《詩兩首》課時訓(xùn)練

7/7?詩兩首?課時訓(xùn)練一、填空?金色花?作者是______〔國名〕作家、詩人__________〔姓名〕。它是________散文詩集中代表作。?紙船?的作者是我國現(xiàn)代詩人,女作家_______,原名_______,選自_______。該詩人的代表作還有_____________、____________等。二、給以下加點(diǎn)的字注音笑嘻嘻〔〕匿笑〔〕禱告〔〕嗅〔〕羅摩衍那〔〕妄棄〔〕拋下〔〕倘假設(shè)〔〕沐浴〔〕花瓣〔〕三、以下各句中按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕Ａ、我／暗暗地／在那里／匿笑Ｂ、我／要悄悄地／開放／花瓣兒Ｃ、這／是你至愛的女兒／含著淚／疊的Ｄ、有的／被天風(fēng)／吹卷到／舟中的窗里四、閱讀〔一〕假設(shè)我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認(rèn)識我嗎？你要是叫道：“孩子,你在那里呀？〞我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒也不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。１、作者為什么把孩子想像成一朵金色花？__________________________________________________________２、選文中“笑嘻嘻〞、“搖擺〞、“跳舞〞表現(xiàn)了孩子什么樣的性格特點(diǎn)。__________________________________________________________３、“暗暗地〞、“悄悄地〞表現(xiàn)了孩子什么心理？為什么？__________________________________________________________４、反復(fù)朗讀“孩子,你在哪里呀？〞和后文“你到哪里去了,你這壞孩子？〞比較二者的語氣以及當(dāng)中所包含的感情。__________________________________________________________５、有同學(xué)認(rèn)為,在媽媽急迫尋找“我〞時,“我〞卻躲起來捉弄媽媽,這說明“我〞是個壞孩子,你同意這種說法嗎？__________________________________________________________６、從全文來看,詩的主旨是要表現(xiàn)_________________________?！捕臣埓矃㈤喗滩摹常?、文中“我從來不妄棄了一張紙〞表達(dá)作者什么樣的感情？__________________________________________________________８、詩的第二小節(jié)中“有的……有的……〞說明紙船幾乎是不可能到母親身邊,為什么她仍舊“不灰心〞的每天疊著？__________________________________________________________９、反復(fù)吟詠詩歌的最后一句,為什么是“含著淚〞的？“愛和悲哀〞又指什么？__________________________________________________________１０、這首詩的主旨是______________________________?！踩辰鹕á排紶柨匆娙思谊柵_上花草繽紛,煞是艷羨,激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來,海棠,月季,文竹……開始還記得澆水、松土,但到底很難始終不渝。我這才意識到,養(yǎng)花并非什么閑情逸致,完全是勤快人的事情。⑵只有仙人掌活下來了。⑶無論陰晴雨雪,也不管那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄著陽光和空氣。⑷可這也并沒有給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是無不遺憾地想,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔強(qiáng)呢?要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊。對于它的存在,我卻不再關(guān)心。⑸許久后的黃昏,我倚著陽臺望遠(yuǎn),無意瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待細(xì)看時,我都忍不住大笑起來。⑹不是么,且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜,怪模怪作,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細(xì)紋密布,像一張老人的臉。我越看越覺得它丑……⑺我真不知道,它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍,這可怕的東西?、涛业酿B(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒有養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到,竟發(fā)生了奇跡。⑼久雨后的清晨,推開陽臺門,蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折射的太陽嗎？我定睛一看,什么,是花？⑽是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花。金黃色,十二片綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穩(wěn),細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……⑾這是我看過的最美的花?、写丝?仙人掌驕傲地高擎著。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一棒泥土。要開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心血。⒀我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花,競酸楚地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。⒁可以想像,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美花卉之后,我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。⒂它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美,令弱者也令強(qiáng)者肅然起敬。⒃美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的。１１、根據(jù)⑷～⑺段內(nèi)容,分別概括出開花前的“仙人掌〞和“海棠、月季、文竹〞一類花草的特點(diǎn)。⑴開花前仙人掌的特點(diǎn)：____________________________________⑵海棠、月季、文竹一類花草的特點(diǎn)：________________________１２、根據(jù)⑶～⒀段內(nèi)容,概括出作者對仙人掌的感情所經(jīng)歷的四種變化。→→→１３、作者在第⒀段中寫道：“我面對這皺紋滿面的仙人掌和它美麗輝煌的金色花,竟酸楚地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。〞請根據(jù)⑶～⒀段內(nèi)容答復(fù)下面兩個問題：⑴是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼淚〞？__________________________________________________________⑵作者為什么說自己“淺薄庸俗〞？__________________________________________________________１４、文章采用了縱橫比照的手法,縱觀全文,分別概括出縱向和橫向比照的內(nèi)容。⑴縱向比照為____________和_______________的比照。⑵橫向比照為____________和_______________的比照。１５、本文是一篇狀物寓理的散文,作者通過對“金色花〞的描寫,要揭示怎樣的一個道理？〔用文中的語句答復(fù)〕__________________________________________________________【參考答案】一、填空印度泰戈?duì)?新月集?冰心謝婉瑩?繁星??春水?、?寄小讀者?二、給以下加點(diǎn)的字注音xīnìdǎoxiùyánwàngpāotǎngmùbàn三、以下各句中按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)Ｃ四、閱讀〔一〕１、金色花是最美麗的圣樹上的花朵,贊美孩子的可愛,那金黃的色彩,正是母愛的榮耀,想像新奇巧妙。２、活潑、天真、快樂、可愛３、孩子不想讓媽媽知道。他不圖媽媽夸獎,只求媽媽生活得更加快樂、溫馨,所以只是撒謊、瞞著媽媽。４、前一句表現(xiàn)媽媽不見了孩子的焦急,后一句表現(xiàn)媽媽見到孩子又驚又喜,是對孩子的嗔怪。５、不同意。在“我〞變成了金色花后,仍不離媽媽左右,注視著媽媽工作,在媽媽禱告時為她送去香氣,陪伴媽媽讀書,這些都說明了“我〞非常愛自己的媽媽。之所以在媽媽尋找自己時不說話并且匿笑,是因?yàn)樗麄€性天真淘氣,在和媽媽開玩笑,而并不是真的捉弄媽媽。所以不能說“我〞是個壞孩子。其實(shí)“我〞是一個天真、活潑、淘氣、可愛的孩子。６、表現(xiàn)母子情深,孩子對母親的喜愛、親昵。〔二〕７、說明詩人并非這一次的出門遠(yuǎn)行,而是對母親的思念與深情由來已久。８、因?yàn)榧埓懿荒茱h到母親身邊并不是最重要的,最重要的是這是詩人寄托思念的唯一方式,只有這樣,詩人才能排解心頭的憂傷,才能充分地表達(dá)那種刻骨銘心的思念之情。９、說明作者思母之切也是指對母親的愛以及見不到母親,思念母親的哀傷。１０、表達(dá)了詩人對母親深沉的愛與思念?！踩常保?、⑴外