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第七單元第2課
導(dǎo)入新課某縣農(nóng)民2003年至2011年部分年份每人平均
收入的情況如下:2003年:4180元2007年:8025元2008年:9150元2009年:9520元2010年:11180元2011年:14180元根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成下面的這些統(tǒng)計(jì)圖。某縣農(nóng)民年2003至2011年部分年份每人年平均收入統(tǒng)計(jì)圖●●●●●●41808025915095201118014180
導(dǎo)入新課圖中只有一條折線的叫單式折線統(tǒng)計(jì)圖;圖中有兩條折線的叫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖的主要步驟:描點(diǎn)、標(biāo)數(shù)、連線折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
導(dǎo)入新課
新課學(xué)習(xí)中華人民共和國從成立到現(xiàn)在!共進(jìn)行了六次人口普查。下面是六次人口普查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。(注:表中數(shù)據(jù)不包括香港、澳門和臺(tái)灣地區(qū))用折線統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù)。
新課學(xué)習(xí)六次人口普查統(tǒng)計(jì)圖男、女人口的數(shù)量我們可以分別畫出折線統(tǒng)計(jì)圖,分析人口增減的趨勢(shì)。如果我們要比較男、女兩種人口之間的增減變化情況,在兩個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖中分析就比較麻煩,不直觀。有沒有更簡(jiǎn)便、直觀的方法呢?
新課學(xué)習(xí)六次人口普查男、女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖我們?cè)谕粋€(gè)統(tǒng)計(jì)圖中分別用折線表示男、女人口數(shù),兩條折線用不同的顏色或形狀加以區(qū)分。這樣我們就可以在同一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中把男、女人口的變化情況展現(xiàn)出來,同時(shí)可以直觀且簡(jiǎn)便的對(duì)兩種人口的數(shù)量情況和變化趨勢(shì)加以比較。
新課學(xué)習(xí)議一議(1)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
你從兩幅圖中分別了解到哪些信息?六次人口普查統(tǒng)計(jì)圖是單式折線統(tǒng)計(jì)圖,六次人口普查男、女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,第二幅圖能更直觀比較男、女人口之間的數(shù)量關(guān)系和增減變化情況。兩幅圖都能表示出研究對(duì)象的數(shù)量,都能清楚的表示出人口數(shù)量的增減變化情況。
新課學(xué)習(xí)(2)我國男、女人數(shù)的差距有什么變化?你從中想到了什么?觀察圖中,男、女人口的折線的數(shù)值差距是逐漸變大的,說明我國男、女人數(shù)的差距也在不斷的變大。我國男、女人數(shù)的差距變大,說明男、女比例失調(diào),對(duì)我國人口發(fā)展不利。
新課學(xué)習(xí)(3)我國人口的變化趨勢(shì)是怎樣的(?預(yù)測(cè)一下,到2020年我國的人口大概是多少?觀察圖中,我國的人口是逐漸增長(zhǎng)的,增長(zhǎng)的速度越來越緩慢。預(yù)計(jì)到2020年,我國的人口是14億。
新課學(xué)習(xí)讀統(tǒng)計(jì)圖,你能得到哪些信息?能提出什么問題?我國的財(cái)政收入是逐漸增長(zhǎng)的;財(cái)政收入每增長(zhǎng)2萬億元的時(shí)間越來越短;
我國的外匯儲(chǔ)備在2006年突破1萬億美元后,每增長(zhǎng)1萬億美元所用的時(shí)間越來越短。
新課學(xué)習(xí)讀統(tǒng)計(jì)圖,你能得到哪些信息?1990年至2009年部分年份中國、印度國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖印度的國內(nèi)生產(chǎn)總值高于中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值,兩國的差距越來越大;印度的國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)較快,中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)較慢。
結(jié)論總結(jié)像這樣,同一個(gè)圖中有兩條折線的統(tǒng)計(jì)圖叫做復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的主要步驟:1、確定橫軸和縱軸;確定標(biāo)題;2、把兩組數(shù)據(jù)分別在統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn)、標(biāo)注數(shù)據(jù);3、把每組中相應(yīng)的點(diǎn)用線段依次連接;注意為了區(qū)分兩組數(shù)據(jù),用不同的顏色的線段或者用不同形式的線段;4、在圖的旁邊列出圖例,讓讀圖者知道不同的折線表示的意義。
課堂練習(xí)下面是我國男、女身高與平均體重統(tǒng)計(jì)表。完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。
課堂練習(xí)我國男、女身高與平均體重統(tǒng)計(jì)圖預(yù)測(cè)一下,身高是175厘米的男性,平均體重大概是多少?大概是64.4kg
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