初中生期末自我評價

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春去秋來，日復(fù)一日，初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充溢，成果一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試狀況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)看法：

這次考試不志向，一塌糊涂…

在我的學(xué)習(xí)成果上，始終并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當(dāng)時在我的思想里完全找不到仔細讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為將來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我將來的基礎(chǔ)。雖然我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)看法，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習(xí)看法才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?,但是，覺得我經(jīng)常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德最我覺得驕傲的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培育出來的，只要不給它一次機會，它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在消遣上，我實施了每天給自己體育熬煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(xué)(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?緣由是我當(dāng)天過度疲憊，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了肯定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也相識了自己的錯誤，并為之改正，我確定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己精神，時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利彼岸邁進。

總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破裂了，就算還原了，還是留下一條深不行預(yù)料的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所須要的是什么?是金錢嗎?不是的,我須要的而是同學(xué)們真摯的友情、墾切的關(guān)懷,更須要的是老師與家長真誠的激勵.

初中生期末自我評價2

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。本學(xué)年我曾被評為縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的詳細表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。仔細學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理:敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的影響;仔細參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手實力、應(yīng)用實力和創(chuàng)建實力。還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的實力;主動參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成果有了肯定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分其次名;本學(xué)期中段考整體成果一等獎。

在體、美、勞方面。我非常重視體育課和勞動課，主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，熬煉了自己的堅毅意志，懂得了勞動能創(chuàng)建一切的道理，進一步培育和提高自己的審美實力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐性地向他們講解，看法也不夠熱忱。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點訂正過來，做一名得才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。

初中生期末自我評價3

春去秋來，日復(fù)一日，初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間曾經(jīng)了。驀然回首，曾經(jīng)的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充溢，成果一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試狀況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)看法:這次考試不志向，一塌糊涂…

在我的學(xué)習(xí)成果上，始終并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當(dāng)時在我的思想里完全找不到仔細讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德最我覺得驕傲的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培育出來的，只要不給它一次機會，它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在消遣上，我實施了每天給自己體育熬煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(xué)(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?緣由是我當(dāng)天過度疲憊，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了肯定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也相識了自己的錯誤，并為之改正，我確定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己精神，時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利彼岸邁進。

總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破裂了，就算還原了，還是留下一條深不行預(yù)料的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。

我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所須要的是什么?是金錢嗎?不是的，我須要的而是同學(xué)們真摯的友情、墾切的關(guān)懷，更須要的是老師與家長真誠的激勵。

初中生期末自我評價4

本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長思索、自學(xué)實力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來的詳細表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對學(xué)問的渴望，對志向的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培育了我務(wù)實進取、仔細負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神

我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參加組織了各項有益活動，培育了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新實力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的特性特長，主動參與了校內(nèi)各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)當(dāng)過長時間的排球隊長，參與了歷年的班級各種競賽。我關(guān)切了解時事，具有國家和民族驕傲感，遵紀遵守法律，舉止文明，正直守信，有團隊精神，酷愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛惜環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)實力，勤鉆研，肯思索，能合理支配好學(xué)習(xí)時間，擅長摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解實力強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成果。

從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，我即將告辭中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校找尋另一片更加廣袤的天空。讓自己能飛得更高更遠。一個學(xué)期就快要過去了，自己和過去比了一下，發(fā)覺還真的有許多的改變。

以前的話，沒有物理這門課程，這個學(xué)期，我們第一次接觸到了這門新穎 的課程，自然是覺得比較簇新，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié)，熱忱少了些許，畏懼多了三分?？墒?，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關(guān)!

一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

優(yōu)點也有許多，比如：現(xiàn)在晚自習(xí)最終的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現(xiàn)在不同了，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來。

而且，我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必需再接再厲，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今日得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課簡單分心。

這些缺點都必需改正!

自我評價就到這里了，還是一句話，接著努力!

初中生期末自我評價5

時間如梭，不知不覺，又迎來了新的一年、初三的第一次期末考試落下了帷幕?；厥走@個學(xué)期，我有了一些改變，在學(xué)問的海洋中，我受益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。在初二時，我是班中的活躍分子，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子。

可剛邁入初三的門檻時，我就感到了一股莫大的壓力，在社會和競爭的作用下，我心里感到一種前所未有的迷茫?？v覽在初中度過的時間，整整初中生活的六分之五。而我的收獲又是怎樣的?更多的是無窮的苦惱與勞碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂與芳香。

總體上來說，我對這一學(xué)期不是很滿足。下面來總結(jié)一下這學(xué)期里的事情。

首先，剛開學(xué)時似乎還沒有完全“進入狀態(tài)”。似乎仍沉醉在暑假無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下太大的工夫，成果也因此不是很志向。直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛起先下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語文須要背誦的東西還沒有背熟，所以期末考試也把我這一階段的`學(xué)習(xí)狀況盡情地表現(xiàn)出來了。在此學(xué)期中，雖然我能夠主動參與各項活動，并能與同學(xué)和諧相處，共同營造美妙的班級氛圍。但談起我的缺點，還是有許多的，最明顯的就是馬虎。

在這次期末考試中，有30多分的失去是因為審題不細致造成的。我膽子也還不夠大，上課時發(fā)言不夠主動。這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，紀律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅信會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀律問題。我信任在下個學(xué)期中能盡量改正這些壞毛病，成為得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

初中生期末自我評價6

施仁皓他是一個得才兼?zhèn)洹⒌轮求w美全面發(fā)展的一個好同學(xué)，也是我的好摯友。他的成果恒久都是全班前五名，每次運動會也都是主動報名，別人不敢做的他都做了，而且爭取把他做好。下半學(xué)期，他就是副班長了，我信任他確定會把班級培育成一個充溢學(xué)習(xí)的氣氛的環(huán)境，況且他本人就是一個對學(xué)習(xí)報以渴望的、對學(xué)習(xí)恒久沒有滿意的人。

初中生期末自我評價7

這次期中考試施仁皓考的不志向，家長也幫著分析了試卷及緣由，也制定了一些對策，數(shù)學(xué)，爸爸分析了試卷，說思路太窄，接觸題型太少。以后，要多接觸各個類型的題目，語文，也跟陳老師溝通過，陳老師也給了一些建議，家長會好好協(xié)作執(zhí)行，希望以后的想法實行能有所收獲，在期末能迎來一個大豐收。

初中生期末自我評價8

作為一個合格的中學(xué)生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠懇守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一樣，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責(zé)任感，體現(xiàn)在主動參與集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛惜公共設(shè)施，關(guān)切社會和他人，樂于助人。

我自尊自愛，敬重師長，敬重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進取心;我自我約束，遵紀遵守法律，沒有違規(guī)違紀受處分紀錄，能夠評價和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能夠進入的場所。

在勞動與技能方面，我有良好的勞動看法和技能水平，表現(xiàn)在主動參與勞動，仔細學(xué)習(xí)勞技課程，具有肯定的勞動實力和信息技術(shù)實力，試驗操作考查合格。

在實踐和探究上，我主動參加社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于服務(wù)社會，具有愛好和新奇心，能夠提出問題。有獨特見解，主動參與綜合性學(xué)習(xí)，愛好科技，具有科技特長。

在溝通與合作上，我能夠與同伴協(xié)作，溝通共享：與同學(xué)友好相處，無嚴峻有意損害、卑視同學(xué)行為，能夠接納他人，能夠與他人合作共同完成任務(wù)，能夠與他人溝通和共享，敬重并理解他人的看法。

在運動與健康上，我具有良好的身體素養(yǎng)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長;主動參與體育活動，有良好的體育熬煉看法和習(xí)慣，珍愛生命，愛護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好。

在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和肯定的審美鑒賞實力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，主動參與藝術(shù)活動，具有藝術(shù)愛好和特長，音樂、美術(shù)課看法仔細，成果合格。

初中生期末自我評價9

人熱忱、性格開朗，心理素養(yǎng)較好。能自覺遵守中學(xué)生守則，仔細學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，擅長人際關(guān)系，能與同學(xué)和諧相處，能吃苦耐勞，為集體做貢獻。我酷愛祖國，敬