主題三素質教育的全面推進課件

第九單元:素質教育的理念與實踐教育理念是能夠深刻影響教育行為的思想觀念和精神追求。時代在發(fā)展,教育在變革,一成不變的教育和不思變革的教育思想是缺乏生命力的,素質教育理念是當代教育發(fā)展趨勢的反映,是當代教育改革的智慧源泉和精神動力。對于專門從事教育工作的人員來說,只有自覺學習和追求先進的教育理念,才能在教育的變革中少些被動,多一些主動,少一些盲目,多些自覺。主題三素質教育的全面推進第九單元:素質教育的理念與實踐教育理念是能夠深刻影響教育行為的思想觀念和精神追求。時代在發(fā)展,教育在變革,一成不變的教育和不思變革的教育思想是缺乏生命力的,素質教育理念是當代教育發(fā)展趨勢的反映,是當代教育改革的智慧源泉和精神動力。對于專門從事教育工作的人員來說,只有自覺學習和追求先進的教育理念,才能在教育的變革中少些被動,多一些主動,少一些盲目,多些自覺。主題一:素質教育提出與實施的背景個方面的問題影響到學生的健魔成長一是羋生課業(yè)負擔過量仍幸能有效轉據(jù)國家統(tǒng)計局、教育部對全國部分大中城市中小學校和農村縣中的調查,35%的校長、37%的教師58%的中學生認為負擔“比較重”或“過重”,其中高三學生6點前起床的有34%,11點半后睡覺的超過40%。假期補課現(xiàn)象仍較為普遍。一些城市調查,80%的小學生都參加過各種形式的奧賽班、興趣班、考級班,并多數(shù)在兩個以上。許多中小學生作業(yè)多、補課多、考試多,睡眠少、體育活動少、社會實踐少,因此失去快樂的童年、自由成長的空間和多樣性發(fā)展的可能。第九單元:素質教育的理念與實踐主題三素質教育的全面推進第九單1主題一:素質教育提出與實施的背景主題一:素質教育提出與實施的2個方面的問題影響到學生的健魔成長一是羋生課業(yè)負擔過量仍幸能有效轉據(jù)國家統(tǒng)計局、教育部對全國部分大中城市中小學校和農村縣中的調查,35%的校長、37%的教師58%的中學生認為負擔“比較重”或“過重”,其中高三學生6點前起床的有34%,11點半后睡覺的超過40%。假期補課現(xiàn)象仍較為普遍。一些城市調查,80%的小學生都參加過各種形式的奧賽班、興趣班、考級班,并多數(shù)在兩個以上。許多中小學生作業(yè)多、補課多、考試多,睡眠少、體育活動少、社會實踐少,因此失去快樂的童年、自由成長的空間和多樣性發(fā)展的可能。個方面的問題影響到學生的健魔成長3店店4自強不息追感20070615自強不息追感5下來,咱們一起玩去!作業(yè)下不來舊謝正零新華杜發(fā)下來,咱們6二是青少年思懇品德狀況存在看令人憂慮的問題。據(jù)國家統(tǒng)計局、教育部調查表明,在學生最需要加強教育的方面,校長和教師給出的排序第一、第二位的是吃苦耐勞和誠實守信,其次才是學習能力。一些青少年意志力薄弱,不講文明禮貌,生活方式不健康,缺乏愛心和尊重生命的意識,缺乏團結友愛互助精神,甚至有極少數(shù)青少年缺乏基本的是非觀。青少年犯罪問題也日漸突出二是青少年思懇品德狀況存在看令人憂慮的7三懸青少年的身心泰質發(fā)展不容樂觀。川。教育部最新的體質監(jiān)測結果表明,在學生形態(tài)發(fā)育水平提高、營養(yǎng)狀況改善的同時,學生的速度、爆發(fā)力、力量、耐力、肺活量數(shù)據(jù)持續(xù)下降,超重及肥胖檢出率上升,初高中視力不良檢出率分別達到58%、76%。國家統(tǒng)計局、教育部調查有64%的中學生不做任何家務,63%的中學生回家沒有任何體育活動。心理素質方面,國家統(tǒng)計局、教育部調查許多中學生步入校門時的心情感到“郁悶”、“緊張”、“疲憊”、“厭煩”、“焦慮”或“恐懼”些特殊群體,如家庭經濟困難學生、單親家庭學生、進城務工農民子女、農村留守兒童等更迫切要求情感和心理關懷。三懸青少年的身心泰質發(fā)展不容樂觀。川8W。gaishanchuanshuoW。gaishanchuanshuo9主題三素質教育的全面推進課件10主題三素質教育的全面推進課件11主題三素質教育的全面推進課件12主題三素質教育的全面推進課件13主題三素質教育的全面推進課件14主題三素質教育的全面推進課件15主題三素質教育的全面推進課件16主題三素質教育的全面推進課件17主題三素質教育的全面推進課件18主題三素質教育的全面推進課件19主題三素質教育的全面推進課件20主題三素質教育的全面推進課件21主題三素質教育的全面推進課件22主題三素質教育的全面推進課件23主題三素質教育的全面推進課件24主題三素質教育的全面推進課件25主題三素質教育的全面推進課件26主題三素質教育的全面推進課件27主題三素質教育的全面推進課件28主題三素質教育的全面推進課件29主題三素質教育的全面推進課件30主題三素質教育的全面推進課件31主題三素質教育的全面推進課件32主題三素質教育的全面推進課件33主題三素質教育的全面推進課件34主題三素質教育的全面推進課件35主題三素質教育的全面推進課件36主題三素質教育的全面推進課件37主題三素質教育的全面推進課件38主題三素質教育的全面推進課件39主題三素質教育的全面推進課件40主題三素質教育的全面推進課件41主題三素質教育的全面推進課件42主題三素質教育的全面推進課件43主題三素質教育的全面推進課件44主題三素質教育的全面推進課件45主題三素質教育的全面推進課件46主題三素質教育的全面推進課件47主題三素質教育的全面推進課件48主題三素質教育的全面推進課件49主題三素質教育的全面推進課件50主題三素質教育的全面推進課件51主題三素質教育的全面推進課件52主題三素質教育的全面推進課件53主題三素質教育的全面推進課件54第九單元:素質教育的理念與實踐教育理念是能夠深刻影響教育行為的思想觀念和精神追求。時代在發(fā)展,教育在變革,一成不變的教育和不思變革的教育思想是缺乏生命力的,素質教育理念是當代教育發(fā)展趨勢的反映,是當代教育改革的智慧源泉和精神動力。對于專門從事教育工作的人員來說,只有自覺學習和追求先進的教育理念,才能在教育的變革中少些被動,多一些主動,少一些盲目,多些自覺。主題三素質教育的全面推進第九單元:素質教育的理念與實踐教育理念是能夠深刻影響教育行為的思想觀念和精神追求。時代在發(fā)展,教育在變革,一成不變的教育和不思變革的教育思想是缺乏生命力的,素質教育理念是當代教育發(fā)展趨勢的反映,是當代教育改革的智慧源泉和精神動力。對于專門從事教育工作的人員來說,只有自覺學習和追求先進的教育理念,才能在教育的變革中少些被動,多一些主動,少一些盲目,多些自覺。主題一:素質教育提出與實施的背景個方面的問題影響到學生的健魔成長一是羋生課業(yè)負擔過量仍幸能有效轉據(jù)國家統(tǒng)計局、教育部對全國部分大中城市中小學校和農村縣中的調查,35%的校長、37%的教師58%的中學生認為負擔“比較重”或“過重”,其中高三學生6點前起床的有34%,11點半后睡覺的超過40%。假期補課現(xiàn)象仍較為普遍。一些城市調查,80%的小學生都參加過各種形式的奧賽班、興趣班、考級班,并多數(shù)在兩個以上。許多中小學生作業(yè)多、補課多、考試多,睡眠少、體育活動少、社會實踐少,因此失去快樂的童年、自由成長的空間和多樣性發(fā)展的可能。第九單元:素質教育的理念與實踐主題三素質教育的全面推進第九單55主題一:素質教育提出與實施的背景主題一:素質教育提出與實施的56個方面的問題影響到學生的健魔成長一是羋生課業(yè)負擔過量仍幸能有效轉據(jù)國家統(tǒng)計局、教育部對全國部分大中城市中小學校和農村縣中的調查,35%的校長、37%的教師58%的中學生認為負擔“比較重”或“過重”,其中高三學生6點前起床的有34%,11點半后睡覺的超過40%。假期補課現(xiàn)象仍較為普遍。一些城市調查,80%的小學生都參加過各種形式的奧賽班、興趣班、考級班,并多數(shù)在兩個以上。許多中小學生作業(yè)多、補課多、考試多,睡眠少、體育活動少、社會實踐少,因此失去快樂的童年、自由成長的空間和多樣性發(fā)展的可能。個方面的問題影響到學生的健魔成長57店店58自強不息追感20070615自強不息追感59下來,咱們一起玩去!作業(yè)下不來舊謝正零新華杜發(fā)下來,咱們60二是青少年思懇品德狀況存在看令人憂慮的問題。據(jù)國家統(tǒng)計局、教育部調查表明,在學生最需要加強教育的方面,校長和教師給出的排序第一、第二位的是吃苦耐勞和誠實守信,其次才是學習能力。一些青少年意志力薄弱,不講文明禮貌,生活方式不健康,缺乏愛心和尊重生命的意識,缺乏團結友愛互助精神,甚至有極少數(shù)青少年缺乏基本的是非觀。青少年犯罪問題也日漸突出二是青少年思懇品德狀況存在看令人憂慮的61三懸青少年的身心泰質發(fā)展不容樂觀。川。教育部最新的體質監(jiān)測結果表明,在學生形態(tài)發(fā)育水平提高、營養(yǎng)狀況改善的同時,學生的速度、爆發(fā)力、力量、耐力、肺活量數(shù)據(jù)持續(xù)下降,超重及肥胖檢出率上升,初高中視力不良檢出率分別達到58%、76%。國家統(tǒng)計局、教育部調查有64%的中學生不做任何家務,63%的中學生回家沒有任何體育活動。心理素質方面,國家統(tǒng)計局、教育部調查許多中學生步入校門時的心情感到“郁悶”、“緊張”、“疲憊”、“厭煩”、“焦慮”或“恐懼”些特殊群體,如家庭經濟困難學生、單親家庭學生、進城務工農民子女、農村留守兒童等更迫切要求情感和心理關懷。三懸青少年的身心泰質發(fā)展不容樂觀。川62W。gaishanchuanshuoW。gaishanchuanshuo63主題三素質教育的全面推進課件64主題三素質教育的全面推進課件65主題三素質教育的全面推進課件66主題三素質教育的全面推進課件67主題三素質教育的全面推進課件68主題三素質教育的全面推進課件69主題三素質教育的全面推進課件70主題三素質教育的全面推進課件71主題三素質教育的全面推進課件72主題三素質教育的全面推進課件73主題三素質教育的全面推進課件74主題三素質教育的全面推進課件75主題三素質教育的全面推進課件76主題三素質教育的全面推進課件77主題三素質教育的全面推進課件78主題三素質教育的全面推進課件79主題三素質教育的全面推進課件80主題三素質教育的全面推進課件81主題三素質教育的全面推進課件82主題三素質教育的全面推進課件83主題三素質教育的全面推進課件84主題三素質教育的全面推進課件85主題三素質教育的全面推進課件86主題三素質教育的全面推進課件87主題三素質教育的全面推進課件88主題三素質教育的全面推進課件89主題三素質教育的全面推進課件90主題三素質教育的全面推進課件91主題三素質教育的全面推進課件92主題三素質教育的全面推進課件93主題三素質教育的全面推進課件94主題三素質教育的全面推進課件9