2022-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作總結(jié)_第1頁
2022-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作總結(jié)_第2頁
2022-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

2022-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工

作總結(jié)2022—2022學(xué)年第一學(xué)期四班級(jí)班主任工作總結(jié)南濱學(xué)校歐陽萍本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四(3)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和關(guān)心下,我仔細(xì)做好教學(xué)工作和班主任工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),在工作中不斷探究,不斷反思,不斷總結(jié)。以下是我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行如下的回顧與總結(jié):一、做好同學(xué)的思想工作,培育同學(xué)良好的道德品質(zhì),凈化同學(xué)的心靈,努力培育德智體全面進(jìn)展的人才。本學(xué)期,同學(xué)的思想工作我從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課;二是重視與同學(xué)的思想溝通,多與同學(xué)談心。開好班會(huì),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是同學(xué)的共性。為協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班樂觀開展了很多有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化全面地了解同學(xué),努力培育團(tuán)結(jié)、活潑、的班集體。四班級(jí)的同學(xué)思想、心理進(jìn)展、變化很快。因此,對(duì)同學(xué)的思想工作顯得尤其簡單和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:(一)我主要加大了對(duì)同學(xué)自治自理力量培育的力度,通過各種方式,既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我教育,讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);(二)我留意引導(dǎo)同學(xué)如何進(jìn)行自我管理,培育他們多方面的力量,放手讓同學(xué)自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和消遣融入一體;(三)我還留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的力量,讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的佼佼者。三、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走。后進(jìn)生的教育和管理是班主任工作的難點(diǎn),又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)同學(xué)都享有受教育、受熬煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是敬重同學(xué)享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對(duì)他們到處真誠相待,時(shí)時(shí)急躁相幫,真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶;準(zhǔn)時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí),盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)他們的樂觀因素,培育他們的仆人意識(shí),使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。四、樂觀開展好課外文體活動(dòng),做好早操、課間操、眼保健操,愛護(hù)同學(xué)視力,增加同學(xué)的體質(zhì),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。學(xué)校生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。五、主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課老師的交往中,我敬重他們的看法,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的仆人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系,在處理師生沖突時(shí),盡量避開了激化沖突。在這方面,我平常留意多教育同學(xué),讓同學(xué)懂禮貌,敬重老師的勞動(dòng),上課用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情意。六、抓好平安工作。平安維系著家家戶戶的生活,我始終做到,平安第一,預(yù)防為主。一方面利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、談心、家訪等形式做好周細(xì)致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的平安措施。一學(xué)期沒有發(fā)生平安事故??傊?,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面

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