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文檔簡介
第頁初中生活作文600字匯總6篇初中生活作文600字篇1
這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動勸慰因咬傷自己而慚愧擔心的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容?寓言中動物的寬容是以德報怨,在我們的現(xiàn)實生活中,我們又是怎樣來理解寬容的呢?
其實,寬容是一種境界?寬容如水通常的“寬容”,即寬恕他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個大度的人?寬容如水的溫順,在遇到?jīng)_突時往往比過激的報復更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵意,使人們冷靜下來,從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時,也看清了自己?寬容似火因為更進一層的寬容意味著不僅不計較個人的得失,反而更能用自己的愛與真誠來暖和別人的心靈?心平如水的寬容實屬難得,而雪中送炭的寬容則更珍貴,更令人動容?
寬容,不僅溶化了彼此的堅冰,更將愛的熱力輻射進對方的內(nèi)心?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空?寬容是詩,寬容是一首人生的詩?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事務的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對人生如詩般的一種氣概?為生活選擇寬容,絲毫無損于你的尊嚴,相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門生活的藝術?在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡潔的事?生活,往往紛繁困難?正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使困難通過煅燒日趨顯明;更因為有這詩般的寬容,才給予人生以藝術,給予生活以華蜜!
初中生活作文600字篇2
來到新班級已經(jīng)有一個多月了,同學們的名字和也許品性已經(jīng)差不多摸透了的說。今日,我來說一說我們尊敬的平安委員同學――高駿同志(劈里啪啦掌聲四起)。自從第一次排完座位,高駿就始終坐我后面,我第一次望見他的名字時是這樣想的:高駿,“高”不算高,“駿”也只能算半個,雖然他那種長相說不上“修花斃月”,但也不是長的太愧疚的那種。第一堂數(shù)學課上他欠作業(yè),老師點他名字,高駿站起來,數(shù)學老師夸張的說:“哎喲,高駿原來是這么個帥小伙??!和成果不配哦!”(這種審美觀啊?。。。└唑E鼻梁上架了一副眼睛,不能說是“四眼田雞”,因為正是這副眼鏡,才突出高駿的活躍氣氛(在他的胸卡上有他沒戴眼鏡的照片)。高駿的成果屬于不冷不熱型的,象一股臺風,不是說他強勁,而是說他不穩(wěn)定,不是不穩(wěn)定,而是急劇不穩(wěn)定……反正自開學以來小學生作文,一會兒“耶!”,一會兒“嗷!”的他,平均分一會兒高一會兒低,像一個壞掉的溫度計。
學期一起先,尹老師就讓他擔當“勤雜工”式的平安委員,哈哈,這個名詞聽著簇新吧,這就是管門窗開關的班干部,厲害吧(別扭的厲害?。陔s工)。他在現(xiàn)場就頒下了這個職務并履行諾言――我肯定位班級造福。
高駿這種人千萬別拉去宣誓啊,因為他的諾言沒過幾天就成謊言了,每天睡晚覺,讓全部同學等他來開門,住在學校門口還比我來的晚,有一次還把全班學生關在外面――遲到!真是太不負責任了!
高駿,這個后進生(哈哈,可以這么說),我也不曉得他錯在哪里、對在哪里,但是我就是想管管他(管訓狂?)。直覺告知我:他是個好苗子,將來確定能干成一份大事業(yè)!
初中生活作文600字篇3
還記得那天——20xx年的8月8日,我收到了廈門市啟悟中學的錄用通知書,那真是一個令人興奮的一天!而如今我每天進出入于這所學校內(nèi)學習,在這所學校里學到了許多也相識到了許多?;蛟S這就是新的初中生活吧!
還記得以前的小學生活嗎?每天七點起床也都無濟于事,而現(xiàn)在別說七點起床了,我每天都要六點準時從溫煦的被窩中爬起。每天去上學時,手里恒久都要抱那么幾個文件夾,因為書包里已塞滿了書本。身為班級的班干部,每天在學校里的下課時,我恒久都在——收作業(yè)這三個字里徜徉著,然后又急沖沖的上著下一節(jié)課?,F(xiàn)在的功課多了,何止那小學的語數(shù)英?生物、地理、歷史······學習壓力和作業(yè)也就來得多有時候一個晚上就要解決五大張卷子,真是比小學生活還要累!每天寫到十點左右,其次天又要早早的爬起。這就是上初中后的壓力!
不過,在這所學校里卻讓我相識了好多!這里的老師一位位知書達理,樸實端莊,懂得與同學溝通······例如我們的政治陳老師以及我們的班主任方小陽老師······怪不得說啟悟中學的師資雄厚呢!真是所言極是!
學校的建筑自然也是不錯!大家可都聽說,啟悟中學的塑膠跑道是最標準的呢!春華樓和秋實樓一棟棟充溢書香子弟的教學樓,飄來書香的博學樓,還有香氣飄飄的食堂······可都是我的學校——啟悟中學哦!
在接下來的日子我肯定會再接再厲,奮力讀書,迎接著中考!
這就是我的初中新生活,你的呢?哈哈,也讓我來過目過目吧!
初中生活作文600字篇4
從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。
我的初一生活也隨之起先了它充溢了競爭與挑戰(zhàn);它充溢了職責與辛苦;它充溢了快樂與友情……
初一讓我對學習產(chǎn)生了更加深厚的愛好。語文課上,我仿佛與泰戈爾探討兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的悲傷;數(shù)學課上,我仿佛與小高斯一齊鉆研困難的運算,一會兒又去數(shù)學世界探究相反數(shù)的改變;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了愛好,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到欽佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心開心,《明天會更好》讓我感覺到了今日的快樂和明天的向往;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激揚;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,起先誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數(shù)學題,我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識了許多新?lián)从?,相識了許多新同學,她們對我都很好。我們每天放學一齊走,上學一齊走,下課在一齊,我們每一天都開快樂心的,但也有吵架的時候,可是上了一節(jié)課就和好了,我們在學校里閑逛,一齊探討明天的我們是否快樂;探討人生的安排與幻想;探討我們怎樣才能實現(xiàn)幻想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充溢了幻想與渴望!
初中生活作文600字篇5
在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學,還想到了校內(nèi)里的那棵撐天大樹。
初中生活中,我的老師與同學都很好。盡管有時老師看起來很肅穆,對我們的管教也頗為嚴厲,但是這都是因為老師對我們懷抱著眾多期盼。在學習上,老師信任班上的每一位同學,認為我們每個人都有多數(shù)的潛力,只要我們仔細的學習,專心投入到學習之中,那么我們自然也會在學習上迎來我們的進步。在我的學習上,我的老師給了我不少的激勵與信念,很感謝我的老師。
我初中生活中的'同學們,他們都是一群和善的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學習,遇到不懂的問題,我們相互請教。成果好的同學也并不會因為自己的優(yōu)異而傲慢自滿,相反的,在我班,班上成果好的同學還一個比一個虛心。他們的虛心,更加讓班上我們這些學習成果平平的同學們經(jīng)常向他們虛心請教。
回憶我的初中生活,我的老師與同學們都給我在學習上帶來了許多的幫助。不過在這最終,我還想說一說我初中校內(nèi)里的那棵撐天大樹。因為在這棵撐天大樹下,可是藏著我許多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜愛來到的地方就是這棵大樹下,大樹濃密的枝葉讓它顯得朝氣滿滿,我喜愛坐在大樹下的小石凳上。夏日時,斑斑點點的陽光從枝葉間透了下來,落了一地的斑點將樹下的這一方土地裝扮一新,變得非常具有藝術氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校內(nèi)里許多同學們的樂園,一到課間,這兒可就變得無比喧鬧了起來。
回憶我的初中生活,回憶著這些美妙的記憶,我將帶著這份美妙的記憶走向人生的下一個階段。
初中生活作文600字篇6
初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚宛轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂章;好像一個調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……
曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個生疏的臉蛋仿佛在一瞬間親切了起來,一想到將來三年要與你們朝夕共處,我便倍感謝動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友情便從這里生根發(fā)芽。暖陽下,我們迎著朝陽,起先展望將來,在那個舊時間,埋下了幻想的種子……
曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上疾馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外舍命呼喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了舍命奮斗的印記……
還想起,我與摯友在校內(nèi)中追逐游戲,笑聲灑遍整個校內(nèi);在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發(fā)覺,點名被叫起回答問題,四周同學輕聲告知我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)則的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年
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