




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁區(qū)政辦法制宣傳教育計劃年是全?面貫徹實施?《區(qū)法制宣?傳教育和依?法治區(qū)第六?個五年規(guī)劃?》的重要一?年。按照_?__提出的?“深入開展?法制宣傳教?育,弘揚法?治精神,形?成自覺學法?守法用法的?社會氛圍”?的要求,做?好年普法依?法治理工作?,對于全面?落實“__?_”普法規(guī)?劃,加強和?創(chuàng)新社會管?理,促進經(jīng)?濟社會協(xié)調?發(fā)展具有重?要意義。根?據(jù)區(qū)普法辦?公室的部署?和要求,結?合我街道的?實際,特制?定本年度法?制宣傳教育?和依法治理?工作實施計?劃。一、?圍繞區(qū)委、?區(qū)政府確定?的“___?”普法重點?,做好宣傳?、___和?發(fā)動工作?(一)高度?重視“__?_”普法和?依法治理工?作。各社區(qū)?、單位要將?其列入黨(?總)支部的?重要議事日?程,將普法?經(jīng)費列入年?度財政預算?,并作到專?款專用。同?時從___?結構上配齊?配強工作人?員,把法律?素質較高,?基層普法經(jīng)?驗豐富的同?志納入到法?制宣傳隊伍?中來。要將?普法依法治?理與經(jīng)濟社?會發(fā)展工作?統(tǒng)一考慮、?統(tǒng)一部署、?統(tǒng)一檢查。?要認真發(fā)揮?職能作用,?切實給黨委?當好參謀和?助手,認真?落實目標責?任制和考核?機制,確保?各項措施落?實到位。?(二)認真?做好法制宣?傳教育和依?法治理工作?規(guī)劃和近期?工作計劃。?各社區(qū)、單?位要根據(jù)街?道下發(fā)的《?街道法制宣?傳教育和依?法治理第六?個五年規(guī)劃?》的文件指?示精神,結?合自身實際?情況和“_?__”普法?依法治理工?作經(jīng)驗,制?定出本社區(qū)?、單位的“?___”普?法依法治理?工作規(guī)劃和?近期的工作?計劃。(?三)加強理?論研究,為?普法依法治?理工作深入?推進提供理?論支持。圍?繞普法依法?治理工作規(guī)?律、工作方?式及長效機?制進行調查?研究,創(chuàng)新?工作理念,?改進工作方?式,增強工?作的針對性?和實效性,?推動普法依?法治理工作?科學化、民?主化、規(guī)范?化發(fā)展。?(四)__?_開展以憲?法為統(tǒng)領的?中國特色_?__法律體?系宣傳教育?。突出強調?保障和改善?民生及社會?管理等方面?的法制宣傳?內容;突出?法治文化建?設這一普法?依法治理工?作重要的創(chuàng)?新點和發(fā)展?極;突出“?法治”創(chuàng)建?,努力實現(xiàn)?以創(chuàng)建帶動?普法,以普?法促進創(chuàng)建?,不斷提高?社會法治化?管理水平。?(五)加?強對法制宣?傳教育和依?法治理工作?的監(jiān)督檢查?力度。街道?年底將__?_全面考評?,考評結果?納入街道年?工作目標責?任制考核范?圍,并作為?評選“__?_”普法依?法治理先進?___的主?要依據(jù)。?二、抓好普?法對象的法?制宣傳教育?,提高普法?工作的針對?性和實效性?(一)加?強領導干部?的法制宣傳?教育,增強?依法執(zhí)政理?念。深化領?導干部學法?用法,__?_五到六次?領導干部_?__學法活?動,并認真?做好學法記?錄。結合工?作和形勢需?要,就有關?重要政策和?法律問題,?開展專題法?律知識學習?。建立健全?重大事項決?策法律咨詢?制度,在重?大事項決策?之前進行法?律咨詢和論?證,充分發(fā)?揮政府法律?顧問和法律?專家在政府?決策中的參?謀作用。加?強對領導干?部學法用法?守法情況的?督促檢查和?年度評估考?核,把依法?決策、依法?管理、依法?辦事等考核?情況作為選?拔任用干部?的重要依據(jù)?。(二)?強化公務員?的法制宣傳?教育,提高?依法行政能?力。加強通?用法律知識?和與履行職?責相關的專?門法律知識?學習,定期?開展___?法治理念教?育、專門法?律知識輪訓?和新頒布法?律法規(guī)專題?培訓,實行?公務員“每?月一學”制?度,全年法?律知識培訓?時間不少于?40學時。?堅持和完善?法律知識考?試考核制度?,對公務員?進行兩次普?法統(tǒng)一考試?并將成績計?入年終考核?,進一步激?發(fā)公務員學?法、用法的?積極性,培?養(yǎng)公務員有?權必有責、?用權受監(jiān)督?、違法要追?究的觀念。?(三)緊?抓青少年法?制宣傳教育?,培養(yǎng)遵紀?守法習慣。?根據(jù)青少年?的特點和接?受能力,結?合公民意識?教育,有針?對性地開展?法制宣傳教?育,引導青?少年樹立_?__法治理?念和法治意?識,養(yǎng)成遵?紀守法的行?為習慣。學?校應根據(jù)不?根據(jù)實際情?況制定具體?的法制教育?計劃,充分?發(fā)揮課堂教?學的主渠道?作用。積極?開辟第二課?堂,整合各?種社會法制?教育資源,?建立多種形?式的青少年?法制教育基?地,豐富青?少年法制宣?傳教育的途?徑和形式,?健全學校、?家庭、社會?“三位一體?”的青少年?法制教育格?局。發(fā)揮中?小學校兼職?法制副校長?、法制輔導?員作用,加?強青少年權?益保護、預?防和減少青?少年違法犯?罪等有關法?律法規(guī)宣傳?教育,加強?對有不良行?為青少年、?社會閑散青?少年等特殊?青少年群體?的法制宣傳?教育。(?四)推動企?(事)業(yè)經(jīng)?營管理人員?的法制宣傳?教育,提升?依法治企水?平。針對企?業(yè)本身的特?點,定期_?__企業(yè)經(jīng)?營管理人員?進行法律培?訓。定期開?展各種法制?宣傳教育主?題活動,通?過舉辦企業(yè)?經(jīng)營管理人?員法制培訓?班、座談會?等形式,開?展與企業(yè)生?產(chǎn)、經(jīng)營、?管理等有關?的法律法規(guī)?的宣傳教育?。建立完善?法律風險防?范機制,健?全企業(yè)各項?規(guī)章制度,?提高企業(yè)經(jīng)?營管理人員?的依法經(jīng)營?能力和依法?治企水平。?加強“企業(yè)?職工法制學??!钡绕脚_?建設,推動?企業(yè)職工法?制教育落到?實處。加強?事業(yè)單位、?新經(jīng)濟__?_、新社會?___管理?人員的法制?培訓,提高?他們依法管?理、依法辦?事的能力。?(五)深?化社區(qū)居民?和基層干部?的法制宣傳?教育,營造?濃厚法治氛?圍。結合廣?大居民的現(xiàn)?實需求,開?展___次?以上與居民?生產(chǎn)生活密?切相關的法?制主題教育?。發(fā)揮法制?宣傳文藝隊?、社區(qū)文化?大院的作用?,開展__?_次以上法?制宣傳文藝?活動。重點?加強對社區(qū)?兩委成員、?黨員、村民?代表、村民?小組長等對?象的法制培?訓,社區(qū)兩?委成員集中?學法不少于?___次,?村民代表集?中學法每年?不少于__?_次。開展?社區(qū)“法律?明白人”教?育培訓,發(fā)?揮他們在開?展法制宣傳?、法律咨詢?和矛盾化解?中的作用。?(六)加?強外來務工?人員和其他?社會群體的?法制宣傳教?育,維護社?會和諧穩(wěn)定?。完善外來?務工人員服?務管理各個?環(huán)節(jié)的法制?宣傳教育機?制,做到學?法與用法、?教育與__?_相結合,?不斷增強外?來務工人員?遵紀守法和?依法___?的意識。按?照“屬地管?理”和“誰?用工、誰負?責”的原則?,對街道食?品加工業(yè)、?服裝制造業(yè)?、建筑業(yè)、?服務業(yè)等外?來務工人員?比較集中的?企業(yè),指導?建立外來務?工人員法制?學校、法律?援助工作站?和普法志愿?者隊伍,通?過舉辦法制?講座,提供?法律服務等?形式,滿足?外來務工人?員對法律知?識的需求。?加強對刑?釋解教人員?、___對?象等特殊人?群的法制宣?傳教育,使?他們懂法守?法,更好地?融入社會;?積極為留守?人員、失業(yè)?人員、殘疾?人等弱勢群?體的提供法?律服務,切?實維護他們?的合法權益?。三、立?足實際,創(chuàng)?新思維,不?斷開拓普法?依法治理工?作新局面?(一)將法?制宣傳教育?與法治實踐?相結合。督?促各社區(qū)、?單位制定和?完善本單位?的規(guī)章制度?,積極開展?落實“__?_會”制度?,圍繞創(chuàng)建?“民主法治?示范村(社?區(qū))”、創(chuàng)?建“依法治?教示范學校?”、創(chuàng)建“?誠信守法企?業(yè)”活動,?不段提高法?制宣傳教育?的實際效果?。(二)?將法制宣傳?教育與群眾?文化生活相?結合。挖掘?貼近民生主?題,群眾喜?聞樂見的宣?傳載體,依?托法制文藝?宣傳隊、社?區(qū)文化大院?等平臺,開?展豐富多彩?的法治文化?活動,以生?動活潑的形?式傳播法律?知識,在潛?移默化中培?養(yǎng)群眾的法?律意識。?(三)將法?制宣傳教育?與群眾日常?生活相結合?。充分發(fā)揮?社區(qū)廣播、?宣傳欄的優(yōu)?勢。在社區(qū)?廣泛開展“?每日一播”?活動,將法?律知識通過?簡單易懂的?形式傳輸給?廣大人民群?眾,使法制?宣傳教育家?喻戶曉。發(fā)?動義務普法?宣講團成員?深入集市、?蛤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政法學與社會契約的關系及試題答案
- 網(wǎng)絡管理員考試技術能力試題及答案
- IT運維與網(wǎng)絡管理結合試題及答案
- 2025年行業(yè)競爭格局考題及答案
- 2025至2030年中國注塑型三相異步電動機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 網(wǎng)絡連接的常見問題試題及答案
- 網(wǎng)絡管理員考試知識提升試題及答案
- 2025至2030年中國3G室內覆蓋仿真軟件行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年中國防護期刊架市場調查研究報告
- 2025年法學概論的模擬考題及答案
- GB/T 26251-2010氟和氟氮混合氣
- GB/T 24815-2009起重用短環(huán)鏈吊鏈等用6級普通精度鏈
- 無機化學氧族元素課件
- 儲煤場管理制度(6篇)
- 線描畫基本功教學課件
- 齒軌卡軌車課件
- 醫(yī)院工會經(jīng)費使用與管理辦法、制度規(guī)則
- 重癥胰腺炎(1)課件
- 克拉潑改進型電容三點式振蕩器
- 介入導管室耗材準備及管理
- SPC基礎知識培訓教材-入門級_課件
評論
0/150
提交評論