伊索寓言讀后感300字左右

本文格式為Word版，下載可任意編輯——伊索寓言讀后感300字左右伊索寓言讀后感300字左右通過(guò)讀書(shū)我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開(kāi)闊我們的視野。觀看一本書(shū)之后，我們對(duì)于作品每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感受。通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感可以把作品中的內(nèi)涵精華表達(dá)出來(lái)。讀后感可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、譏諷。那么，您是否正在考慮如何寫(xiě)讀后感呢？我經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您供給伊索寓言讀后感300字左右，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

伊索寓言讀后感300字左右范文一

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我在寒假中讀過(guò)一些書(shū)，覺(jué)得《伊索寓言》很好看。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。

其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。忠誠(chéng)、良善的窮樵夫出門(mén)砍柴，累得坐在河邊休息。由于實(shí)在口渴，就彎下腰去喝水。突然，撲通一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里，樵夫急得號(hào)啕大哭。這時(shí)，水中走出了一位仙人。仙人問(wèn)明處境，給他撈起了三把斧頭：金斧、銀斧、鐵斧，樵夫拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人依舊把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋，他也來(lái)到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣，也招來(lái)了仙人，仙人也拿來(lái)了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說(shuō)：這些都是我的斧頭！看到這種情形，仙人消沉地帶著三把斧子離開(kāi)了。這位貪心的兄弟結(jié)果什么也沒(méi)得到。

這個(gè)故事讓我懂得：貪得無(wú)厭必將受到應(yīng)有的處治。

伊索寓言讀后感300字左右范文二

《伊索寓言》的伊索是一位古希臘作家，他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的聰慧和哲思，運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這那么寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子周邊沒(méi)有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝獅子，分外得意，它持續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌，高傲的在空中飛來(lái)飛去，可是不提防撞到了蜘蛛網(wǎng)，被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者，卻被弱者所殲滅。

這那么寓言報(bào)告我們：高傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，卻也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

讀了寓言大師伊索的文章，我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀才能、理解才能，更能讓我了解人生的真諦、會(huì)意生活的聰慧、明白做人的道理。讀一篇寓言，我就猶如長(zhǎng)大了一歲，就猶如又積累了不少生活閱歷，對(duì)人生看得更透徹了。

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伊索寓言讀后感300字:《伊索寓言》

今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。

宏偉的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò)：所謂千古不朽的藝術(shù)品，其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何變更，它總是有手段得志任何時(shí)尚的任何人。

伊索寫(xiě)得故事妙語(yǔ)連珠，機(jī)敏幽默，特別吸引我們。我們可以通過(guò)故事，獲得教益。真可謂一舉兩得。

讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫(xiě)了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次，他在過(guò)河的時(shí)候，斧頭掉入了河里。他特別悲傷。一位神仙問(wèn)他怎么了?樵夫就把事情的來(lái)龍去脈報(bào)告了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的，結(jié)果拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的，而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫結(jié)果掉入了河里。

這個(gè)故事報(bào)告我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià)，忠誠(chéng)良善的人總會(huì)過(guò)上好日子。

我熱愛(ài)這本書(shū)，它教給我大量道理。

伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀

讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書(shū)評(píng)。您可能正在閱讀伊索寫(xiě)的伊索寓言，也為精妙的文筆所稱贊，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)，優(yōu)秀的伊索寓言讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？下面是讀后感大全我用心收集整理，為您帶來(lái)的《伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀》，夢(mèng)想對(duì)您有扶助。

伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀

在暑假期間，我讀了好多書(shū)，令我深有感想的是《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴繁蛔u(yù)為寓言的始祖，它的展現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

我覺(jué)得，《伊索寓言》是做為人們生活體會(huì)和閱歷的結(jié)晶，它不僅僅寓意深刻，并且極具魅力，平易近人。它雖然篇幅短小，布局也對(duì)比簡(jiǎn)樸，但它形象生動(dòng)，蘊(yùn)含的寓意也極其深刻?！兑了髟⒀浴反笃娑际莿?dòng)物寓言，它采用擬人化的手法，讓它們像人一樣斟酌、運(yùn)動(dòng)和交談，從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。

《伊索寓言》里有好多故事，其中我最熱愛(ài)的是《狼與牧羊人》，說(shuō)的是：從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了，為了能夠吃到羊，狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每一天老忠厚實(shí)的跟在羊后面，做羊的守護(hù)者。剛開(kāi)頭，牧羊人一向都提防著狼，時(shí)時(shí)刻刻機(jī)警著狼?？墒牵兆泳昧?，牧羊人察覺(jué)狼不但沒(méi)有想吃掉羊的意思，還經(jīng)常挺身而出，協(xié)助他養(yǎng)護(hù)羊群。逐漸地，牧羊人不在防范狼了，并且認(rèn)為它是一只特別忠厚、忠厚，能夠信得過(guò)的“牧羊犬”。就這樣，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的摯友。直到有一次，牧羊人由于有急事需要出去，情急之下，他把羊交給狼守護(hù)，狼很爽快的允許了。牧羊人走了之后，狼便咬死了全體的羊，拖進(jìn)山洞里逐漸享用。牧羊人回來(lái)后察覺(jué)一只羊也不見(jiàn)了，四周都是血，他明白自我上當(dāng)了。

我讀過(guò)這個(gè)故事后，懂得了：兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬(wàn)不要被他無(wú)意的良善和溫情所蒙蔽，由于那里往往暗藏著玄機(jī)。

伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀

狡猾的狐貍、英勇的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活生動(dòng)現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟諳的《龜兔賽跑》來(lái)說(shuō)吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事，那是舉行賽跑。剛開(kāi)頭跑，兔子一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場(chǎng)比賽我斷定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺(jué)！最終，烏龜爬到了終點(diǎn)。

可能兔子醒來(lái)后會(huì)與烏龜理論：“你沒(méi)有贏，由于我在睡覺(jué)。假設(shè)我不睡，那贏家就是我！”你既然明白你不睡就會(huì)贏，那你為什么還要睡？

我覺(jué)得故事里的兔子和我真是很好像，做事不腳踏實(shí)地，自我感覺(jué)良好，總覺(jué)得自我是最厲害的，務(wù)必能行，最終輸?shù)迷┩?。我很小的時(shí)候讀這篇故事，就特別羨慕烏龜，由于烏龜本來(lái)是要輸?shù)?，可恰好碰上兔子沒(méi)把它放在眼里，睡它一會(huì)兒吧，才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，我才明白，其實(shí)烏龜老忠厚實(shí)地爬，盡自我所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

“xx，你作業(yè)做了幾樣了？”看著正趴在桌上玩嬉戲的我，媽媽喊道?！鞍パ剑凑€有好幾天吶，逐漸來(lái)！”我不耐煩了。在假期里，還有一天就要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，每一天都玩電腦嬉戲，媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果，開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)落下了好幾樣。哎，我真懊喪。總覺(jué)得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過(guò)來(lái)還有好長(zhǎng)時(shí)間，所以最終才輸了。這件親身體驗(yàn)的事情讓我更明白了萬(wàn)事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。

其實(shí)，故事《畫(huà)蛇添足》也有幾分好像。一些人撿到了一壺酒，他們都想喝，于是，他們就抉擇一齊畫(huà)蛇，誰(shuí)畫(huà)得快，就誰(shuí)喝酒。一個(gè)人早早就畫(huà)完了，看看別人都還沒(méi)畫(huà)完，就給那條蛇添了幾條腿，結(jié)果，多此一舉不說(shuō)，還不倫不類，別人喝了那壺酒。他和兔子好像之處是：自我感覺(jué)良好，意氣用事，自作聰明。

《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時(shí)期，并為你供應(yīng)取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來(lái)讀一讀吧！

伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀

暑假里，我讀了好多書(shū)，可是我最熱愛(ài)的是《伊索寓言》。它由大量小故事組成，每個(gè)小故事里都有大道理，其中有一個(gè)故事令我感悟很深。

這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是；一天，一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽明白了，不但沒(méi)罵他，反而夸他聰慧。其次天，小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他，他便以為他這樣是對(duì)的。

由于得到母親的支持與稱贊，小孩的膽子越來(lái)越大，全日想著去偷值錢(qián)的東西。

幾年以后，他偷的東西越來(lái)越多。一次，他偷東西時(shí)，被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候，偷東西可是要判死刑的。

到了執(zhí)行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子用力咬住母親的耳朵，母親痛的馬上跑開(kāi)了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自我犯了錯(cuò)不知悔改，還傷害自我的母親！”小偷悲傷的說(shuō)：“母親，以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí)，假設(shè)您能像此刻這樣大罵我一頓，而不是夸獎(jiǎng)我，我就不會(huì)落得今日的下場(chǎng)了。

小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛(ài)不是真正的愛(ài)，真正的愛(ài)是校正孩子的錯(cuò)誤，教導(dǎo)他們做個(gè)忠誠(chéng)良善的人。

伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出好多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出好多寶物……寓言很美，美在干脆，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。

《伊索寓言》的伊索是一位傳聞中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的聰慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這那么寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，特別得意，它持續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，高傲地在空中飛來(lái)飛去。不細(xì)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所殲滅?！边@那么寓言報(bào)告我們高傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自我強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自我弱小的人擊敗。

強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。高傲自滿的人務(wù)必會(huì)得到處治，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平日的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)勞績(jī)一向不是很穩(wěn)定，有時(shí)候能考出全班矚目的第一名，有時(shí)又只能考六、七特別。過(guò)去一向不明白是什么理由，讀了這那么寓言，我最終明白了那是高傲自滿的起因。每當(dāng)考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時(shí)勞績(jī)總是不理想。

書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢？有的故事指導(dǎo)人們研究問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》；有的那么說(shuō)領(lǐng)略不成違背自然，勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不成犯閱歷主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

應(yīng)對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深，受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀才能，理解才能，更能讓我感受到生活的真諦，會(huì)意到生活的聰慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)閱歷，對(duì)生活看得更透徹了。

讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生聰慧，使我受益匪淺。

伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀

《伊索寓言》這本書(shū)，故事豐富，饒好玩味，令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此，這本說(shuō)還教會(huì)了我們做人、故事的原那么，使我們受益頗深！這本書(shū)深受宏大青少年熱愛(ài)的一本書(shū)，所以我們確定要好好讀！整本書(shū)有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是熱愛(ài)讀，其蘊(yùn)含的道理也是深不成測(cè)。傳聞中的伊索，他用干脆領(lǐng)略的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們陳述著做人的道理。說(shuō)以這本書(shū)是中國(guó)青少年必讀書(shū)。

其中有幾篇故事讓我們懂得了大量道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫(xiě)的是一個(gè)人，他分外膽小，生活條件也不好，但他很破財(cái)。有一天，他上山去砍柴、砍著砍著，察覺(jué)了一頭金獅子，他在思量想；這石頭活獅子還是雕像呢？這樣的運(yùn)氣是怎么回事？金獅子是哪位神明造出來(lái)的？只見(jiàn)過(guò)這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng)，他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后，他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是，他想了一個(gè)好方法“我不敢動(dòng)，我回家讓家人來(lái)拿，我在一旁觀看不就好了嗎？”

說(shuō)完，他連忙跑回家叫人來(lái)了他的家人，等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí)，卻察覺(jué)那頭金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。這寓言故事說(shuō)領(lǐng)略；我們平日做的時(shí)要決斷，不能的拖拖拉拉的，否那么，什么都會(huì)變得很糟糕。不然，就會(huì)像這個(gè)人一樣，到手的資產(chǎn)都流失了。

這側(cè)故事還從測(cè)面向我們呈現(xiàn)了一個(gè)道理；有的人即貪圖資產(chǎn)，有怕災(zāi)禍，還很膽小，所以活的很累。還有個(gè)故事；《肚腸的狐貍》也好玩味，是講了一只肚腸的狐貍察覺(jué)了食物，吃的肚腸，款在樹(shù)洞里了。他找等食物消化了才可以出來(lái)，這人故事報(bào)告我們；時(shí)間也是一個(gè)解決一切問(wèn)題，有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問(wèn)題的好方法。

《伊索寓言》者本人累活聰慧的結(jié)晶，他對(duì)文學(xué)史作出了重大的付出，是我國(guó)流轉(zhuǎn)最早，影響最廣，最受接待的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

伊索寓言讀后感300字作文左右優(yōu)秀

最近，我讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言，我深受啟發(fā)。

這那么寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，分外得意，它持續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，高傲地在空中飛來(lái)飛去。不提防粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所殲滅。”

這那么寓言報(bào)告我們高傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。高傲自滿的人確定會(huì)得到處治，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

在我平日的`學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)勞績(jī)一向不是很穩(wěn)定，有時(shí)候能考出全班矚目的第一名，有時(shí)又只能考六、七特別。過(guò)去一向不知道是什么理由，讀了這那么寓言，我終究明白了那是高傲自滿的起因。每當(dāng)考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時(shí)勞績(jī)總是不夢(mèng)想。

虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后，今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，不高傲自滿，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)勞績(jī)保持名列前茅。

《伊索寓言》讀后感-300字

導(dǎo)語(yǔ)：《伊索寓言》報(bào)告我們好多道理，下面整理了《伊索寓言》讀后感_300字，夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

《伊索寓言》讀后感_300字

今天，我看了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一那么寓言是《鷹和屎殼郎》。

講的是一只鷹在追趕一只兔子。這時(shí)兔子望見(jiàn)了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎撫慰兔子后，便向鷹乞求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來(lái)把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺(jué)得受到欺凌。此后以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無(wú)可奈何，只好四處躲避。后來(lái)，鷹飛到宙斯那里，苦求給它一個(gè)安好的地方生兒育女。宙斯允許讓他在自己的膝上來(lái)生。屎殼郎知道后，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的上面，把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯馬上起身抖掉糞團(tuán)，無(wú)意間把鷹的蛋都砸了下來(lái)。據(jù)說(shuō)，從那兒以后，屎殼郎展現(xiàn)的節(jié)令，鷹就不孵小鷹了。

讀完后，我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，由于再弱小的人，當(dāng)他受到欺凌也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。

《伊索寓言》讀后感_300字

寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出大量好玩的東西。

在《伊索寓言》這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑，兔子諷刺烏龜?shù)牟椒ヂ?，但是，烏龜笑了，說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們連忙開(kāi)頭了比賽。烏龜冒死地爬，一刻都不中斷。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面，并一步率先?？粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南?，比賽太輕松了，自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下，睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行，它逐漸地超過(guò)了兔子，成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終告成!

現(xiàn)在，你們想知道我為什么熱愛(ài)這個(gè)故事嗎?報(bào)告你們，其實(shí)我也有這樣的體驗(yàn)哦!

我在上四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)勞績(jī)一向不是很好，考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我：我一次考試勞績(jī)，抵得上你兩次考試勞績(jī)。聽(tīng)了這話，我無(wú)地自容，暗下決心：我五年級(jí)確定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候，我狠下功夫，專心預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都為自己而驕傲!

上面的事情報(bào)告我們，只要不斷努力，就會(huì)有好的結(jié)果!

《伊索寓言》讀后感_300字

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)好多好多的書(shū)籍，其中，我最熱愛(ài)看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng)，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實(shí)什么都描繪得栩栩如生。

因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。

《伊索寓言》讀后感_300字

暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的書(shū)，書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)，以及那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事都讓我迷醉。

這本書(shū)讓我受到了教導(dǎo)，書(shū)是世界的養(yǎng)分品，是最為細(xì)心和最令人高興的伙伴。從書(shū)中你會(huì)察覺(jué)好多樂(lè)趣，使人變得更加聰明、更加大膽。

這本書(shū)中有一個(gè)故事，給我的印象很深，使我深受啟發(fā)：有一年夏天，天氣特別火熱，頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了，便走到一棵榕樹(shù)下乘涼，休息了一會(huì)，他們恢復(fù)了體力，這時(shí)，他們開(kāi)頭議論這棵榕樹(shù)。

一個(gè)人先說(shuō)：這棵樹(shù)真不錯(cuò)，悵然沒(méi)有果子!另一個(gè)人說(shuō)：對(duì)啊，不結(jié)果子的樹(shù)，不是好樹(shù)。真是的，不結(jié)果子，讓人快渴死了!這時(shí)，大樹(shù)說(shuō)話啦：愚蠢的人類啊，我讓你們乘涼，恢復(fù)了體力，這時(shí)，你們卻又怪起我來(lái)了。

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做人要知恩圖報(bào)，不能不知好歹，受了別人的扶助還要貶低別人!

《伊索寓言》讀后感300字

篇一：

今天，我讀了伊索用畢生的心血寫(xiě)成的鴻篇巨制《伊索寓言》，讀了這本書(shū)后，我有感而發(fā)，寫(xiě)下了《伊索寓言》讀后感。

這本書(shū)里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)到道理，這些道理中，有些是告誡別人的、有的是夸獎(jiǎng)別人的，并讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)的好多好多，數(shù)不勝數(shù)。這里的每一個(gè)道理都像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，晚時(shí)，這些繁星就閃閃發(fā)光，猶如讓讀者摘下來(lái)，細(xì)細(xì)品讀。

讀了一半的故事，我就想夸夸伊索，您怎么能寫(xiě)出這么好的一本書(shū)呢?我猜是由于您每天都埋頭苦思地想著接下來(lái)該寫(xiě)什么，不僅是這樣，您還讓村子里的鄉(xiāng)親們和您一同斟酌，這樣一每日過(guò)去了，您就撰寫(xiě)好了《伊索寓言》。寫(xiě)成這本書(shū)的不僅有伊索本人，更重要的是鄉(xiāng)親們，有了他們，就有了《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴返锚?jiǎng)了，這里邊有伊索的一份功勛，最大的功勛理應(yīng)歸順于和伊索一起斟酌的鄉(xiāng)親們。我崇敬伊索，由于他為了寫(xiě)這部書(shū)，而堅(jiān)持不懈，遇到難寫(xiě)的地方，他并沒(méi)有把它丟在一邊不管，而他卻是持續(xù)往深處想。這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我會(huì)把伊索寫(xiě)的《伊索寓言》再讀幾遍，直到我記住這本書(shū)里的全體故事為止。

篇二：

伊索寓言可稱的上是寓言大全了，更加是里面的蜘蛛的啟示和蛇與蟹等等故事都很精彩，根本不能選出哪個(gè)是最精彩的。我不但看了這本書(shū)，我還知道了好多道理呢!我來(lái)介紹一下吧!

寒號(hào)鳥(niǎo)是一種美觀的鳥(niǎo)類，這個(gè)故事講了一只寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)自己比鳳凰還美觀，可是結(jié)果羽毛全掉了。這個(gè)故事報(bào)告我們，不要妄自尊大，扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事情。

(察覺(jué)金獅子)的人陳述了一個(gè)膽小又貪心的富人察覺(jué)一只金獅子卻不敢捉，這個(gè)故事報(bào)告我們，那些即貪錢(qián)又畏縮災(zāi)難的人，到結(jié)果是什么也得不到的。

(蜘蛛的啟示)講了一個(gè)國(guó)家將滅亡，國(guó)王逃亡深山，國(guó)王在深山的一棵樹(shù)下休息，望見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)斷了，它又結(jié)網(wǎng)，一次又一次。國(guó)王看著看著，突然醒悟過(guò)來(lái)，率領(lǐng)著軍隊(duì)，救了國(guó)家，這個(gè)故事讓我們知道了遇到困難不能氣餒，要知難而退，勇于抑制困難，這樣才能戰(zhàn)勝困難，贏得告成，像蜘蛛一樣一向結(jié)網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，總能告成，不然你連蜘蛛也不如。

伊索寓言是一本很好的書(shū)，我推存大家讀這本書(shū)。

篇三：

最近我讀了《伊索寓言》。雖然，伊索離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，但是全世界的人們還在讀他的寓言，都被他那妙趣橫生又彌漫聰慧的故事所感動(dòng)。其中，我印象最深刻的故事是《金斧頭》。

悄悄的合上書(shū)，閉起眼睛，故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里：孩子忠誠(chéng)因堅(jiān)持選擇自己的鐵斧頭，老爺爺把金、銀、鐵三把斧頭都送給了他;而孩子貪婪因一心想要不是自己的金斧頭，最終卻什么也沒(méi)有得到我為忠誠(chéng)感到欣喜，為貪婪感到悲哀。

生活中，這樣的例子比比皆是，我我們要引以為戒。忠誠(chéng)是一種美德，能使人走向進(jìn)步。貪婪令人墮落，只會(huì)走向消逝。我們應(yīng)揚(yáng)忠誠(chéng)，棄貪婪!

學(xué)習(xí)上，作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)堅(jiān)持忠誠(chéng)。知之為知之，不知為不知只有這樣，才能在學(xué)識(shí)的海洋里自由飛行。

同學(xué)們!你們也來(lái)看一看《伊索寓言》這本書(shū)吧!相信它會(huì)給你插上想象的翅膀在聰慧的海洋里喜悅徜徉!

篇四：

暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，

它是由許大量多的小故事組成的，每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著大道理。

這本書(shū)的是古希臘寓言家，生于公元前6世紀(jì)的伊索。傳聞他是的、個(gè)奴隸，后來(lái)獲得了自由。這些故事經(jīng)過(guò)后人加工，編程了《伊索寓言》。

其中《蚊子于獅子》報(bào)告我們高傲沒(méi)有好下場(chǎng)。《狼來(lái)了》報(bào)告我們作人要忠誠(chéng)。

其中令我最難忘的是《孔雀與天后赫拉》。

故事是這樣的：孔雀向赫拉訴苦，說(shuō)：夜鶯以入耳的歌聲，深深地打動(dòng)了人們的心，使大家分外愛(ài)好她。而她一開(kāi)口唱歌，便遭到的是人們的諷刺。天后赫拉撫慰她說(shuō)：但你的外表和身材是出類拔萃的。綠寶石的光芒閃動(dòng)在脖子上，開(kāi)屏?xí)r，羽毛更是光輝照人?？兹刚f(shuō)：既然在歌詠上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他人，這種無(wú)言的美觀，對(duì)我又有什么用呢?

赫拉回復(fù)說(shuō)：各人有各人的命運(yùn)，這是由命運(yùn)之神所注定的。他注定了你的美觀，老鷹的氣力，夜鶯的歌聲全體鳥(niǎo)類都合意神所賦與他們的東西。

這個(gè)故事報(bào)告我們：人有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，不是每個(gè)人都是完備的。

篇五：

在這個(gè)寒假，我閱讀了伊所寓言這本書(shū)。

我知道了寓言是世界上最古老的體栽之一在一個(gè)個(gè)小故事中說(shuō)明著某個(gè)道理或是給我們小讀者的一些閱歷。

在閱讀著本書(shū)之前，我已經(jīng)對(duì)(龜兔賽跑)。(農(nóng)夫和蛇)。(狼和小羊)分外熟諳了。在這大量小故事中，另我記憶深刻的是：旅行者和命運(yùn)女神。內(nèi)容是：一個(gè)旅行者很累，就在一個(gè)很深的井邊睡著了，他里井口很近，就快要掉下去了。剛好命運(yùn)女神經(jīng)過(guò)，叫醒旅行者說(shuō)到：遠(yuǎn)離危害吧，假設(shè)你掉進(jìn)了這口井，被責(zé)怪的就確定是我了。這個(gè)小故事報(bào)告我們不能習(xí)慣把一切壞事兒都推卸于別人。

在每個(gè)寓言中，都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的地方。伊索寓言中有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)就是故事中分外廣泛和生動(dòng)的運(yùn)用了擬人的手法，無(wú)論是植物或動(dòng)物，都在給我們淺顯易懂的道理和教訓(xùn)。而這些道理和教訓(xùn)都是我們生活中不成缺少的。

我很熱愛(ài)這本伊索寓言。

伊索寓言讀后感300

伊索寓言讀后感300范文一

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)好多好多的書(shū)籍，其中，我最熱愛(ài)看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng)，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實(shí)什么都描繪得栩栩如生。

因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。

《伊索寓言》讀后感300范文二

我在寒假中讀過(guò)一些書(shū)，覺(jué)得《伊索寓言》很好看。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。

其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。忠誠(chéng)、良善的窮樵夫出門(mén)砍柴，累得坐在河邊休息。由于實(shí)在口渴，就彎下腰去喝水。突然，撲通一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里，樵夫急得號(hào)啕大哭。這時(shí)，水中走出了一位仙人。仙人問(wèn)明處境，給他撈起了三把斧頭：金斧、銀斧、鐵斧，樵夫拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人依舊把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋，他也來(lái)到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣，也招來(lái)了仙人，仙人也拿來(lái)了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說(shuō)：這些都是我的斧頭！看到這種情形，仙人消沉地帶著三把斧子離開(kāi)了。這位貪心的兄弟結(jié)果什么也沒(méi)得到。

這個(gè)故事讓我懂得：貪得無(wú)厭必將受到應(yīng)有的處治。

伊索寓言讀后感300字

今天我讀了伊索寓言的第一卷感受頗深。雖然都是簡(jiǎn)短的文章，但是對(duì)我的啟示是很大的?！度撕拖X蟈》這篇文章蟈蟈的話句句在理，彌漫規(guī)律，有很強(qiáng)的壓服力和論變色調(diào)，正是他理正言順的話使自己擺脫了窘境。這篇寓言報(bào)告我們：只要正確的擺道理、講事實(shí)，就能勸服別人?！逗偤旺Q》陳述了狐貍用盛在盤(pán)子里的豆湯接待客人，從側(cè)面反映了他虛偽和吝嗇的性格。報(bào)告我們崇敬是彼此的，假設(shè)我們以消遣別人為樂(lè)，別人也會(huì)用同樣的方式來(lái)對(duì)待我們。

今天我看了一篇《驢子與農(nóng)夫》的故事，這個(gè)故事講的是：從前，有一頭懶惰的驢子，他每日都要給仆人拉磨，他覺(jué)得很辛苦。

有一天，他實(shí)在忍不住了，于是他去找天神宙斯協(xié)助更換仆人，宙斯允許了他的苦求。結(jié)果宙斯給他換的好幾個(gè)仆人他一個(gè)都不合意，結(jié)果驢子來(lái)到做皮鞋的皮匠家里，新仆人沒(méi)有讓他干活，他全日吃了睡，睡了吃，驢覺(jué)得很欣喜，沒(méi)想到剛過(guò)兩天安逸的日子，仆人就把他洗明凈，拿出刀來(lái)，競(jìng)?cè)灰橇怂钠ぷ銎ば?，驢子懊喪及了，可是一切都太晚了。

看了幾個(gè)星期，我終究看完了《伊索寓言》這本書(shū)。這本書(shū)史我明白了好多。其中我覺(jué)得《牛和蛙》這那么寓言很好玩?！杜：屯堋返墓适履敲磮?bào)告了我們另外一種道理。這那么寓言陳述了一個(gè)青蛙望見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比畢竟誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀！它不理應(yīng)和牛比畢竟誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎？也不會(huì)再展現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說(shuō)是忠誠(chéng)，無(wú)恥說(shuō)是生動(dòng)，無(wú)才便說(shuō)是德因此，世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)心愛(ài)的女人，也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但假設(shè)都像那只青蛙一樣的話，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢？真是無(wú)從想象。

看了伊索寓言，讓知道了好多人生的道理，我推舉大家也去專心讀一讀。

俗話說(shuō):閱讀滋養(yǎng)心靈，閱讀使人進(jìn)步。最近我讀了一本好書(shū)——伊索寓言。這本書(shū)啟迪我的思想，報(bào)告我做人的根本，伴我度過(guò)了美好的寒假。

《伊索寓言》的故事內(nèi)容精彩，情感豐富，如《狼來(lái)了》，《蚊子和獅子》，《烏鴉與狐貍》其中我最熱愛(ài)的一篇是《小偷和他的母親》故事是這樣的：有一個(gè)小孩經(jīng)常能偷東西，母親也不管。長(zhǎng)大后的一天，去搶劫銀行被判了死刑。當(dāng)母親陪他去邢臺(tái)的時(shí)候他狠狠地把他的母親的耳朵咬殘廢了。

讀到他要他的母親的耳朵的時(shí)候我感到分外痛心，由于它不僅自己判了死刑還把他的母親咬殘廢了。后來(lái)我留心想了想，其實(shí)要不是母親不阻攔他也不會(huì)有今天。這個(gè)故事報(bào)告我們：小錯(cuò)不懲治，必釀成大錯(cuò)。

我熱愛(ài)這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我的扶助分外大。

伊索寓言讀后感作文300字

伊索寓言讀后感作文300字

篇一：伊索寓言讀后感

王霖霏

我讀了這本《伊索寓言》明白了許大量多的道理，譬如《狼來(lái)了》讓我明白了一貫說(shuō)謊的人，即使有時(shí)說(shuō)了真話，也沒(méi)人信了?！逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o(wú)能為力，做不成事，卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)成熟。《蟬和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事吧！故事大體是這樣的：秋天到了，螞蟻在田里不停地搜集谷粒，貯存過(guò)冬的食物，屎殼郎望見(jiàn)了，諷刺螞蟻這么傻，也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天，大地一片蕭瑟，什么食物也找不到，屎殼郎走到螞蟻那里討食，螞蟻對(duì)它說(shuō)："假設(shè)我勞動(dòng)時(shí)，你不是笑話我，而是也去打定食物，現(xiàn)在就不會(huì)挨餓了。"讀了這個(gè)小故事，我的感受是即使在太平舒適的日子里，人們也需要未雨綢繆，早作計(jì)劃。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

在《伊索寓言》這本書(shū)里，還有好多好玩的故事呢，如：《兩個(gè)背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小?！?、《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《蚊子和?！贰?/p>

篇二：伊索寓言讀后感

梁健鵬

暑假里，我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書(shū)，懂得了不少為人處事的大道理，可謂收益良多。

《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出來(lái)的思想光彩映照在每一個(gè)讀者的身上?！洱斖觅惻堋贰ⅰ秷?bào)恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》……這些是我看過(guò)的故事?！洱斖觅惻堋穲?bào)告我們兔子高傲自大、目中無(wú)人，過(guò)高地估計(jì)了自己的才能，結(jié)果竟然被森林里跑得最慢的動(dòng)物——烏龜，擊敗了?！秷?bào)恩的老鼠》也很精彩，文中寫(xiě)老鼠在重要關(guān)頭救了有恩于它的獅子。故事報(bào)告我們不理應(yīng)肆意看輕任何人，由于在他們身上往往有我們所不及的優(yōu)點(diǎn)?！独鲜笈c青蛙》報(bào)告我們老鼠只能在陸地上生存，而青蛙更習(xí)慣在水里生活，生活方式的差異就意味著他們不成能形影不離地生活在一起，過(guò)分的親近釀成了悲劇。書(shū)中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事，蘊(yùn)含著閃光的聰慧，讓我們明白了不少道理。

這個(gè)假期，我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書(shū)，學(xué)會(huì)了不少大道理。同學(xué)們有時(shí)間也看一看吧！

篇三：伊索寓言讀后感

《伊索寓言》是我小時(shí)候最愛(ài)看的一本書(shū)，今天我又拿起這本書(shū)的時(shí)候仍是那么的熱愛(ài)。

這本書(shū)通過(guò)陳述一個(gè)好玩的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳聞伊索原是貴族的奴婢，后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里，故事中彌漫了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟，彌漫了幽默情趣和豐富想象，對(duì)后世影響很大。

我國(guó)早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)宏大人民所熟知。這本書(shū)更加適合小學(xué)生看，書(shū)中的故事易懂，篇幅短小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個(gè)道理。這本書(shū)一向伴隨著我成長(zhǎng)，我熱愛(ài)這本書(shū)中的好玩小故事，我還熱愛(ài)這本書(shū)中豐富的哲理，我熱愛(ài)這本書(shū)的全部，夢(mèng)想你們也能熱愛(ài)。

《伊索寓言》滋潤(rùn)著我國(guó)一代又一代少年兒童的成長(zhǎng)，啟迪他們良善、忠誠(chéng)的心扉，培養(yǎng)他們喜歡生活，喜歡勞動(dòng)，機(jī)敏大膽，鄙視不勞而獲，敢于抵擋暴力和邪惡的精神。

篇四：伊索寓言讀后感

宋宇涵

在寒假里，我讀了一本特別有意思的書(shū)，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘出名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉(zhuǎn)賣屢屢，但因?qū)W識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，結(jié)果獲得自由。他有大量好玩的寓言，我就舉出一兩個(gè)例子吧：

宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美觀的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處美麗，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，提防翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，全體的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就望見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得特別美麗，打定立他為王。眾鳥(niǎo)特別憤怒，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美觀的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。

我就此明白了一個(gè)道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。

篇五：伊索寓言讀后感

書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，這個(gè)暑假，我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了，懂得了大量做人的道理，受益匪淺。

《伊索寓言》里有大量小故事，如：《欠債人》《察覺(jué)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……

其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》，它講的是"有個(gè)捕鳥(niǎo)人察覺(jué)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子，一向在樹(shù)上，于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了，臨死前，鶇鳥(niǎo)說(shuō)："我為了一點(diǎn)口福，把命都搭上了。"是呀，有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。譬如有次我看報(bào)紙，說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城，在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板，下到普遍老百姓。有一夜暴富的奇跡，有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿?，他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)（手法不正值），有時(shí)心血來(lái)潮，越輸越賭，越賭越輸，搞得結(jié)果把自己的本都賠完了，弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。

我確定會(huì)好好珍藏這本書(shū)，它將使我一生受益！

篇六：伊索寓言讀后感

張凌岳

《伊索寓言》這本書(shū)就像一個(gè)美觀的王國(guó)一樣，讓我對(duì)它彌漫了既神秘又美好的空想。

在這個(gè)王國(guó)里有心地良善的農(nóng)夫、有美觀心愛(ài)的公主、有機(jī)敏大膽的獵人、有聰明聰慧的王子，還有好多會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物，它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣，讓我奇怪、讓我空想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深，故事的內(nèi)容是一個(gè)小摯友被苧麻刺痛，經(jīng)過(guò)媽媽的扶助小摯友找到了對(duì)付苧麻的方法：就是大膽地抓住它，不怕疼痛，它就會(huì)在你手中變得柔嫩如絲，不會(huì)刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí)，確定要大膽面對(duì)，不要退縮。這使我想起了我平日的學(xué)習(xí)，有時(shí)碰見(jiàn)繁雜的奧數(shù)題就想問(wèn)媽媽，現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧，我確定改正這個(gè)缺點(diǎn)，專心斟酌，大膽面對(duì)，把難題擊破。

書(shū)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的小精靈，讓我懂得了好多道理：什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。這本書(shū)讓我百看不厭、愛(ài)不釋手。

篇七：伊索寓言讀后感

伊索生活在古希臘，是世界文學(xué)史上最出名的希臘寓言家。他曾跟著一個(gè)老人到世界各地去漫游，在此期間，他聽(tīng)到了大量有關(guān)鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)等動(dòng)物的故事?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD人在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶，伊索只是其中一位對(duì)比重要的。

《伊索寓言》大量運(yùn)用擬人化的手法，賦予各種動(dòng)物、植物以人的思想、性格和語(yǔ)言，讓它們像人一樣活動(dòng)、斟酌、交談，形成了一個(gè)栩栩如生的寓言世界，通過(guò)高明的擬人處理，讓這些動(dòng)物和植物生動(dòng)而又形象地表達(dá)了的思想。

本書(shū)選取了《伊索寓言》中的一百余個(gè)故事，其中我最熱愛(ài)的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是：狐貍請(qǐng)仙鶴來(lái)吃晚飯，吃的是肉湯，盛在平底的小盤(pán)子中，仙鶴根本吃不著。后來(lái)仙鶴又請(qǐng)狐貍來(lái)吃飯，飯放在高高的瓶子里，口更加小，狐貍也吃不著。

這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：要想別人崇敬你，首先你要崇敬別人。要知道，對(duì)于那些不崇敬別人的人，整治他們最好的手段，就是以其人之道，還治其人之身。平日我和同學(xué)相處時(shí)，都能做到以誠(chéng)相待，彼此謙讓，彼此扶助。

讀《伊索寓言》有感300字

我讀了交換來(lái)的書(shū)—《伊索寓言》。

這本書(shū)里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫(xiě)字板，把它交給母親。母親不但不誹謗，反爾夸獎(jiǎng)了他。其次次，他又偷了一件外衣，交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過(guò)了幾年，孩子長(zhǎng)大了，他開(kāi)頭偷一些寶貴的東西。有一回，他被當(dāng)場(chǎng)捉住，被綁雙手，押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面，捶胸痛哭。小偷想和母親說(shuō)幾句話，母親走上前去，小偷一口把母親的耳朵咬了下來(lái)。對(duì)母親：“開(kāi)初我偷寫(xiě)字板的時(shí)候，假設(shè)你打我一頓，我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了。”說(shuō)完他被人押去處死了。

通過(guò)這個(gè)寓言故事讓我明白了，小錯(cuò)開(kāi)初不懲戒，必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不成怕，但務(wù)必連忙改正它，不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。

提到伊索寓言，大家都不目生，多多少少都知道一點(diǎn)。它也是世界上最古老、最有影響力的寓言之一。直到認(rèn)專心真地讀了它，了解了它，才深知它獨(dú)有的魅力。

它的篇幅簡(jiǎn)短，易懂，語(yǔ)言自然幽默。而就是這樣它表達(dá)了日常生活中那些不為我們所覺(jué)察的真理，形象地反映了人們生活的方方面面，跟有好多內(nèi)容映射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，譬如說(shuō)《狼和小羊》就以絕妙的譏諷手法揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的蠻橫殘暴。有時(shí)一個(gè)寓言的寓意也會(huì)讓我們受益匪淺，譬如《銜肉的狗》就報(bào)告人們不能貪得無(wú)厭，要腳踏實(shí)地。

故事里刻畫(huà)的形象也無(wú)不成為了《伊索寓言》的一大特色，如：楊的純樸、狼的殘暴、蚊子的自大、狐貍的狡猾、狗的忠誠(chéng)、吹牛的猴子……

伊索寓言使人們生活的結(jié)晶，他將永不腐朽，持續(xù)綻放它的光輝。

今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)分外大。

譬如狐貍和葡萄，里面講了一只狐貍，那只狐貍分外想吃那串葡萄卻吃不著，還有意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸，是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情，理應(yīng)坦白地供認(rèn)是自己才能不夠，而不理應(yīng)聲稱這件事情不值得自己做，否那么只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事，一次農(nóng)夫救了一只鷹，那只鷹沒(méi)有忘卻他的恩德，一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面，那個(gè)墻要塌了，鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去，農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái)，往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)切和扶助，你是否對(duì)扶助你的人心存感恩呢？故事報(bào)告我們?nèi)舜_定要知恩圖報(bào)，做了好事的人也確定會(huì)得到回報(bào)。

我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹，別人幫了你，你也要扶助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他大量的道理。

《尹索寓言》的伊索是一位古希臘作家，他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的聰慧和哲思，運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法，將寓言故事傳播到了世界各個(gè)角落。

令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這那么寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子周邊沒(méi)有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，分外得意，它持續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌，高傲地在空中飛來(lái)飛去，可是不提防撞到了蜘蛛網(wǎng)，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所殲滅。

這那么寓言報(bào)告我們：高傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，卻也會(huì)被自己弱小的人擊敗。

讀了寓言大師尹索的文章，我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀才能、理解才能，更能讓我了解人生的真諦、會(huì)意生活的聰慧、明白做人的道理。讀一篇寓言，我就猶如長(zhǎng)大了一歲，就猶如又積累了不少生活閱歷，對(duì)人生也看得更加透徹了。

這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)，它就是《伊索寓言》。《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)古希臘奴隸伊索所著。這本書(shū)運(yùn)用夸誕、擬人等手法，記錄了一個(gè)個(gè)寓言，它能讓你讀的如癡如醉、看個(gè)沒(méi)玩。全書(shū)總共242個(gè)經(jīng)典寓言故事，把生活中的重要思想與童話結(jié)合得恰到好處。

其中讓我印象最深刻的是，《公雞和寶石》這篇。它主要講的是，公雞在扒稻草堆，碰巧，扒到了一顆寶石。公雞就對(duì)著寶石說(shuō)：“假設(shè)，我的仆人看到你，他確定會(huì)欣喜若狂！可是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我寧愿要一顆能填飽肚子的麥粒！”這個(gè)寓言，讓我懂得了，只有你內(nèi)心真正需要的東西，才是有價(jià)值的。不管是多么好的東西，對(duì)于不需要他的人來(lái)說(shuō)，就是毫無(wú)價(jià)值的。千萬(wàn)不要由于別人有的東西，你沒(méi)有，就去買一個(gè)，當(dāng)你買它的時(shí)候，要問(wèn)一下自己，我真的需要這個(gè)嗎？

我也推舉大家讀一讀《伊索寓言》這本書(shū)。

讀《伊索寓言》有感(300字)

我讀了語(yǔ)文書(shū)上的幾篇《伊索寓言》，印象最深的是《兩只口袋》這篇隱匿著豐富哲理的小故事。

這那么故事陳述的是：普羅米修斯創(chuàng)造了人類，又在每個(gè)人的脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自己的缺點(diǎn)。他把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，把裝著自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此，人們總能望見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，而看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。

這個(gè)故事說(shuō)明人們往往熱愛(ài)挑剔別人的缺點(diǎn)，卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。確實(shí)，當(dāng)今社會(huì)上的一些人往往去怨恨別人的缺點(diǎn)，卻察覺(jué)不了他們的優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)取自己的短呢？這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢？我們理應(yīng)在平日學(xué)會(huì)換位斟酌，站在他人的立場(chǎng)上斟酌問(wèn)題，不斷察覺(jué)自己的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

六年級(jí):小晨

讀伊索寓言隨想300字

前言:讀后感的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)書(shū)記的領(lǐng)悟，因此，我收集整理了讀《伊索寓言》隨想300字范文，供大家學(xué)習(xí)閱讀!

相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教導(dǎo)性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫察覺(jué)一條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里復(fù)蘇后，反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)領(lǐng)略:即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)變更的。

由此記起曾經(jīng)一次，我在公共汽車上望見(jiàn)一個(gè)人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過(guò)道上有意前推后擠。我心想:他確定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他:絕不能胡作非為，不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消散了。不久，到了一個(gè)站臺(tái)，一些乘客匆促下了車，另一些乘客又急急切忙涌了上來(lái)之后車門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!這時(shí)我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的好像、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會(huì)受到損失、傷害，正義就會(huì)受到要挾。

伊索寓言讀后感600字:讀《伊索寓言》

古希臘文化是人類文明的寶庫(kù)，大量著作潛在流傳，在這些繁花似錦的著作中，有兩顆最?yuàn)Z目的明珠《荷馬史詩(shī)》與《伊索寓言》就是最具影響力的兩部文學(xué)著作，而《伊索寓言》那么以其言簡(jiǎn)意賅、寓意深刻，更加讓后人熱愛(ài)。

《伊索寓言》原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻的故事，經(jīng)后人加工成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》，《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，同時(shí)《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一?！兑了髟⒀浴氛v史上編輯過(guò)數(shù)次，第一次是于公元前43世紀(jì)之交，雅典哲學(xué)家