八年級(jí)道德與法治上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)卷

絕密★啟用前|學(xué)科網(wǎng)試題命制中心2022-2022學(xué)年上學(xué)期期末原創(chuàng)卷A卷八年級(jí)道德與法治〔考試時(shí)間：80分鐘試卷總分值：100分〕考前須知：1．本試卷分第一卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．答復(fù)第一卷時(shí)，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3．答復(fù)第二卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一卷〔選擇題共50分〕一、單項(xiàng)選擇題〔在以下各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)答案是正確的。每題2分，共50分〕1．“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人建造的房子。我們的大局部知識(shí)和信仰都是別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的……〞對(duì)此正確的理解是A．個(gè)人可以離開社會(huì)而獨(dú)立存在 B．社會(huì)的開展需要個(gè)人做出各種付出C．社會(huì)是由個(gè)人組成的 D．每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)親社會(huì)行為通常是指對(duì)他人有益或?qū)ι鐣?huì)有積極影響的行為，包括謙讓、分享、合作、助人、撫慰、贈(zèng)予等，是一種個(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為趨向。據(jù)此，完成2~3題。2．以下活動(dòng)中不屬于親社會(huì)行為的是A．對(duì)處于困境和危難的人能伸出援助之手B．優(yōu)先考慮個(gè)人前途命運(yùn)C．向社區(qū)居民宣傳防火知識(shí)D．無(wú)償資助艾滋病孤兒3．為培養(yǎng)親社會(huì)行為，我們應(yīng)該①主動(dòng)了解社會(huì) ②關(guān)注社會(huì)開展變化③積極投身于社會(huì)實(shí)踐 ④看到有人在公共場(chǎng)所亂貼廣告而無(wú)動(dòng)于衷A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④4．作為一名中學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也要①關(guān)注社會(huì)并了解社會(huì)，積極投身于社會(huì)實(shí)踐②防止和別人交往以免影響自己的學(xué)習(xí)③遵守社會(huì)規(guī)那么和習(xí)俗，熱心幫助他人④效勞社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加公益活動(dòng)A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④5．有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，也有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)交往很誘人，但充滿了很多溫柔的陷阱。以下對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識(shí)不正確的選項(xiàng)是A．網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間、年齡、職業(yè)、地位等因素，提供了平等交往的平臺(tái)B．網(wǎng)絡(luò)交往為我們的學(xué)習(xí)提供了更多時(shí)機(jī)和空間C．中學(xué)生只有不上網(wǎng)，才能防止受到來(lái)自網(wǎng)絡(luò)交往的傷害D．網(wǎng)絡(luò)交往像一把雙刃劍，既可以把我們“割傷〞，也可以為我們“所用〞6．小明的爸爸從事蔬菜種植，成熟的蔬菜只能在附近的集市銷售。小明暑假回家，用給爸爸建了一個(gè)微商，在網(wǎng)上推廣和售賣爸爸種植的蔬菜，一時(shí)間蔬菜的銷量大增。材料說(shuō)明了①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)開展注入了活力 ②互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑③互聯(lián)網(wǎng)提升了經(jīng)濟(jì)開展水平 ④互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)升級(jí)A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④7．對(duì)漫畫，小王有以下認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是①現(xiàn)實(shí)生活中一些人缺乏規(guī)那么意識(shí)，思想道德素質(zhì)不高，社會(huì)公德缺失②我們要在保證自身平安的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)那么③要大力宣傳社會(huì)公德，加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)教育④要依法加強(qiáng)對(duì)社會(huì)生活各方面的管理，對(duì)違法行為依法制裁A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④8．俗話說(shuō)：“良好的秩序是一切美好事物的根底。〞這告訴我們①良好的社會(huì)秩序能使我們正常地與人交往、相互幫助②良好的社會(huì)秩序，能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福③有了良好的秩序，就能防止一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生④良好的秩序能保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④9．2022年3月，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議表決通過(guò)?中華人民共和國(guó)憲法修正案?，這是我國(guó)現(xiàn)行憲法的第五次修訂。此前，我國(guó)現(xiàn)行憲法曾在1988年、1993年、1999年、2004年作過(guò)四次修訂。這說(shuō)明A．規(guī)那么的根本內(nèi)容是不固定的B．規(guī)那么被反復(fù)修改不利于維護(hù)規(guī)那么的嚴(yán)肅性C．積極改良規(guī)那么有利于更好地適應(yīng)社會(huì)生活的需要D．規(guī)那么的修改要符合多數(shù)人的利益和社會(huì)開展的要求10．八年級(jí)〔1〕班的小偉同學(xué)愛(ài)好唱歌，他經(jīng)常午休時(shí)在集體宿舍唱歌，宿管老師找到他，教育他不要午休時(shí)在宿舍唱歌，小偉說(shuō)：“唱歌是我的自由。〞如果你是小偉的同學(xué)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)那么的約束②公民在行使自己的自由時(shí)不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利③自由不是隨心所欲④公民的自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④11．2022年1月7日，天津海河醫(yī)院發(fā)布一那么通告：“因我院兒科醫(yī)生超負(fù)荷工作，目前均已病倒，自今日起兒科不得不停診。〞兒科醫(yī)生如此緊缺，其中很重要的一個(gè)原因是兒科越來(lái)越緊張的醫(yī)患關(guān)系，患兒家長(zhǎng)動(dòng)輒對(duì)醫(yī)生動(dòng)粗甚至動(dòng)武，使得越來(lái)越多的年輕醫(yī)生辭職離職，也使得越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)院學(xué)生不想做兒科醫(yī)生。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，尊重是最好的“良方〞。這是因?yàn)棰倜總€(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體 ②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提③尊重能夠減少摩擦，增加信任 ④尊重是社會(huì)關(guān)系的基石，是人際和諧的根底A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．俗語(yǔ)說(shuō)，“會(huì)說(shuō)話使人笑，不會(huì)說(shuō)話使人跳。〞這啟示我們①說(shuō)話要和氣 ②態(tài)度要圓滑 ③言語(yǔ)要真誠(chéng) ④談吐要文雅A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．南京市對(duì)符合條件的“老實(shí)守信好市民〞開通一種特殊的卡——市民誠(chéng)信卡。持此卡乘坐公交、地鐵出行可享受4~5折優(yōu)惠，在金陵圖書館辦理讀者證時(shí)免受抵押金。這樣做的意義是①誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德②誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本③能提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧④能增強(qiáng)市民的誠(chéng)信意識(shí)A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．以下有關(guān)違法行為的表述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．不違法是人們行為的底線B．違法行為按照類別可分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為C．民事違法行為和刑事違法行為被稱為一般違法行為D．犯罪的根本特征包括嚴(yán)重的社會(huì)危害性15．八年級(jí)學(xué)生天佑沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，他屢次手持兇器搶劫同學(xué)財(cái)物，人民法院認(rèn)定天佑犯搶劫罪，依據(jù)刑法判處其有期徒刑。根據(jù)違反的法律，天佑的行為屬于A．行政違法行為 B．民事違法行為C．刑事違法行為 D．違反學(xué)校紀(jì)律的行為16．“許多違法犯罪行為往往都是從沾染不良習(xí)氣開始的，一般違法行為和犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。〞這警示我們①要加強(qiáng)自我防范，杜絕不良行為②珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪③防止沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然④不要拘泥于日常小事，要從大事著眼，依法自律A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④17．?道路交通平安法?規(guī)定：在道路上發(fā)生的交通事故，未造成人身傷亡，當(dāng)事人對(duì)事實(shí)及成因無(wú)爭(zhēng)議，可以先撤離現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)交通，自行協(xié)商處理?yè)p害賠償事宜。這說(shuō)明A．法律是解決矛盾和糾紛的唯一方式 B．所有的道路平安事故都可以私了C．交通法只管人身傷亡事故 D．人們可以通過(guò)協(xié)商的方式解決糾紛18．“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；上學(xué)后，責(zé)任是一方講臺(tái)，我在下頭，老師在上頭；后來(lái)啊，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭。〞這首詩(shī)啟示我們A．不同的人承當(dāng)?shù)呢?zé)任完全不同B．每個(gè)人在同一時(shí)期只承當(dāng)一種社會(huì)責(zé)任C．一個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承當(dāng)責(zé)任D．每個(gè)人都在扮演不同的角色，承當(dāng)不同的責(zé)任19．盧曉對(duì)她的好朋友說(shuō)：“其實(shí)這學(xué)期當(dāng)副班長(zhǎng)不是我的本意，我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)角色，但是同學(xué)們選我，我也不好推脫。〞假設(shè)你是盧曉的好朋友，你會(huì)對(duì)她說(shuō)①雖然不是你自愿選擇的，但你仍然應(yīng)該自覺(jué)承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任②你試著改變一下態(tài)度，心情就會(huì)不一樣③你全身心地投入，同樣能把事情做得很出色④既然不是你自愿選擇的，就不要管班里的事情A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④20．下邊漫畫說(shuō)明，關(guān)愛(ài)他人A．是維系友好關(guān)系的橋梁 B．能給他人帶來(lái)溫暖和希望C．有利于形成良好的人際氣氛 D．有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定21．“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？〞這句話告訴我們①要開掘自己的潛能 ②要積極奉獻(xiàn)社會(huì)③要在效勞社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 ④承當(dāng)社會(huì)責(zé)任要從點(diǎn)滴小事做起A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③22．習(xí)近平總書記說(shuō)：“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。〞這啟示我們①國(guó)家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的②國(guó)家利益要服從個(gè)人利益③要把國(guó)家利益、民族利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起④要自覺(jué)肩負(fù)起鑄造民族輝煌的歷史重任A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④近年來(lái)，某些國(guó)家誤以為中國(guó)為了能夠擁有和平開展的外部環(huán)境，會(huì)不斷退讓，于是，鋌而走險(xiǎn)、屢造事端，挑戰(zhàn)中國(guó)的主權(quán)、平安、開展利益。國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“我們要堅(jiān)持走和平開展道路，但決不能放棄我們的正當(dāng)權(quán)益，決不能犧牲國(guó)家核心利益。〞據(jù)此答復(fù)23~24題。23．以下屬于國(guó)家核心利益的是①國(guó)家主權(quán) ②國(guó)家平安 ③領(lǐng)土完整 ④國(guó)家統(tǒng)一A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④24．中國(guó)堅(jiān)決地維護(hù)自己的國(guó)家利益，這是因?yàn)棰傥覈?guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策②國(guó)家利益是國(guó)家生存和開展的權(quán)益③維護(hù)世界人民的利益是我國(guó)外交政策的目標(biāo)④維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益就是維護(hù)廣闊人民的根本利益A．①② B．③④ C．①③ D．②④25．近年來(lái)，精密高端軸承制造水平不高對(duì)我國(guó)的開展造成了很大的限制。我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難，堅(jiān)持攻關(guān)，完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新，終于實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。目前，使用中國(guó)精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國(guó)名片〞。這段材料說(shuō)明A．少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng) B．科技專家創(chuàng)造歷史，人民享受開展成果C．我國(guó)科技處于世界領(lǐng)先水平 D．實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌第二卷〔非選擇題共50分〕26．材料一：以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字技術(shù)正在加速與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域深度融合，成為促進(jìn)我國(guó)消費(fèi)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、構(gòu)建國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的重要推動(dòng)力。同時(shí)，在線政務(wù)、共享出行、移動(dòng)支付等領(lǐng)域的快速開展，成為改善民生、增進(jìn)社會(huì)福祉的強(qiáng)力助推器。材料二：如圖漫畫?！?〕材料一表達(dá)了教材中的哪些觀點(diǎn)？〔4分〕〔2〕材料一和材料二共同說(shuō)明了什么？〔2分〕〔3〕材料二中的漫畫反映了什么問(wèn)題？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？〔6分〕27．觀察漫畫，答復(fù)以下問(wèn)題。〔1〕看到這組漫畫后，小林認(rèn)為應(yīng)該為漫畫中的少年的行為點(diǎn)贊。你能說(shuō)說(shuō)為什么要為漫畫中的行為點(diǎn)贊。〔4分〕〔2〕看到這組漫畫后，小剛同學(xué)認(rèn)為關(guān)愛(ài)他人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有好處，對(duì)自己那么沒(méi)有好處。請(qǐng)你對(duì)小剛的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析?！?分〕〔3〕向這組漫畫中的少年學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)他人要注意哪些問(wèn)題？〔6分〕28．2022年4月13日，在韓國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生小伊發(fā)現(xiàn)，校園里張貼的濟(jì)州航空宣傳海報(bào)，不僅將臺(tái)灣人、香港人與中國(guó)人并列，而且還將中國(guó)的五星紅旗和臺(tái)灣地區(qū)的旗幟、香港特別行政區(qū)區(qū)旗并列。隨后，小伊向制作這款海報(bào)的韓國(guó)公司提出異議，要求更正海報(bào)上的錯(cuò)誤，卻遭到威脅。15日，小伊將這一事件發(fā)布到網(wǎng)上，直到4月18日晚上，涉事的濟(jì)州航空才在官方微博發(fā)布聲明，對(duì)中國(guó)留學(xué)生小伊投訴的宣傳海報(bào)錯(cuò)誤表達(dá)歉意，稱這是“活動(dòng)籌備過(guò)程中的重大過(guò)失〞，并已經(jīng)對(duì)海報(bào)制作公司的行為提出警告。這個(gè)聲明也是該事件曝光后，濟(jì)州航空方面的首次公開回應(yīng)?！?〕什么是國(guó)家利益？國(guó)家利益有何重要作用？〔4分〕〔2〕材料啟示我們每一個(gè)人要自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)國(guó)家利益？〔6分〕29．材料一：社會(huì)是個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)，絢麗的社會(huì)生活，像磁石一樣吸引著我們?nèi)ヌ骄浚⑴c。在參加社會(huì)生活的過(guò)程中，我們不斷接觸和融入社會(huì)，擴(kuò)大交往范圍，扮演社會(huì)角