籃球-傳接球教學(xué)設(shè)計

教學(xué)設(shè)計時間：年月日星期課題：籃球——傳接球課時：第1課時一、教學(xué)目標(biāo)：〔1.知識與技能、2.過程與方法、3.情感、態(tài)度與價值觀〕1.知識與技能：激發(fā)學(xué)生對體育的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的自覺性和主動性過程與方法：同學(xué)們根本能順利完成跑位和根本掌握行進(jìn)間傳球技術(shù)，少數(shù)同學(xué)能較好完成傳接球動作3.情感、態(tài)度與價值觀：同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓學(xué)生學(xué)會在失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，再進(jìn)一步獲得成功，以此來增強他們的進(jìn)取心和自信心二、教學(xué)重點:1側(cè)身弧線跑動的路線2移動傳接球和身體的協(xié)調(diào)配合三、教學(xué)難點：1傳接球的提前量2傳球時注意控制力量和落點四、教學(xué)方法：講解示范聯(lián)系相結(jié)合五、教學(xué)準(zhǔn)備：教材的準(zhǔn)備，場地器材的準(zhǔn)備六、教學(xué)過程：教學(xué)步驟師生活動設(shè)計意圖二次備課一.開始局部二.準(zhǔn)備局部三.根本局部四.結(jié)束局部課堂常規(guī)①整理隊形②師生問好，安排見習(xí)生③導(dǎo)入本課2、明確課的內(nèi)容和要求3、要求：靜、齊、快精神飽滿隊列隊形練習(xí)向左、右、后轉(zhuǎn)原地踏步走、起步走、立定1組織練習(xí)2提出要求3喊口令根據(jù)口令練習(xí)要求：注意力集中、精神飽滿熱身：繞球場慢跑兩圈二手腕、腳踝關(guān)節(jié)活動三球性練習(xí)：1左右撥球2繞環(huán)3接下地反彈球4雙手接上拋后下地的反彈球1輔助練習(xí)：雙手胸前傳球2方法：原地二人一組進(jìn)行練習(xí)宣布內(nèi)容、組織練習(xí)、觀察指導(dǎo)3利用語言來鼓勵、提示、引導(dǎo)同學(xué)邊練邊想四角傳球〔新授〕動作要領(lǐng)如下圖：1側(cè)身的跑弧線2傳接球的提前量3傳球時注意控制力量和落點1男生練習(xí)，女生看2男生練習(xí)再組織女生練習(xí)3增加球，增加難度，提高自信心和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力要求：相互配合，要有責(zé)任心和集體觀念接力賽〔復(fù)習(xí)〕方法：以籃球作為接力物，分3組形式進(jìn)行繞障礙接力比賽。第一組比賽后獎勵前3名3、2、1個球負(fù)重繼續(xù)參加比賽，鼓勵第4名在少負(fù)重情況下勇于爭光。下一組比賽方式同上一組一樣練習(xí)①加速跑接力練習(xí)②跨步跑接力練習(xí)③單腳跳接力要求：建立競爭意識，有互相配合和團(tuán)隊精神，勇于爭光1手語放松“感恩的心〞2在音樂的伴奏下學(xué)習(xí)手語3放松身心4師生再見5器材回械ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ△ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ△←慢跑2圈后—↓↓四列橫隊←起步走→拿球→(一)一臂間隔散開ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ△〔二〕ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ△◎◎◎◎ ××××OOOO以最后擁有球數(shù)最多的隊伍為勝體操隊行ＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯ