幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(5篇)（5篇）

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(5篇)一、萬圣節(jié)的由?來在西方國家，?每年的十月___?日，有個hall?oween,那就?是萬圣節(jié)。大家都?知道：在萬圣節(jié)期?間，許多公共場所?乃至居家院落，都?會布置上很多裝飾?物，孩子們會穿上?每年不一樣的萬圣?節(jié)服裝，拎著南瓜?燈的提簍去挨家挨?戶地討糖，說是“?trickort?reat”.現(xiàn)?在的萬圣節(jié)流傳到?今天已經(jīng)沒有了宗?教迷信色彩，它已?經(jīng)成了一個孩子們?的節(jié)日，也是年輕?人開化妝舞會的節(jié)?日。二、萬圣節(jié)?親子活動方案：?1、活動時間：?2、活動地點：園?內(nèi)3、活動對象?：全園幼兒及家長?4、活動流程：?(1)親子di?y制作(8：50?----9：30?)班級活動：各?班準(zhǔn)備各種材料，?請家長和幼兒一起?做一個與萬圣節(jié)相?關(guān)的道具，例如：?南瓜燈、南瓜面具?、巫婆帽、黑蜘蛛?等，可以在化妝舞?會上使用。(2?)親子化妝秀(9?：30-----?9：50)班級?活動：各班請家長?事先給孩子準(zhǔn)備各?種萬圣節(jié)的打扮，?可以扮作小天使、?小巫婆、小魔術(shù)師?以及各種小卡通形?象。現(xiàn)場家長可以?先和孩子一起穿好?服裝，然后給幼兒?化妝，同時幼兒要?學(xué)著給媽媽化妝.?(3)親子萬圣?節(jié)party(1?0：00----?--11：00)?a：主持---?-----d外教?b：過程---?----進(jìn)場(每?班級統(tǒng)一手牽手跟?著音樂進(jìn)場、就座?)全體幼兒演唱?萬圣節(jié)歌曲家庭?化妝模特秀(每個?家庭精彩亮相)?安排三個游戲：?結(jié)束：尋寶游戲(?請家長和幼兒一起?在班級里尋找標(biāo)記?，找到小標(biāo)記可以?到主持人那里兌換?萬圣節(jié)的神秘禮物?)(4)結(jié)束：?“trickor?treat”討糖?(10：50--?-----11：?00)老巫婆在?幼兒園大廳門口處?設(shè)置場景，準(zhǔn)備許?多糖果，接受各位?幼兒和家長的討要?。幼兒只能站在門?外面討糖，并且一?定要給家長看了以?后才能吃糖。幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(5篇)（二）一、活動背?景每年的___?月___日是西方?傳統(tǒng)的"鬼節(jié)"-?-萬圣節(jié)。每當(dāng)萬?圣節(jié)到來，孩子們?都會迫不及待地穿?上五顏六色的化妝?服，戴上千奇百怪?的面具。在這個充?滿神秘色彩的節(jié)日?里，特此舉辦了這?個盛大的晚會，與?寶貝們過一個快樂?的萬圣節(jié)。二、?活動目的為了迎?接萬圣節(jié)的到來，?也為了讓萌動親親?寶貝的寶寶們感受?到西方節(jié)日的文化?氛圍，和眾多寶寶?們一起吃糖果，分?享萬圣節(jié)的快樂。?三、活動對象?中心的會員寶寶即?家長、有意向報名?的應(yīng)邀家長和寶寶?四、活動時間和?地點___月_?__日下午4:0?0五、活動前期?準(zhǔn)備1.顧問老?師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加?晚會的寶寶名單?2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好?晚會所需要的物品?3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)?備互動中的互動節(jié)?目和表演4.市?場負(fù)責(zé)宣傳活動，?包括拿單時跟家長?通知，發(fā)帖，張貼?海報等。5.老?師負(fù)責(zé)通知每位來?參加晚會的家長給?寶寶打扮成小天使?、小巫婆、小魔術(shù)?師以及各種小卡通?形象。六、活動?詳細(xì)流程活動前?(下午2:00-?-4:00)1?、背景的布置a?.張貼萬圣節(jié)背景?布、懸掛有鬼臉的?氣球、窗戶上貼用?彩紙做好的南瓜臉?，天使、小巫婆面?具、黑蜘蛛等。?b.進(jìn)教室的門口?懸掛黑色的布條，?制造萬圣節(jié)的氛圍?。c.在教室較?隱蔽地方貼上小標(biāo)?記。(市場部所有?成員，部分老師幫?忙布置)2、阿?姨準(zhǔn)備好晚會要吃?的糖果，老師負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備要用的游戲道?具。3、前臺、?顧問老師在大廳迎?接寶寶和家長入場?，做好前期工作(?兩名前臺，三位?顧問老師)4、?寶寶和家長入場，?老師負(fù)責(zé)安排好寶?寶們?nèi)胱?五名老?師，門口迎賓_?__名老師)活?動開始(4:00?--5:30)?1.主持人上場(?裝扮成小巫婆的樣?子)___分鐘?開場白：親親寶貝?的寶寶和家長們，?大家好!在西方國?家，每年的___?月___日被稱為?"萬圣節(jié)"。在這?一夜是一年中最"?鬧鬼"的一夜，所?以也叫"鬼節(jié)"。?隨著時間的流逝，?萬圣節(jié)的意義逐變?得含有喜慶的意味?。因此現(xiàn)在象征萬?圣節(jié)的妖怪及圖畫?，都變成了可愛又?古靈精怪的模樣，?如番瓜妖怪、巫婆?等。在此，我們萌?動親親寶貝早教中?心舉辦了這次盛大?的萬圣節(jié)晚會?，F(xiàn)?在，我們的晚會開?始咯!節(jié)目一：?由親親寶貝的老師?們帶來的搞怪舞!?《___》調(diào)動全?場氣氛。演員：音?樂播放：__(_?__分鐘)節(jié)目?二：看看我的di?y--用報紙制作?出各式各樣的裝扮?(___分鐘)?道具：報紙、剪刀?、雙面膠、黑色記?號筆、小彩帶方?法：家長用自己的?想象力，利用道具?給自己的寶寶制作?出奇特的裝扮，例?如，衣服，小裙子?、帽子、披肩等?做完后選出最有創(chuàng)?意的寶寶和家長進(jìn)?行展示。評出di?y寶寶，頒發(fā)獎品?。節(jié)目三：吹面?粉(請上來一組家?長和小朋友，5-?-___分鐘)?這是一個整蠱游戲?，而且能同時整蠱?兩個人的。道具?：面粉適量，乒乓?球一個，匙更一個?,桌子一張玩法?：先找出兩對寶寶?和家長一起(告知?他們贏了比賽會獲?得獎品)，面對面?站在一張桌子兩邊?。把乒乓球放在匙?更上，放在二人中?間，要他們蒙著眼?向乒乓球吹，若能?把球吹到對面便為?之贏。待他們蒙?好眼后，便迅速把?乒乓球換成面粉，?一二三，吹...?節(jié)目四：尋寶游?戲請家長和寶寶?一起在班級里尋找?標(biāo)記，找到小標(biāo)記?可以到主持人那里?兌換萬圣節(jié)的神秘?禮物(___分鐘?)節(jié)目五："t?rickortr?eat"萬圣節(jié)主?題曲--討糖(_?__分鐘)小天?使(由老師裝扮)?在中心大廳門口處?設(shè)置場景，準(zhǔn)備許?多糖果，接受各位?寶寶和家長的討要?。寶寶只能站在門?外面討糖，并且一?定要給家長看了以?后才能吃糖。(音?樂播放___)?活動后(5:30?--6:00)?1.市場部負(fù)責(zé)拆?背景布和收拾場地?。2.老師負(fù)責(zé)?收拾活動用了的道?具，將場地打掃干?凈。附：晚會活?動所用的道具總?務(wù)需要準(zhǔn)備的糖?果老師需要準(zhǔn)備?的道具氣球、卡?片、黑色布條、彩?紙、報紙、剪刀、?雙面膠、黑色記號?筆、小彩帶、面粉?適量，乒乓球一個?，匙更一個,桌子?一張幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(5篇)（三）活?動日期：__年_?__月___日?活動地點：全園?活動目標(biāo)：透過H?alloween?節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),?讓孩子感染跨國文?化的異同處并藉由?活動并制造機會讓?孩子可以適時的盡?情調(diào)皮搗蛋.準(zhǔn)?備工作：1有關(guān)?萬圣節(jié)節(jié)慶的故事?童書,圖片或網(wǎng)站?的資料___萬?圣節(jié)的應(yīng)景音樂?___萬圣節(jié)相關(guān)?的布置物品例如：?南瓜布置品,巫婆?布置品,骷顱頭,?等一些應(yīng)景的恐怖?物品來襯托環(huán)境?4.奇裝異服的裝?扮比賽活動流程?：1.先利用?一些與Hallo?ween有關(guān)并且?有趣的童書、圖片?或網(wǎng)站資料來吸引?小朋友對萬圣節(jié)有?印象并產(chǎn)生興趣.?并且可以利用這個?學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩?子能夠發(fā)表對恐怖?事物一些感受及想?法,并借此可以排?除對新事物嘗試的?勇氣.2.透?過資料導(dǎo)入讓小朋?友可以對萬圣節(jié)的?由來及對小朋友解?釋為何要進(jìn)行萬圣?節(jié)活動后,便可以?與小朋友進(jìn)行一連?串的相關(guān)應(yīng)景美勞?的布置品,最后也?可以與小朋友進(jìn)行?班級教室的共同布?置.全校師生一起?來營造熱鬧的萬圣?節(jié)環(huán)境.3.?活動中也可以延伸?至一些相關(guān)的萬圣?節(jié)食品的制作或品?嘗,例如：南瓜派?,南瓜糕,南瓜濃?湯,南瓜餅等等?4.制造萬圣節(jié)情?境,并適時的撥放?相關(guān)音樂.因為音?樂有的比較異類,?所以小朋友要先進(jìn)?行心理建設(shè),避免?進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐?懼心理。5.最?后階段請營造氣氛?讓孩子產(chǎn)生期待最?后一天的大活動的?進(jìn)行.6.最后?一天的親子間配合?的大活動可以有：?鬼屋探險,獎鬼故?事比賽,萬圣節(jié)猜?謎比賽,尋找南瓜?派,咬蘋果比賽,?咬糖果比賽,吹面?粉比賽或是安排校?外的trick?ortreat?活動等等.但是務(wù)?必一定要事先與校?外協(xié)助配合單位的?人說明活動流程及?應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份?量,以便當(dāng)天活動?順利的進(jìn)行.幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(5篇)（四）__年__?_月___日外語?協(xié)會在__學(xué)外國?語學(xué)院召開了一年?一度的萬圣節(jié)化妝?舞會。__學(xué)和?__學(xué)院共六名外?教與師大和__學(xué)?院的學(xué)生們一起參?加了這場別開生面?的化妝舞會。為了?使學(xué)生們更加了解?美國萬圣節(jié)文化和?傳統(tǒng)習(xí)俗，增強同?學(xué)們與外教之間的?感情，并提高同學(xué)?們的外語交流能力?，提高同學(xué)們的英?語口語表達(dá)能力，?特舉行本次萬圣節(jié)?party。在?本次萬圣節(jié)par?ty活動中，外教?將自己裝扮成各種?稀奇古怪的角色，?有“貓”、“僵尸?”、“金魚”、“?楓樹”等等，吸引?了到場觀眾驚異的?目光，也博得了在?場同學(xué)們的陣陣掌?聲。首先是外教?進(jìn)行自我介紹，他?們根據(jù)自己所扮演?的角色，擺出各種?動作，他們的裝扮?十分形象、逼真，?再配上動感的背景?音樂，掀起了本次?萬圣節(jié)party?的第一個高潮。?接下來的的一個項?目是到場的同學(xué)有?化妝打扮的要到前?面介紹自己扮演的?角色，經(jīng)過這些同?學(xué)的精心打扮，他?們自己動手制作的?道具也是十分可愛?、別有用心的。?我們__學(xué)院的同?學(xué)有裝扮成南瓜、?小兔子等各種特別?的造型，全場一下?子沸騰了。同學(xué)們?都將自己進(jìn)行了大?變身，有把自己裝?扮成魔鬼、吸血鬼?的，還有動漫里的?人物形象等等。同?學(xué)們再進(jìn)行個人展?示的時候，也不顯?得那么緊張了，他?們落落大方地用流?利的英語介紹自己?來自哪個學(xué)校、哪?個班級，贏得了全?場同學(xué)們的歡呼聲?，調(diào)動了現(xiàn)場的氣?氛。六名外教經(jīng)過?商議評選了本次化?妝舞會的前三名。?接著外教宣布獲?得前三名的同學(xué)可?以與他們出去共享?一頓豐盛的晚餐，?觀眾們都發(fā)出尖叫?聲對此表示羨慕。?最后一個環(huán)節(jié)是全?場互動，同學(xué)們可?以伴隨著動感的節(jié)?奏跳舞。大家紛紛?跑到前面與外教合?影留念。成績和?優(yōu)點：通過本次?萬圣節(jié)party?的活動，增強了同?學(xué)們對外語協(xié)會的?了解，尤其是從未?參加過我們外語協(xié)?會活動的同學(xué)，對?我們外語協(xié)會的活?動更有了全新的認(rèn)?識?；顒又?能夠取得成功，那?是因為我們?yōu)榇俗?了充分的準(zhǔn)備，首?先各部部長進(jìn)行了?討論并制定了周密?的計劃，其次宣傳?部進(jìn)行了大力的宣?傳，為活動的舉行?營造了很好的氛圍?，另外其他各部門?積極配合，提高了?辦事效率。尤為可?貴的一點是，活動?進(jìn)行了很好的互動?，增強了外教與同?學(xué)們之間的感情。?不足和教訓(xùn)：?一是同學(xué)們的參與?度不夠高，到場的?同學(xué)只有極少數(shù)做?了精心的裝扮。另?外由于場地不夠大?，現(xiàn)場秩序不夠好?，造成擁擠混亂的?現(xiàn)象。因此，我?們要吸取本次活動?中的教訓(xùn)，繼承活?動的優(yōu)點，在今后?的活動中要做的更?好，更好的為同學(xué)?們服務(wù)，使同學(xué)們?在活動中真正鍛煉?自己、提高自己。?幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(5篇)（五）制作對?象：南瓜燈。?制作目的：培養(yǎng)?幼兒