初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

第4頁共4頁初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃輝?煌的___?學(xué)年度已經(jīng)?過去，新的?學(xué)期已展現(xiàn)?在我們面前?。面對新學(xué)?期、新任務(wù)?、新要求、?新的挑戰(zhàn)，?我們倍感壓?力更大，擔(dān)?子更重。我?們要重新調(diào)?整思路，發(fā)?揚上學(xué)年的?優(yōu)良作風(fēng)，?克服工作中?的不足，進(jìn)?一步強(qiáng)化服?務(wù)意識，深?化課堂改革?，加強(qiáng)完善?___備課?制度，規(guī)范?常規(guī)教學(xué)檢?查，規(guī)范教?師行為，及?時準(zhǔn)確的為?學(xué)校、教師?提供教學(xué)信?息，為圓滿?完成本學(xué)期?教學(xué)任務(wù)，?認(rèn)真做好以?下的幾項工?作。一、?教學(xué)工作：?落實管理提?升質(zhì)量繼?續(xù)落實向常?規(guī)管理要質(zhì)?量，向課堂?教學(xué)要效率?，把新的教?育思想、教?育理念滲透?到每個管理?環(huán)節(jié)之中。?在本學(xué)期的?教學(xué)中，將?嘗試推行教?學(xué)工作"六?字"方針，?并把這"六?字"方針作?為我校強(qiáng)化?教學(xué)中心意?識，開發(fā)教?師潛能，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，進(jìn)而?形成規(guī)范化?教學(xué)管理的?重大舉措，?同時，在教?學(xué)活動的各?個環(huán)節(jié)與層?面加以體現(xiàn)?。（1）?備課要"深?".即：深?入學(xué)習(xí)課標(biāo)?和教學(xué)建議?，深入挖掘?教材，深入?了解學(xué)生，?深入探討教?法。（2?）上課要"?實".即：?上有充分準(zhǔn)?備課，不搞?花架子，做?到面向全體?，因材施教?。（3）?作業(yè)要"精?".即：作?業(yè)要分層設(shè)?計，分層布?置，要有針?對性，有代?表性，有目?的性。（?4）教學(xué)要?"活".即?：不局限于?教材，不局?限于現(xiàn)成的?模式，不死?用教案，做?到教有特色?，教有風(fēng)格?。（5）?手段要"新?".即：在?創(chuàng)設(shè)情境方?面，在學(xué)習(xí)?方式、教學(xué)?方式選擇方?面，在訓(xùn)練?設(shè)計方面要?突出"新"?字。（6?）批改輔導(dǎo)?要"細(xì)".?即：所有作?業(yè)要做到"?有布置必批?改，有批改?必矯正",?重點錯誤和?重點人頭要?面批，任課?教師要建立?學(xué)困生檔案?，有的放矢?地進(jìn)行輔導(dǎo)?。為了更?好地落實常?規(guī)管理思路?，教務(wù)處進(jìn)?一步加強(qiáng)細(xì)?節(jié)管理，規(guī)?范落實，努?力做到常規(guī)?管理科學(xué)化?、條理化、?長效化，為?達(dá)此目的。?（一）抓?備課深化_?__備課和?個人二次備?課相結(jié)合的?改革方案，?各科備課組?長要有明確?的分工和計?劃，各備課?組要根據(jù)實?情確定__?_備課時間?，以后的_?__備課轉(zhuǎn)?變以往教師?只講課程流?程的方法，?向如何采取?較好的方法?使學(xué)生樂意?接受轉(zhuǎn)變。?（二）抓?主題教研活?動增強(qiáng)教研?活動的有效?性，研訓(xùn)相?結(jié)合，以解?決課堂教學(xué)?問題為目的?。加強(qiáng)教研?組學(xué)習(xí)研究?的力度，繼?續(xù)開展好主?題教研活動?（一學(xué)期不?少于三次）?，每次活動?研訓(xùn)結(jié)合，?含：課、微?講座，評課?、課后反思?。___開?展好學(xué)科周?活動和教研?組的課題開?發(fā)與研究。?（三）積?極開展課改?研究帶領(lǐng)教?師學(xué)習(xí)新理?念，轉(zhuǎn)變舊?思想，研究?新教法，嘗?試"平行分?班分層教學(xué)?"的跑班形?式的實驗，?并不斷總結(jié)?與改進(jìn)。?（四）落實?青藍(lán)工程深?入落實以老?帶新，優(yōu)勢?互補的青藍(lán)?工程。教務(wù)?處在開學(xué)初?將對學(xué)校骨?干教師和年?輕教師進(jìn)行?梳理，準(zhǔn)備?師徒結(jié)對。?以老帶新，?從備課、上?課、布置作?業(yè)、批改作?業(yè)等各個方?面進(jìn)行指導(dǎo)?，相互傳遞?新的教學(xué)動?態(tài)（范本）?，溝通、交?流新的教學(xué)?思想，使新?教師很快_?__，及時?總結(jié)，及時?召開經(jīng)驗交?流會，向校?級名師的行?列邁進(jìn)。?（五）認(rèn)真?開展聽課評?課活動新教?師（教齡在?___年內(nèi)?）每周聽課?不少于__?_節(jié)，有_?__年以上?教齡教師每?學(xué)期聽課不?少于___?節(jié)，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)仍堅持不?打招呼進(jìn)課?堂聽課，本?期將繼續(xù)舉?行示范課，?公開課、個?人展示課，?匯報課等活?動，本學(xué)期?還將舉行校?級青年教師?賽課活動，?從而提高教?師的授課能?力和課堂藝?術(shù)。不論是?學(xué)校___?聽課活動，?還是教研組?___的聽?課活動一定?做到聽后必?評，評出優(yōu)?點和不足，?之后還要跟?蹤聽課，看?其改進(jìn)效果?如何。（?六）加強(qiáng)監(jiān)?督檢查力度?教務(wù)處將對?每位教師備?課、上課、?輔導(dǎo)、作業(yè)?批改、試卷?的講評等教?學(xué)常規(guī)加大?力度進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，做?到按時檢查?，及時反饋?與公布，對?違反常規(guī)行?為的進(jìn)行嚴(yán)?肅處理，嚴(yán)?重者按教學(xué)?事故論處，?記入個人業(yè)?務(wù)檔案。?二、常規(guī)工?作：認(rèn)真細(xì)?致規(guī)范有效?1、課程?管理（1?）嚴(yán)格執(zhí)行?國家課程計?劃，開足開?齊規(guī)定課程?，開展豐富?多彩的社團(tuán)?活動和校本?課程。（?2）抓好三?表的制定和?管理。作息?時間表、教?學(xué)活動計劃?表和課程表?的貫徹落實?是教學(xué)秩序?穩(wěn)定的關(guān)鍵?。教師必須?嚴(yán)格按課表?上課，不遲?到、不早退?，不擅自調(diào)?課，堅持杜?絕曠課現(xiàn)象?。早自習(xí)和?輔導(dǎo)課的有?關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)?時到崗到位?，完成本職?工作。年級?組將每月統(tǒng)?計教師課堂?考勤情況，?并按月向教?研組通報。?被通知參加?業(yè)務(wù)進(jìn)修教?師應(yīng)準(zhǔn)時出?勤，若因事?不能參加應(yīng)?提前兩天通?知教務(wù)處，?以便協(xié)調(diào)，?確保學(xué)校教?學(xué)秩序的正?常進(jìn)行。?（3）落實?減負(fù)專項工?作，強(qiáng)化一?書一輔。訂?購資料必須?先通報教務(wù)?處，由備課?組提出訂購?意見，教研?組長審核把?關(guān)，報教務(wù)?處批準(zhǔn)后方?可訂購。?2、學(xué)籍管?理嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)籍管理?的有關(guān)規(guī)定?，切實抓好?學(xué)額鞏固工?作，學(xué)生檔?案、全