新浙美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案8、倒影

新浙美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案8、倒影一、教學(xué)目標(biāo).熟悉對(duì)印的基本學(xué)問(wèn)，把握對(duì)印的基本方法。.在感受倒影之美的基礎(chǔ)上，用對(duì)印的方法畫(huà)一張有倒影的靜物畫(huà)。.學(xué)會(huì)觀(guān)看、觀(guān)賞、制造生活中的倒影之美，培育對(duì)生活的喜愛(ài)之情。二、教材分析.教材編寫(xiě)思路。本課為“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容，旨在引導(dǎo)同學(xué)在感受不同倒影之美的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)采納對(duì)印的繪畫(huà)新技巧，1表現(xiàn)一幅有倒影的創(chuàng)意靜物畫(huà)，從而激勵(lì)他們主動(dòng)發(fā)覺(jué)生活之美，并加以制造性的表現(xiàn)。倒影是我們生活中較為常見(jiàn)的現(xiàn)象’一般在清亮、安靜的水面上簡(jiǎn)單消失。倒影具有恬淡、安靜之美，是藝術(shù)家們?cè)敢獗憩F(xiàn)的題材。教材中的《山山水水》、《飲水的熊》就是這方面的代表。引導(dǎo)同學(xué)觀(guān)賞這些優(yōu)秀美術(shù)作品'一方面可以為他們探究采納對(duì)印方式表現(xiàn)倒影的繪畫(huà)技法和如何制造性表現(xiàn)供應(yīng)手法的啟示；另一方面為同學(xué)供應(yīng)了除繪畫(huà)以外的多樣美術(shù)表現(xiàn)啟示，如《飲水的熊》，可以讓同學(xué)感受雕塑中的倒影之美。用用對(duì)印的方式表現(xiàn)倒影，由于新奇好玩，簡(jiǎn)單吸引同學(xué)探究學(xué)習(xí)。又由于簡(jiǎn)便，簡(jiǎn)單出好效果，讓同學(xué)感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的勝利感。同學(xué)在其過(guò)程中，能夠深深體會(huì)到：美術(shù)創(chuàng)作不僅可以在畫(huà)面上創(chuàng)新求異，在作畫(huà)工具、程序上也可以想出新方法來(lái)，從而達(dá)成一種新奇的藝術(shù)表現(xiàn)效果。本教材分別向同學(xué)展現(xiàn)了倒影的照片、藝術(shù)作品、對(duì)印制作的步驟以及情趣盎然的同學(xué)作品。教學(xué)中，老師要突出美術(shù)課程的視覺(jué)性特征，有意識(shí)地培育同學(xué)的讀圖力量和視覺(jué)思維，如對(duì)于不同倒影照片，要引導(dǎo)同學(xué)感受不同自然景物倒影之美。在《山山水水》中，要引導(dǎo)同學(xué)找出異同，感受藝術(shù)制造帶來(lái)的無(wú)限魅力。.重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：感受倒影之美，學(xué)習(xí)采納對(duì)印的技法表現(xiàn)有倒影的靜物畫(huà)。難點(diǎn)：制造性地表現(xiàn)自己熟識(shí)和喜愛(ài)的景物倒影。三、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)四、教學(xué)設(shè)計(jì)課前預(yù)備（同學(xué)）課前搜集各種倒影的圖片，帶好水粉顏料和筆等作畫(huà)工具材料。（老師）表現(xiàn)倒影的圖片和作品、水粉顏料和筆等工具材料、美術(shù)課件。教學(xué)過(guò)程.猜想表演導(dǎo)入。(1)出示腦筋急轉(zhuǎn)彎題目：誰(shuí)能只畫(huà)一遍就能畫(huà)出兩張一樣的畫(huà)？(聽(tīng)取并鼓舞同學(xué)合理地猜想，如電腦畫(huà)的復(fù)制，畫(huà)一遍就可變出很多張一樣的畫(huà)來(lái)等。)(2)在此基礎(chǔ)上，老師表演水粉對(duì)印全過(guò)程引出學(xué)習(xí)主題：《倒影》。.探究不同的倒影。(1)出示安靜的水面、微波的水面和夜色燈光里的水面中的不同倒影，思索：這些倒影有什么不同特點(diǎn)？(2)引導(dǎo)同學(xué)共享課前搜集的倒影圖片資料，比較景物與倒影的異同，發(fā)覺(jué)不同的倒影之美。除了這些圖片中的倒影，在你的腦海中，有哪些漂亮的倒影呢？用豐富的倒影藝術(shù)圖片和即時(shí)回憶，豐富同學(xué)的感知，激活同學(xué)的記憶。.嘗試倒影表現(xiàn)。(1)發(fā)給每位同學(xué)一張作業(yè)紙，請(qǐng)同學(xué)參照教材中圖刀示的對(duì)印步驟，嘗試對(duì)印自己喜愛(ài)的一個(gè)事物，并溝通一下嘗試中發(fā)覺(jué)的心得，總結(jié)一下需要避開(kāi)的問(wèn)題，如顏色不能調(diào)得太稀等。(2)師生共同小結(jié)：①確定表現(xiàn)主題；②對(duì)折繪畫(huà)紙張；③調(diào)好所需顏色；回先繪畫(huà)，再對(duì)??；⑤合理添加想象。.觀(guān)賞倒影作品。(1)作品觀(guān)賞：引導(dǎo)同學(xué)從《山山水水》的觀(guān)賞中，找出作品中上、下兩部分耐示同之處，并說(shuō)說(shuō)是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的。聽(tīng)取同學(xué)回答，老師演示用白色油畫(huà)棒和水粉色進(jìn)行留白表現(xiàn)的技法。(2)童畫(huà)觀(guān)賞：讓同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出同齡人作品中相像部分的異同，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。特殊要引導(dǎo)他們?cè)诟惺苓@些作品中，說(shuō)說(shuō)對(duì)于自己接下來(lái)的創(chuàng)作所帶來(lái)的啟示。(3)小結(jié)：水上的正影與水中的倒影是有區(qū)分的，我們可以依據(jù)自己的想象，合理采納添加、刪減、模糊等藝術(shù)手法加以生動(dòng)表現(xiàn)。.創(chuàng)意倒影作品。(1)出示作業(yè)：用對(duì)印的方法畫(huà)一張有倒影的靜物畫(huà)。(2)老師巡察指導(dǎo)。.賞評(píng)漂亮倒影。(