼎

（2）可用來冶煉錫的礦石是______（填標號）。

A．菱鐵礦（主要成分FeCO3）

B．鋁土礦（主要成分Al2O3）

C．錫石（主要成分SnO2）

D．黃銅礦（主要成分

CuFeS2）

（3）青銅的抗腐蝕性比純銅的______（填“強”或“弱”）。

（4）本材料中，“濕法煉銅”的化學方程式是______，“火法煉銅”的化學方程式是______。碲（Te）廣泛用于彩色玻璃和陶瓷工藝。用某工業(yè)廢渣（主要含有TeO2、少量Ag、Au）為原料制備碲的一種工藝流程如圖：

回答下列問題：

（1）類比CO2與NaOH的反應，寫出“堿浸”時發(fā)生反應的化學方程式______。

（2）濾液1中的兩種溶質是H2SO4和______（填化學式）。

（3）上述工藝流程中設計“廢渣→…→TeO2”的目的是______。

（4）“酸溶”后，在TeCl4溶液中通入SO2，反應生成碲和初中化學中兩種常見的酸，則該反應的化學方程式是______。五、探究題（本大題共2小題，共16分）根據下列裝置圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______（填標號），反應的化學方程式為______。

（3）實驗室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為______。

（4）某氣體能與氧氣反應，不溶于水且不與水反應，選擇的收集裝置是______（填標號）。

（5）用裝置C收集NH3，該氣體應從______（填標號）端通入集氣瓶。小晨同學從課外讀物中得知：在加熱條件下，鈉與CO2反應的產物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O．于是設計實驗對產物成分進行探究。

【查閱資料】①BaCl2溶液呈中性

②4Na+O2=2Na2O

③Na2O+H2O=2NaOH

④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成

【提出問題】在加熱條件下，鈉與CO2反應的產物有哪些？

【猜想假設】猜想一：產物中一定有C

猜想二：產物中一定有CO

猜想三：產物中一定有Na2CO3

猜想四：產物中一定有Na2O

【實驗驗證】用如圖所示裝置（夾持裝置已略去）進行實驗探究。

裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為______；裝置C的作用是______。序號實驗操作實驗現象實驗結論（1）待鈉完全反應后，將裝置D中的固體置于燒杯中，加蒸餾水溶解有黑色不溶物猜想______正確（2）將實驗（1）所得混合物過濾，取濾液加入過量BaCl2溶液______猜想三正確（3）\______猜想二正確【反思與評價】小晨同學向實驗（2）所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液，溶液呈紅色。于是得出結論：在加熱條件下，鈉與CO2反應一定產生Na2O．該結論是否嚴謹？______（填“是”或“否”），理由是______。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、西瓜榨汁過程中，沒有生成新物質，是物理變化；

B、糧食釀酒過程中，生成酒精等物質，是化學變化；

C、銅鍋生銹過程中，生成堿式碳酸銅等物質，是化學變化；

D、面包變質過程中，生成新物質，是化學變化。

故選：A。

有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。

判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質生成，如果有新物質生成，就是化學變化，如果沒有新物質生成，就不是化學變化。2.【答案】D

【解析】解：A、加碘食鹽中有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物；故選項錯誤；

B、豆?jié){中有蛋白質和多種營養(yǎng)物質，屬于混合物；故選項錯誤；

C、醬油中有氯化鈉、色素、水等，屬于混合物；故選項錯誤；

D、冰是一種物質，屬于純凈物；故選項正確；

故選：D。

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，加碘食鹽、豆?jié){、醬油都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。

本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中。3.【答案】A

【解析】解：NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥。

故選：A。

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。

本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據化肥的分類方法確定化肥的種類。4.【答案】C

【解析】解：A、冰糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯；

B、味精易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；

C、芝麻油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故C正確；

D、葡萄糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯。

故選：C。

本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。

應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。5.【答案】B

【解析】解：A、羊毛屬于天然材料，錯誤；

B、滌綸屬于有機高分子材料，正確；

C、不銹鋼屬于金屬材料，錯誤；

D、混凝土屬于復合材料，錯誤；

故選：B。

根據已有的物質的類別進行分析解答即可。

掌握常見的材料的類別是正確解答本題的關鍵。6.【答案】D

【解析】解：A．分子是保持物質化學性質的最小微粒，水分子是不能變小的，故A錯誤；

B．一切物質都是由化學物質構成的，故B錯誤；

C．產品中物質均為化學成分，不存在不含化學成分的物質，故C錯誤；

D．潔凈礦泉水中含鉀、鈣、鈉、鎂等多種元素等人體所需的營養(yǎng)元素，故D正確。

故選：D。

A．根據分子的定義進行分析；

B．根據一切物質都是由化學物質構成的進行分析；

C．根據產品中物質均為化學成分進行分析；

D．根據礦泉水中含鉀、鈣、鈉、鎂等多種元素是人體所需的營養(yǎng)元素進行分析。

化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。7.【答案】B

【解析】解：能聞到某些野生菌散發(fā)出的特殊香味，是因為野生菌中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到野生菌的香味。

A、由分子的性質可知，聞到特殊香味的主要原因與分子之間有間隔無關，故選項錯誤。

B、由于分子是在不斷的運動的，這是造成聞到特殊香味的主要原因，故選項正確。

C、由分子的性質可知，聞到特殊香味的主要原因與分子的體積和質量無關，故選項錯誤。

D、由分子的性質可知，聞到特殊香味的主要原因與分子可分無關，故選項錯誤。

故選：B。

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。8.【答案】D

【解析】解：元素就是具有相同的核電荷數的一類原子的總稱，元素不同，核電荷數就不同，或核內質子數不同。

故選：D。

決定元素種類的是質子數或核電荷數。

解答本題關鍵是熟悉決定元素種類的是質子數或核電荷數。9.【答案】B

【解析】解：紅燒肉的富含的營養(yǎng)主要是油脂；米飯富含的營養(yǎng)主要是糖類；炸雞塊富含的營養(yǎng)主要是蛋白質和油脂；牛奶富含的營養(yǎng)主要是蛋白質；從均衡營養(yǎng)的角度來說缺少維生素，還需要吃些蔬菜和水果。

故選：B。

根據均衡飲食進行分析解答。

“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素，同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質的均衡搭配，要合理膳食。10.【答案】C

【解析】解：氧元素顯-2價，設銪元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價。

故選：C。

根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合氧化銪的化學式進行解答即可。

本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。11.【答案】D

【解析】解：A、鍆元素是金屬元素，該選項說法正確；

B、鍆元素元素符號是Md，該選項說法正確；

C、鍆原子的原子序數是101，該選項說法正確；

D、鍆原子相對原子質量是258，單位不是g，該選項說法不正確。

故選：D。

元素周期表中，方格中左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量；

原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；

除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；

相對原子質量≈質子數+中子數，單位不是g。

元素周期表反映了元素之間的內在聯(lián)系，要注意理解和應用。12.【答案】C

【解析】解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯誤。

B、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。

C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。

故選：C。

A、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。

B、根據二氧化碳氣體的驗滿方法進行分析判斷。

C、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。

D、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。13.【答案】C

【解析】解：A、倡導“低碳”生活，多步行，少開車有利于環(huán)境保護，正確；

B、為減少“白色污染”，自帶購物布袋有利于環(huán)境保護，正確；

C、不能用水撲滅電線著火，錯誤；

D、以液化石油氣代替柴油、汽油等燃油可減少大氣污染有利于環(huán)境保護，正確；

故選：C。

根據已有的化學與環(huán)保的知識、滅火的措施進行分析解答即可。

本題考查的是化學與環(huán)境以及與能源的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行。14.【答案】D

【解析】解：A、質子數=17，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，為帶1個單位負電荷的氯離子，其離子符號為Cl-，故選項說法正確。

B、質子數=核外電子數=18，為原子，故選項說法正確。

C、質子數=19，核外電子數=18，質子數＞核外電子數，為陽離子，故選項說法正確。

D、質子數=20，核外電子數=18，質子數＞核外電子數，該粒子是由一個原子失去兩個電子而形成的，故選項說法錯誤。

故選：D。

根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；據此進行分析解答。

本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是正確解題的關鍵。15.【答案】D

【解析】解：A．由化學式可知，C6H9O6N是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故正確；

B．C6H9O6N的相對分子質量為：12×6+1×9+16×6+14=191，故正確；

C．由化學式可知，每個C6H9O6N分子是由6個碳原子、9個氫原子、6個氧原子和1個氮原子構成的，共含22個原子，故正確；

D．C6H9O6N中，碳、氧兩種元素的質量比為（12×6）：（16×6）=3：4，故錯誤。

故選：D。

A．根據化學式的意義來分析；

B．根據相對分子質量的計算方法來分析；

C．根據分子結構來分析；

D．根據化合物中元素的質量比計算方法來分析。

本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。16.【答案】A

【解析】解：由2A1+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al（OH）3+3X↑可知，反應前后鋁原子都是2個，銀原子都是6個，反應前硫原子是3個，反應后應該是3個，包含在3X中，反應前氫原子是12個，反應后應該是12個，其中6個包含在3X中，反應前后氧原子都是6個，因此X化學式是H2S。

故選：A。

化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變。

化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。17.【答案】C

【解析】解：A、反應后甲、丁質量增大，是生成物，乙、丙質量減小，是反應物，戊質量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物，該反應不一定是置換反應，該選項說法不正確；

B、戊不一定是該反應的催化劑，該選項說法不正確；

C、參加反應的乙、丙的質量比一定為：48：23，該選項說法正確；

D、該反應中甲、丁的相對分子質量之比不一定為44：27，即甲、丁化學計量數之比是1：1時，甲、丁的相對分子質量之比為44：27，甲、丁化學計量數之比不是1：1時，甲、丁的相對分子質量之比不是44：27，該選項說法不正確。

故選：C。

化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變。

化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。18.【答案】B

【解析】解：A是相對分子質量為16的有機物，故A是甲烷，A在空氣中不完全燃燒生成B、C、D，則是水、二氧化碳和一氧化碳的一種，常溫下C和D是組成元素相同的氣體，其中C可用于滅火，故C是二氧化碳，D是一氧化碳，B是水，E在空氣中的含量居第二位，故E是氧氣，帶入框圖，推斷合理；

A、A是甲烷，正確；

B、E→B、E→C不一定只能通過化合反應實現，錯誤；

C、E是氧氣，是由地殼中含量最多的元素組成的單質，正確；

D、C→D反應的化學方程式正確；

故選：B。

根據題干提供的信息，A是相對分子質量為16的有機物，故A是甲烷，A在空氣中不完全燃燒生成B、C、D，則是水、二氧化碳和一氧化碳的一種，常溫下C和D是組成元素相同的氣體，其中C可用于滅火，故C是二氧化碳，D是一氧化碳，B是水，E在空氣中的含量居第二位，故E是氧氣，據此解答。

本題考查的是物質的推斷，難度不是太大，完成此題，可以依據已有的物質的性質進行。19.【答案】C

【解析】解：A、由溶解度曲線可知：100℃時，PbO在35%NaOH溶液中的溶解度為100g?L-1正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

B、60℃時，PbO在35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、20℃時，PbO在10%NaOH溶液中所溶解的質量，一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的質量錯誤，因為沒有指明溶劑的質量，錯誤符合題意，故選項正確；

D、80℃時，將PbO溶解在10%NaOH溶液中達到飽和，然后降溫至40℃，該過程中一定析出固體正確，因為PbO的溶解度隨溫度的升高而減小，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選：C。

根據題目信息和溶解度曲線可知：A、100℃時，PbO在35%NaOH溶液中的溶解度為100g?L-1正確；B、60℃時，PbO在35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度正確；C、20℃時，PbO在10%NaOH溶液中所溶解的質量，一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的質量錯誤；D、80℃時，將PbO溶解在10%NaOH溶液中達到飽和，然后降溫至40℃，該過程中一定析出固體正確。

本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。20.【答案】A

【解析】解：①pH標準比色卡的數值是從1到14，不能通過實驗測得某溶液pH=0，錯誤；

②施用農藥可以保護作物，但不是最主要的保護措施，錯誤；

③用作消毒劑的醫(yī)用酒精中溶質的體積分數為75%，錯誤；

④氯化銅溶于水水溶液為藍色，能與氯化銅溶液產生藍色沉淀的是氫氧化鋇和氫氧化鈉，取氫氧化鋇和氫氧化鈉中的一種與剩余的三種溶液混合，若是能分別產生白色沉淀、白色沉淀和刺激性氣味的氣體以及刺激性氣味的氣體，則取的是氫氧化鋇，剩下的是氫氧化鈉，與氫氧化鋇只產生白色沉淀的是硫酸鉀，既產生沉淀又產生氣體的是硫酸銨，只產生氣體的是氯化銨，可以鑒別，故只用H2O就能將Ba（OH）2、CuCl2、NaOH、K2SO4、（NH）SO4、NH4C1六種固體鑒別，正確；

⑥向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量Zn、Mg，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣，再向濾液中加入銅粉，濾液顏色無變化，說明溶液中不會那樣硝酸銀，則濾渣中一定有銀，可能含有銅、鋅和鎂，成分組成可能為銀、銀和銅、銀和銅和鋅、銀、銅、鋅、鎂，有4種情況，正確；

故選：A。

根據已有的實驗操作的知識以及物質間反應的實驗現象機械能分析解答即可。

本題考查的是常見的物質的性質，完成此題，可以依據已有的知識進行。21.【答案】O

Na+

OH-

NO2

C

B

【解析】解：（1）①氧元素符號為O，故填：O；

②鈉離子帶有一個單位的正電荷，故填：Na+；

③氫氧根離子帶有一個單位的負電荷，故填：OH-：

④二氧化氮的化學式為NO2，故填：NO2。

本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易。22.【答案】A

E

D

B

C

煤

氫氣

【解析】解：（1）①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，故填：A；

②可用于人工降雨的是干冰，故填：E；

③可用于金屬表面除銹的是硫酸，故填：D；

④可用于制作眼鏡架的材料是鈦合金，故填：B；

⑤主要分布在距地面10-50km的高空，能吸收大部分紫外線，保護地球生物的是臭氧，故填：C。

（2）①化石燃料包括煤、石油和天然氣等，故填：煤。

②埋藏于海底，將來可能會替代化石燃料的新能源是可燃冰，故填：可燃冰。

物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質和用途的關系進行分析解答；根據能源的類別進行解答即可。

掌握物質的性質和用途的關系是正確解答本題的關鍵。23.【答案】acd

吸附

硬水

煮沸

A

降低

乳化

【解析】解：（1）①將水樣靜置，用如圖裝置進行過濾，其操作規(guī)范的操作是用玻璃棒引流、濾紙邊緣低于漏斗

、漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內壁、將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內壁，不用能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度等。

②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去雜質和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于硬水。

④生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

⑤A．生活污水直接排放，會污染水體，不利于保護水資源

B．提倡使用節(jié)水器具，能節(jié)約用水，利于保護水資源；

C．工業(yè)上冷卻水重復利用，能節(jié)約用水，利于保護水資源；

D．園林澆灌用滴灌、噴灌，能節(jié)約用水，利于保護水資源。

（2））①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨，硝酸銨溶于水會吸收熱量，形成溶液過程中，溫度會降低。

②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的乳化作用。

故答為：（1）①acd，②吸附，③硬水，④煮沸，⑤A．（2）①降低，②乳化。

（1）①根據過濾的操作要點和注意事項分析判斷；

②根據活性炭具有吸附性分析回答。

③根據硬水的檢驗方法分析回答。

④生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

⑤根據愛護水資源的措施分析判斷；

（2）①根據硝酸銨溶于水吸熱分析

②根據洗滌劑具有乳化作用分析回答。

本題主要考查了水的凈化、愛護水資源、洗滌劑的乳化作用等知識，難度不大，屬于課本中的基礎知識，加強基礎知識的積累和學習有利于解答本類題。24.【答案】8.8

【解析】解：根據加入200g鹽酸產生氣體為200g+100g-291.2g=8.8g，而加入300g鹽酸氣體也是300g+100g-391.2g=8.8g，說明第二組固體已經完全反應，

原固體混合物中SrCO3的質量分數為x

SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O

148

44

100gx

8.8g

=

x=29.6%

故答案為：

（1）8.8；

（2）29.6%。

根據加入200g鹽酸產生氣體為8.8g，而加入300g鹽酸氣體也是8.8g，說明第二組固體已經完全反應，結合生成的氣體的質量和對應的化學方程式求算原固體混合物中SrCO3的質量分數。

根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。25.【答案】B

C

強

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

Cu2S+O2-高溫Cu+SO2

解：（1）由“在河南安陽、湖北荊州、湖南寧鄉(xiāng)、云南江川等地分別出土了后（司）母戊鼎、越王勾踐劍、四羊方尊、?；~案等青銅文物”可知，在云南出土的文物是?；~案，故B正確；

（2）A．菱鐵礦（主要成分FeCO3）中含有鐵元素，用冶煉鐵，故A錯誤；

B．鋁土礦（主要成分Al2O3）中含有鋁元素，用于冶煉鋁，故B錯誤；

C．錫石（主要成分SnO2）中含有錫元素，用于冶煉錫，故C正確；

D．黃銅礦（主要成分

CuFeS2）中含有銅元素，用于冶煉銅，故D錯誤。

（3）由“錫的加入明顯提高了銅的強度，抗腐蝕性增強”可知青銅的抗腐蝕性比純銅的強；

（4）“濕法煉銅”是鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；“火法煉銅”是Cu2S與氧氣在高溫的條件下生成銅和二氧化硫，化學方程式為：Cu2S+O2-高溫Cu+SO2。

故答案為：

（1）B；

（2）C；

（3）強；

（4）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；Cu2S+O2-高溫Cu+SO26.【答案】TeO2+2NaOH=Na2TeO3+H2O

Na2SO4

將TeO2進行提純富集

4H2O+TeCl4+2SO2=Te+4HCl+2H2SO4

【解析】解：（1）二氧化碲和二氧化碳的性質相似，二氧化碲和氫氧化鈉反應生成亞碲酸鈉和水，化學方程式為：TeO2+2NaOH=Na2TeO3+H2O；

（2）氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水，亞碲酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碲，所以濾液1中的兩種溶質是H