策劃方案和采訪計(jì)劃范文（3篇）

第9頁共9頁策劃方案和采訪計(jì)劃范文殘障人?士和我們沒?有什么不同?，只是__?_為他們打?開了另一扇?門，他們也?有屬于自己?的幸福。此?次心語志愿?者協(xié)___?舉辦的“我?的幸福我做?主”相親活?動為殘疾人?朋友提供了?相親交友的?平臺。可以?借此了解殘?障人士的生?活與交友狀?況，四、?采訪目的:?1.關(guān)心?關(guān)愛殘障人?士，了解其?生活現(xiàn)狀;?2.了解?主辦方“心?語志愿者協(xié)?會”3.?呼吁社會各?界關(guān)愛殘障?人士，積極?參與到關(guān)愛?殘障人士的?活動中。?五、采訪范?圍和對象:?1.參加?相親會的殘?障人士2?.殘障人士?的家人、朋?友3.主?辦方心語志?愿者協(xié)會負(fù)?責(zé)人4.?活動工作者?、志愿者?5.普通群?眾六、采?訪對象簡介?:___?心語志愿者?協(xié)會創(chuàng)辦于?___年_?__月__?_日它是廣?___青年?自愿組合的?非營利性民?間社團(tuán)__?_，隸屬于?___市社?會科學(xué)界聯(lián)?合會。協(xié)會?以“倡導(dǎo)奉?獻(xiàn)，弘揚(yáng)人?道主義精神?”為宗旨，?十幾年來積?極地活躍在?社會助殘、?助學(xué)、心理?援助等助人?領(lǐng)域。協(xié)會?項(xiàng)目:十幾?年來，在心?語人的共同?努力下，心?語協(xié)會開展?的許多活動?曾先后被國?內(nèi)外上百家?媒體報(bào)道，?得到了社會?各界的廣泛?認(rèn)可;心語?協(xié)會推出的?“班助一”?(助學(xué))、?“陽光伙伴?”(青少年?心理援助)?、“自立之?家”、“心?語結(jié)藝”(?助殘)等項(xiàng)?目先后成為?本省志愿服?務(wù)中的典范?項(xiàng)目?，F(xiàn)?在持續(xù)開展?的項(xiàng)目有:?銀杏伙伴成?長計(jì)劃、“?___”殘?友驛站、“?童”在藍(lán)天?下、心語“?班助一”項(xiàng)?目。七、?采訪人員:?___輝(?組長)__?_馨李琳劉?詩夢朱敏?八、采訪步?驟:1.?前期準(zhǔn)備:?小組成員搜?集資料，討?論選題;確?定選題;部?署分工;設(shè)?備器械準(zhǔn)備?(攝像機(jī)、?話筒等)?2.中期執(zhí)?行:拍攝、?采訪;錄制?新聞片3?.后期剪輯?:活動總結(jié)?;整理素材?成片;撰寫?新聞評論?九、提問提?綱(重點(diǎn))?:對主辦?方(心語志?愿者協(xié)會負(fù)?責(zé)人)1?.請問協(xié)會?出于什么契?機(jī)想舉辦殘?障人士相親?活動?2?.此次活動?得到了來自?哪些方面的?支持?3?.除了舉辦?此次相親平?日還會舉辦?與殘障人士?相關(guān)的活動?嗎?4.?對殘障人士?的期許與祝?愿。對工?作人員1?.為此次活?動做了哪些?前期準(zhǔn)備呢??2.今?天是否有相?親成功的人?士?3.?對他們有什?么想說的話?。對參與?活動的志愿?者:1.?您是怎樣參?與到此次活?動中來的??2.平時(shí)?會參與一些?關(guān)愛殘障人?士的活動嗎??3.心?語志愿者協(xié)?會平日還會?___哪些?活動?4?.您與心語?志愿者協(xié)會?的故事。?對參與相親?的殘障人士?:1.請?問您是怎樣?知道相親會?的活動的??2.之前?是否參與過?心語志愿協(xié)?會的其他活?動?3.?是否有對心?語志愿者協(xié)?會想說的話?。4.對?此次相親活?動的看法。?5.是否?希望再多舉?辦此類交友?活動?6?.對活動有?什么意見或?者建議嗎??7.您平?日的生活中?通過什么方?式交友呢??對殘障人?士的家人(?若有家人陪?伴):1?.您對此次?活動的看法?。(認(rèn)為此?次活動是否?有必要等)?2.是否?希望多些此?類交友活動??3.是?否有想對家?人說的話。?4.對活?動有什么意?見或者建議?嗎?對普?通群眾:?1.您是否?知道心語志?愿者協(xié)會??2.您對?此次相親會?的看法。?3.您認(rèn)為?關(guān)愛殘障人?士的其他途?徑或者方式?有哪些??十、注意事?項(xiàng)及備注:?1.采訪?人員做好準(zhǔn)?備工作，提?前熟悉與了?解活動主辦?方的相關(guān)資?料;2.?注意與殘障?人士的交流?、相處方式?，不宜對其?過份___?，造成無意?中的傷害。?3.出發(fā)?、返回時(shí)對?所攜帶的設(shè)?備器材統(tǒng)一?檢查，不要?遺漏。4?.小組成員?明確分工，?各司其職的?同時(shí)統(tǒng)一協(xié)?作。策劃方案和采訪計(jì)劃范文（二）一?.采訪主題?憶往昔歲?月，展美好?未來:給學(xué)?弟學(xué)妹的啟?示錄對于?大二的學(xué)生?來說，重交?雙福校區(qū)的?校園生活已?經(jīng)接近尾聲?了，兩年的?時(shí)光，留下?的不僅是匆?忙的足跡，?還有他們生?活上、學(xué)習(xí)?上的快樂回?憶。臨別之?際，我們想?___他們?大學(xué)生活的?一些快樂回?憶，同時(shí)了?解他們對四?年的大學(xué)生?活的體會，?他們在本科?期間的學(xué)習(xí)?方法，專業(yè)?興趣的探討?，對未來發(fā)?展方向的暢?想規(guī)劃，對?學(xué)弟學(xué)妹大?學(xué)生活的幾?點(diǎn)建議，關(guān)?于大學(xué)生就?業(yè)考研問題?的探討。?二.采訪活?動的意義?本次采訪旨?在為低年級?的學(xué)生的生?活學(xué)習(xí)等方?面提供寶貴?的經(jīng)驗(yàn)，對?他們未來的?發(fā)展有很好?的導(dǎo)向作用?，為他們樹?立良好的榜?樣，同時(shí)通?過___二?學(xué)生的美好?回憶，讓低?年級學(xué)生更?加有信心，?有___地?應(yīng)對大學(xué)生?活，做到學(xué)?在交大，樂?在交大。起?到激勵與督?促作用。?三.采訪對?象大二的?優(yōu)秀學(xué)生、?優(yōu)秀寢室、?優(yōu)秀班級、?優(yōu)秀社團(tuán)。?四.采訪?方式采用?預(yù)約座談方?式采訪。面?對面雙人采?訪，并分時(shí)?間段對不同?的人進(jìn)行采?訪。其中一?人攝像，一?人提問并記?錄。五.?采訪時(shí)間及?地點(diǎn)時(shí)間?:___年?(具體時(shí)間?待定)地?點(diǎn):校園?六.采訪前?期工作1?、提前預(yù)約?用電話的?形式與被采?訪者保持聯(lián)?系，最好提?前一周預(yù)約?好。確定采?訪時(shí)間與地?點(diǎn)。2、?制定計(jì)劃?經(jīng)討論確定?制定初期策?劃，并確定?最終策劃書?。3、籌?集經(jīng)費(fèi)外?聯(lián)部在商業(yè)?區(qū)通過拉贊?助等方式為?活動籌集經(jīng)?費(fèi)。4、?確定采訪人?員分配七?.采訪過程?1、采訪?人員按時(shí)到?達(dá)采訪地點(diǎn)?，明確分工?，并準(zhǔn)備好?相關(guān)工具。?如:照相機(jī)?，簽字筆，?筆記本等。?2、開場?白要具有引?導(dǎo)性，提問?過程中要注?意細(xì)節(jié)，注?意禮貌。提?問的問題要?隨機(jī)應(yīng)變，?善于營造輕?松氛圍。?3、采訪問?題見___?。4、收?集采訪過程?中的照片等?圖片資料。?5、最后?以對學(xué)弟學(xué)?妹的建議、?忠告結(jié)尾。?八.采訪?后期1、?采訪人員對?采訪記錄進(jìn)?行整理，本?著真實(shí)、客?觀的原則做?好總結(jié)，該?總結(jié)以電子?檔形式呈現(xiàn)?;2、講?采訪資料進(jìn)?行進(jìn)一步加?工處理，并?對采訪過程?中收集的照?片進(jìn)行后期?處理。3?、后期宣傳?。通過撰寫?通訊稿，送?至校廣播臺?，進(jìn)行廣播?宣傳;將采?訪總結(jié)與照?片編輯出版?。4、將?采訪結(jié)果以?BBS形式?，發(fā)布在學(xué)?校___。?九.經(jīng)費(fèi)?預(yù)算照片?:___元?策劃書:?___元?___:?1、可以分?階段問一下?他們大學(xué)四?年具體的安?排。大一大?二大三，都?分別取得了?怎樣的成績?，受到過怎?樣的教訓(xùn)。?2、給他?們印象最為?深刻的老師?。3、他?們大學(xué)四年?最大的收獲?是什么??4、如何度?過大學(xué)的迷?茫期?5?、如何給自?己的未來定?位?自己的?目標(biāo)是何時(shí)?確立的??6、如何看?待考研與就?業(yè)的關(guān)系，?以及怎樣對?待自己的專?業(yè)，怎樣培?養(yǎng)對所學(xué)專?業(yè)的興趣。?7、大學(xué)?四年最應(yīng)該?做的事情，?最應(yīng)該注意?的事情，最?應(yīng)該杜絕的?想法。8?、大學(xué)生活?中的一些快?樂經(jīng)歷。?9、對自己?未來的規(guī)劃?。10、?給學(xué)弟學(xué)妹?們的忠告。?策劃方案和采訪計(jì)劃范文（三）一.活?動主題通?過采訪數(shù)學(xué)?學(xué)院大四優(yōu)?秀學(xué)長，介?紹他們大學(xué)?生活的經(jīng)歷?，展開對他?們在本科期?間的學(xué)習(xí)方?法、專業(yè)興?趣的探討，?借鑒他們對?未來發(fā)展方?向的暢想規(guī)?劃，收集他?們對學(xué)弟學(xué)?妹們大學(xué)生?活的幾點(diǎn)建?議，和關(guān)于?大學(xué)生就業(yè)?考研問題的?指導(dǎo)。二?.活動目的?___學(xué)?院此次舉辦?“職業(yè)生涯?人物訪談”?活動旨在提?供一個(gè)平臺?，讓廣大同?學(xué)能夠認(rèn)清?自己的前路?，更好的了?解社會和企?業(yè)對于人才?專業(yè)知識及?職場素養(yǎng)需?求標(biāo)準(zhǔn)，解?決部分初入?大學(xué)的新生?關(guān)于“職業(yè)?目標(biāo)”的三?個(gè)難題:沒?有職業(yè)目標(biāo)?、有目標(biāo)卻?無實(shí)現(xiàn)自我?價(jià)值的途徑?而陷入幻想?空想、對職?業(yè)愿望缺乏?全面深入認(rèn)?識以致于脫?離現(xiàn)實(shí)。?此次活動能?夠提供一個(gè)?與有成功經(jīng)?驗(yàn)的人士交?流的機(jī)會，?得到其對大?學(xué)生活規(guī)劃?方面的建議?，使同學(xué)們?能夠在把握?住主要任務(wù)?的同時(shí)讓自?己的大學(xué)生?活更加豐富?多彩。三?.活動舉辦?單位:_?__學(xué)院科?技與創(chuàng)新協(xié)?會職業(yè)規(guī)劃?興趣小組?四.活動介?紹活動時(shí)?間:__?_月___?日:科協(xié)職?業(yè)規(guī)劃小組?介紹人物訪?談活動，招?募采訪志愿?者;___?月___日?:對志愿者?進(jìn)行培訓(xùn)，?說明采訪細(xì)?節(jié);__?_月___?日晚:再次?核實(shí)采訪人?數(shù)、職責(zé);?___月?___日:?正式采訪。?活動地點(diǎn)?:待定訪?談對象:待?定訪談方?式:以座談?形式展開，?面對面采訪?。五.活?動流程1?.前期準(zhǔn)備?階段(1?)聯(lián)系與本?學(xué)院專業(yè)相?關(guān)的優(yōu)秀學(xué)?長，詳細(xì)整?理人物資料?(姓名、考?研或保研、?職業(yè)領(lǐng)域、?光輝經(jīng)歷、?照片)。?(2)由職?業(yè)規(guī)劃小組?人員在學(xué)院?內(nèi)宣傳，招?募采訪志愿?者。宣傳形?式為:海報(bào)?+宣傳單+?輔導(dǎo)員通知?+社團(tuán)成員?宣傳。(?3)對參加?采訪的干事?、志愿者進(jìn)?行簡單培訓(xùn)?、分組、分?工。2.?采訪實(shí)施階?段(1)?再次確定采?訪人數(shù)、職?責(zé)，檢查采?訪所需物品?(相機(jī)、紙?筆)。(?2)以事先?準(zhǔn)備好的訪?談提綱為基?礎(chǔ)，依事先?的分組分工?對受訪者進(jìn)?行訪談(靈?活處理)。?(3)采?訪結(jié)束，向?生涯人物表?示感謝，帶?領(lǐng)采訪人員?離開。3?.后期總結(jié)?階段(1?)由采訪人?員根據(jù)訪談?記錄寫新聞?稿。(2?)對采訪人?員的記錄內(nèi)?容、照片進(jìn)?行處理，制?作刊物。?(3)召集?參與訪談的?干事，收集?他們關(guān)于活?動策劃、宣?傳以及對訪?談過程的意?見和建議。?(4)要?求訪談小組?組長針對本?次活動做成?總結(jié)(__?_電子版，?可使用部分?訪談?wù)掌??。注意:?1.宣傳?:(1)?大海報(bào)__?_張，分別?貼于大一男?女宿舍樓下?。(2)?制作傳單，?由干事向大?一同學(xué)分發(fā)?。(3)?輔導(dǎo)員口頭?通知.。?(4)由本?社成員宣傳?。2.對?采訪志愿者?分組的要求?:(1)?每個(gè)成員的?職業(yè)愿望應(yīng)?該是相同或?相近的。?(2)每個(gè)?成員的職責(zé)?盡量明確，?并確定一位?成員為小組?長。(3?)每組成員?不超過__?_個(gè)。(?4)訪談時(shí)?做好記錄、?拍照工作。?3.對所?有采訪者的?要求:(?1)面談時(shí)?一定要守時(shí)?守禮，不浪?費(fèi)他人時(shí)間?。(2)?訪談小組