2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選12篇）

年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選12篇）2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選12篇）

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，透過(guò)開(kāi)展六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在專心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有好處、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)

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四、組織形式

以校內(nèi)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

五、時(shí)間支配

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

3、5月18日校內(nèi)進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;

5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)資料

慶六一征文活動(dòng)

1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求三--五班級(jí)同學(xué)都參與，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)受，玩兒時(shí)的嬉戲等等，或者自己此刻對(duì)于兒童節(jié)的向往……寫出歡樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思索為題材進(jìn)行寫作。同學(xué)寫完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓同學(xué)用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推舉的作品，將在校內(nèi)的《_報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《_晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間：20__年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)語(yǔ)文老師。

慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。

2、展出地點(diǎn)：校內(nèi)展板。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求三--五班級(jí)同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在校內(nèi)展板上展覽;作品題材要求專心向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、校內(nèi)或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二班級(jí)自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任。

慶六一書法展

1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。

2、展出地點(diǎn)：校內(nèi)展板。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求全校同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)寫一張最美麗的字，寫得好的，在校內(nèi)展板上展覽;一二班級(jí)寫鉛筆字，三四五班級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)語(yǔ)文老師。

慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)教室前廣場(chǎng)。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：每個(gè)班級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目資料要求專心向上，主題鮮亮，具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問(wèn)搶答賽、嬉戲等。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午其次節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生

三、活動(dòng)要求：

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，全部項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必需在20__年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林_老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)老師要相互協(xié)作，指導(dǎo)同學(xué)有序地參與游園消遣活動(dòng)，使同學(xué)在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)老師要留意同學(xué)活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、嬉戲支配：

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

(2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：陳_、黃_

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：李_、鄭_、歐_

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn)：一(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)章：每人僅限5粒乒乓球，每次2人競(jìng)賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人：傅__、蔡_、黃__

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)章：每次1人站于指定位置，根據(jù)規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李_、陳_、黃_

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，預(yù)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。嬉戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人：張_、鄭_、李_

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班

(2)嬉戲規(guī)章：每組2人參與，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)動(dòng)身繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：涂_、林_、楊_

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班

(2)嬉戲規(guī)章：預(yù)備兩個(gè)籃球。競(jìng)賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:陳_、卓_、林_

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班

(2)嬉戲規(guī)章：預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人：蔣_、陳_、陳_

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班

(2)嬉戲規(guī)章：預(yù)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局競(jìng)賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最終的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：周_、湯_、翁_

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇3

活動(dòng)主題：

"樂(lè)'與"動(dòng)'共享歡樂(lè)"六一'

"六一'兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡快的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝愿的日子。今年的"六一'節(jié)，我園將圍繞"讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到樂(lè)與動(dòng)中享受歡樂(lè)，呈現(xiàn)自我'的主題來(lái)進(jìn)行。

一、活動(dòng)目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小伴侶自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的歡樂(lè)，體驗(yàn)親情的歡樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展現(xiàn)、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順當(dāng)完成。

二、活動(dòng)預(yù)備：

嬉戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

三、活動(dòng)內(nèi)容

幼兒體操展現(xiàn)、區(qū)域活動(dòng)展現(xiàn)、親子嬉戲

四、活動(dòng)過(guò)程：

(1)全體幼兒體操展現(xiàn)

體操展現(xiàn)中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動(dòng)展現(xiàn)

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展現(xiàn)所學(xué)的學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

智力搶答：要求幼兒依據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的學(xué)問(wèn))進(jìn)行搶答。

(3)親子嬉戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

嬉戲目的是進(jìn)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和仿照的力量。

留意事項(xiàng)：

各班托付本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)崾炯议L(zhǎng)在觀摩和參加活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和任憑走動(dòng)，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校內(nèi)文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，新城子鄉(xiāng)中心學(xué)校特打算進(jìn)行"慶六一'系列活動(dòng)'。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行"慶六一'團(tuán)隊(duì)嬉戲競(jìng)賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：童心同樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間：2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

六、參加對(duì)象：全體師生

七、活動(dòng)要求：

1、各班在活動(dòng)前必需對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中肯定要遵守紀(jì)律，不得隨便大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫同學(xué)在5月31日中午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及嬉戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)前班主任老師要向同學(xué)宣講活動(dòng)規(guī)章，并留意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動(dòng)中，各嬉戲負(fù)責(zé)老師必需負(fù)責(zé)此項(xiàng)目同學(xué)安全。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將全部的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇5

六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡快的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日

二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、"愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)'為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

3、親子嬉戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

預(yù)備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)章：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，競(jìng)賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)

歡快跳跳跳(室外)：

規(guī)章：34人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)章：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：

規(guī)章：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)章：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參與;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，嬉戲開(kāi)頭兩人相互拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要愛(ài)護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi))：

規(guī)章：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限

3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

3、組織人員：幼兒園全體老師

4、本班區(qū)域劃分：親子嬉戲區(qū)

5、組織老師：宋捷、亓娜、陳安珍

6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室

7、安全工作：本班全體老師

二、活動(dòng)預(yù)備

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼共性化的嬉戲單。

2、本班預(yù)備若干嬉戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。

3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

三、活動(dòng)流程

家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

四、本區(qū)活動(dòng)方案

蒙氏四班作為親子嬉戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

五、區(qū)域布置

這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂(lè)園。教室門口裝飾好親子嬉戲班牌及活動(dòng)留意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及歡樂(lè)。

六、留意事項(xiàng)

1、本區(qū)為親子嬉戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、歡樂(lè)貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小嬉戲。這些嬉戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參加。

2、在活動(dòng)開(kāi)頭后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參與競(jìng)賽。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參與嬉戲活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀賜予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在競(jìng)賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在愛(ài)護(hù)孩子安全的同時(shí)也留意自己的安全。

4。最終，借此機(jī)會(huì)，感謝全部樂(lè)觀參加競(jìng)賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和仔細(xì)，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛苦汗水，感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)開(kāi)心，祝全部小伴侶六一歡樂(lè)!

五、嬉戲簡(jiǎn)介

嬉戲一：夾彈珠

預(yù)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

嬉戲二：我是小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

嬉戲玩法：家長(zhǎng)和小伴侶站在起點(diǎn)處，嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)蒙好眼睛，小伴侶牽著家長(zhǎng)的手圍著瓶子走S路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

嬉戲三：歡樂(lè)貼貼貼

嬉戲預(yù)備：貼紙、布條

嬉戲玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝敗。

嬉戲四：吹吧吹吧

嬉戲預(yù)備：一次性杯子、氣球

嬉戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的關(guān)心下用氣球吹跑杯子

嬉戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

嬉戲預(yù)備：筷子、盤子、豆子

嬉戲玩法：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

嬉戲六：我給爸爸媽媽化妝

嬉戲預(yù)備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

嬉戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先預(yù)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰(shuí)的爸爸媽媽最美麗，有小獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。

嬉戲七：水果投擲

嬉戲預(yù)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球

嬉戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，嬉戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過(guò)報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

嬉戲八：釣瓶子

嬉戲預(yù)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干

嬉戲玩法：嬉戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

嬉戲九：瓶子繞繞繞

嬉戲預(yù)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。

嬉戲玩法：家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為成功。

備注：

1、活動(dòng)正式開(kāi)頭后，依據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人，以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有肯定的流淌性，準(zhǔn)時(shí)行，便于孩子盡可能多的參加的項(xiàng)目。

3、建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇7

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不肯定要"興師動(dòng)眾'的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是非常不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份"幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案'，盼望對(duì)您有關(guān)心!

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度歡樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：策劃：成員：后勤：攝影新聞：

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日(星期五)上午8：3010：50

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼共性化的嬉戲單。

2、每班預(yù)備兩個(gè)嬉戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張嬉戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

1、8：309：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)嬉戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)支配和嬉戲玩法。

2、9：0010：30家長(zhǎng)帶孩子隨便參與同年齡班級(jí)組織的嬉戲，每玩一個(gè)嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)嬉戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑嬉戲卡(必需六個(gè)嬉戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10：3010：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

嬉戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)章：必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成果。

嬉戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：)

預(yù)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)章：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

嬉戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，預(yù)備動(dòng)身，嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)章：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

嬉戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

預(yù)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪嬉戲。嬉戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)章：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

嬉戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)頭，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)章：嬉戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新嬉戲。

嬉戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：)

預(yù)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)章：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

嬉戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：)

預(yù)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子的為勝!

規(guī)章：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

嬉戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：)

預(yù)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)章：寶寶若不當(dāng)心滑下來(lái)掉地，嬉戲終止。

嬉戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最終以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)章：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

嬉戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)章：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

嬉戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

預(yù)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接打算大小即可。

嬉戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

預(yù)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，嬉戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

嬉戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

預(yù)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

嬉戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

預(yù)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

嬉戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)

預(yù)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體快速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為成功。

規(guī)章：在運(yùn)球的過(guò)程中假如掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)頭。

嬉戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：)

預(yù)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)競(jìng)賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)章：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

嬉戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：)

預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)章：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)連續(xù)嬉戲。

嬉戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：)

預(yù)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)嬉戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，馬上終止嬉戲。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇8

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一'活動(dòng)，使隊(duì)員在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：左加峰

副組長(zhǎng)：秦玉輝陳濤

成員：趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬

于國(guó)磊徐麗高海英高葦付鵬

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、"迎六一'書畫競(jìng)賽

(1)一、二班級(jí)開(kāi)展書法、繪畫競(jìng)賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五班級(jí)開(kāi)展書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以"六一節(jié)，我成長(zhǎng)我歡樂(lè)'為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二班級(jí)用鉛筆，三、四、五班級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

2、"慶六一'節(jié)目評(píng)比

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊;同班級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù)，提倡師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參與，拒絕個(gè)人節(jié)目。

四、活動(dòng)時(shí)間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)比，過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。

3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班老師實(shí)際監(jiān)督掌控。

五、嘉獎(jiǎng)設(shè)置

1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：14班級(jí)各班級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;5班級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：14班級(jí)各班級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行拍照并張貼在宣揚(yáng)欄。

2、六一節(jié)目評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)：

13班級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;45班級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)老師賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇9

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動(dòng)，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題：

童心向黨伴我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?；顒?dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與歡樂(lè)的同時(shí)，培育一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20年5月27日(星期五)上午八時(shí)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

塑膠廣場(chǎng)。

七、參與活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長(zhǎng)。

八、活動(dòng)反思：

六一應(yīng)當(dāng)是屬于孩子的。只要每位老師懷著把節(jié)日還給孩子的理念，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子心聲，擅長(zhǎng)捕獲生活中美妙的、好玩的事物，那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇10

一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校內(nèi)文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，新城子鄉(xiāng)中心學(xué)校特打算進(jìn)行"慶六一'系列活動(dòng)'。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行"慶六一'團(tuán)隊(duì)嬉戲競(jìng)賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：童心同樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間：2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

六、參加對(duì)象：全體師生

七、活動(dòng)要求：

1、各班在活動(dòng)前必需對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中肯定要遵守紀(jì)律，不得隨便大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫同學(xué)在5月31日中午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及嬉戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)前班主任老師要向同學(xué)宣講活動(dòng)規(guī)章，并留意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動(dòng)中，各嬉戲負(fù)責(zé)老師必需負(fù)責(zé)此項(xiàng)目同學(xué)安全。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將全部的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。

2023年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇11

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不肯定要"興師動(dòng)眾'的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是非常不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份"幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案'，盼望對(duì)您有關(guān)心!

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度歡樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：策劃：成員：后勤：攝影新聞：

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日(星期五)上午8：3010：50

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼共性化的嬉戲單。

2、每班預(yù)備兩個(gè)嬉戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張嬉戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

1、8：309：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)嬉戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)支配和嬉戲玩法。

2、9：0010：30家長(zhǎng)帶孩子隨便參與同年齡班級(jí)組織的嬉戲，每玩一個(gè)嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)嬉戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑嬉戲卡(必需六個(gè)嬉戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10：3010：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

嬉戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)章：必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成果。

嬉戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：)

預(yù)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)章：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

嬉戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參與活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，預(yù)備動(dòng)身，嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)章：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

嬉戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

預(yù)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪嬉戲。嬉戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)章：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

嬉戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)頭，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)章：嬉戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新嬉戲。

嬉戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：)

預(yù)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)章：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

嬉戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：)

預(yù)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子的為勝!

規(guī)章：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

嬉戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：)

預(yù)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)章：寶寶若不當(dāng)心滑下來(lái)掉地，嬉戲終止。

嬉戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最終以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)章：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

嬉戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：)

預(yù)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)章：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

嬉戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

預(yù)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接打算大小即可。

嬉戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

預(yù)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手