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文檔簡介

文言文單元拓展閱讀研究活動走進三國1活動目標

1.在學生充分閱讀古典名著《三國演義》的基礎上，熟知三國故事，積累三國人物的成語、歇后語等，汲取中國古典文學作品豐富優(yōu)美的語言營養(yǎng)。(知識目標)2.培養(yǎng)學生語言文字的積累能力、表達能力；培養(yǎng)他們說話能力及能夠全面、客觀地分析人物的能力。(能力目標)3.通過活動，培養(yǎng)學生對祖國燦爛文化的自豪感及對三國人物雄才大略的崇敬之情。(情感目標)2具體做法讀抄唱說賞寫考3讀學生認真閱讀“人民文學出版社”版的《三國演義》4抄1.摘抄三國中的成語2.摘抄三國中的歇后語3.摘抄三國中的對聯(lián)4.摘抄與三國有關的詩詞5唱學唱電視連續(xù)劇《三國演義》的主題曲《滾滾長江東逝水》及里面的精彩插曲。如《短歌行》(曹操橫槊賦詩歌)、《七步詩》、《歷史的天空》（三國演義片尾曲）等6說請把你最喜歡的一段故事讀給父母、同學或者朋友聽，努力讀得生動些。選擇一個精彩的故事片段講給父母、同學或者朋友聽，或者自己對著鏡子講，力求講得精彩。7賞書中在刻畫人物、烘托環(huán)境時，常常運用短小精悍的對聯(lián)，大致可分為外貌、內質、動作和外部環(huán)境四類。請摘抄下來并作簡要賞析8玉泉山關帝廟聯(lián)

赤面秉赤心，騎赤兔追風，馳驅時無忘赤帝青燈觀青史，仗青龍偃月，隱微處不愧青天9寫請以“XX，我要對你說”為題，寫上一段話，看看誰寫得精彩。10考1.以作文的形式考

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