部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 3 植物媽媽有辦法 課件_第1頁(yè)
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二年級(jí)

語(yǔ)文

上冊(cè)人教版3植物媽媽有辦法資料寶袋

屬多年生草本植物,別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。蒲公英資料寶袋菊科植物,一年生草本,高可達(dá)1米。全株都有毒,以果實(shí)、特別是種子毒性較大。原產(chǎn)于美洲和東亞,廣布?xì)W洲大部和北美部分地區(qū);野生于山坡、草地、路旁等,中國(guó)各地均有分布。蒼耳課件PPTlǚpújiànɡpāzhàbènɡchácānɡ字詞樂(lè)園我會(huì)讀旅察蹦炸啪蒲降蒼課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)已y?寫(xiě)法:豎彎鉤與橫相接,稍出頭。組詞:已經(jīng)而已課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)甲ji?寫(xiě)法:首筆豎和次筆橫折內(nèi)收對(duì)稱。組詞:甲方盔甲課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)豆dòu寫(xiě)法:上橫短,下橫長(zhǎng),“口”應(yīng)該扁一些。組詞:大豆豆角課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)識(shí)shí寫(xiě)法:“只”的起筆在豎中線上。組詞:知識(shí)常識(shí)課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)紛fēn寫(xiě)法:“纟”的末筆是提,“分”的首筆短,次筆長(zhǎng)。組詞:繽紛紛飛課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)經(jīng)jīng寫(xiě)法:“纟”的末筆是提,右面橫撇與點(diǎn)對(duì)稱。組詞:經(jīng)常經(jīng)過(guò)經(jīng)典經(jīng)歷課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)如rú寫(xiě)法:“女”的橫筆右端不出頭。組詞:如果如意比如如同課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)好h?o寫(xiě)法:“女”的橫筆右端不出頭,“子”的橫在橫中線上略斜。組詞:好事友好好處好孩子課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)娃wá寫(xiě)法:右半部分是兩個(gè)“土”,不是一豎到底。組詞:女娃嬌娃課件PPT字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)洼wā寫(xiě)法:右半部分稍寬,兩個(gè)“土”的下橫稍長(zhǎng)。組詞:水洼洼地課件PPT字詞樂(lè)園多音字得děidéde(就得)(得到)(打得好)課件PPT字詞樂(lè)園多音字降jiàngxiáng(降落)(投降)課件PPT字詞樂(lè)園多音字為wéiwèi(行為)(因?yàn)椋┱n件PPT字詞樂(lè)園詞語(yǔ)釋義四海為家:指全國(guó)各處都可以當(dāng)作自己的家。觀察:仔細(xì)察看事物或現(xiàn)象。告別:離別,分手一般要打個(gè)招呼或說(shuō)句話。鎧甲:古代軍人打仗時(shí)穿的護(hù)身服裝,多用金屬制成。山洼:山中的洼地;山谷。課件PPT字詞樂(lè)園品詞析句蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼。這段運(yùn)用了什么手法?有什么好處?課件PPT課文詳解品詞析句文中把蒼耳當(dāng)成媽媽,運(yùn)用的是擬人手法,非常親切感人,體現(xiàn)出蒼耳媽媽和種子寶寶之間的關(guān)系。課件PPT朗讀指導(dǎo)第一節(jié)應(yīng)該讀出奇妙的語(yǔ)氣,引人入勝,讀好問(wèn)句,語(yǔ)調(diào)輕快上揚(yáng);第二、三、四節(jié)語(yǔ)氣要親切鮮活,富有童真童趣,語(yǔ)調(diào)活潑上揚(yáng);第五節(jié)要讀出期望的語(yǔ)氣。課文詳解課件PPT問(wèn)題探究本課共描寫(xiě)了幾種植物?它們是怎樣傳播種子的?共描寫(xiě)了三種。蒲公英是靠風(fēng)傳播的;蒼耳是靠刺掛住動(dòng)物的皮毛傳播的;豌豆的豆莢成熟后,大陽(yáng)一曬應(yīng)付裂開(kāi),使種子落在地上。課文詳解課件PPT問(wèn)題探究假如蒼耳媽媽想請(qǐng)小兔幫助傳播種子,她會(huì)怎樣說(shuō)呢?小兔子,請(qǐng)停一下,請(qǐng)讓我的寶寶搭個(gè)車吧,帶他們?nèi)ミh(yuǎn)方玩。課文詳解蒲公英 降落傘風(fēng)(吹)蒼耳豌豆帶刺的鎧甲動(dòng)物(帶)豆莢太陽(yáng)(曬)植物媽媽有辦法善于觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多圖解結(jié)構(gòu)課文講了()、

蒼耳)(

)這三種植物傳播種子的方法,旨在培養(yǎng)我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和細(xì)心觀察事物的良好習(xí)慣。

蒲公英豌豆概括主題課件PPT你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎?拓展提升噴

你可知道此“瓜”的奧秘?當(dāng)瓜成熟時(shí),稍有觸動(dòng)此“瓜”便會(huì)脫落,并從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米以外,噴瓜也因此而得名。噴瓜傳播種子的本領(lǐng)已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的水平。中華槭

如圖中所示,槭樹(shù)的果具雙翅,像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo),將其中的種子帶向遠(yuǎn)方。鳳仙花鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂,把種子彈向四方,這是機(jī)械傳播種子的又一例。加楊楊柳科中的楊樹(shù)也是靠楊絮傳播種子,看這一幅圖象中加楊的果序?qū)⒁墒欤_(kāi)裂楊絮就四處飛揚(yáng),大街上楊絮到處散播會(huì)造成環(huán)境污染,因此,行道樹(shù)應(yīng)種雄株楊樹(shù),不能種雌株楊樹(shù)。課件PPT小小的蒲公英坐著降落傘乘著風(fēng)飛起來(lái),離開(kāi)媽媽去旅游了。植物王國(guó)里還有許多植物寶寶也要去旅游,這需要我們擦亮雙眼,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。心靈感悟課件PPT填空。(1)蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)(),孩子(

)離開(kāi)媽媽。帶刺的鎧甲掛住

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