十月有感500字(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——十月有感500字(7篇)十月這讓我們明白了：不要恨世界，世界上總有愛你的人,這部作品蘊含著深刻的道理，你看完之后有什么感想呢？這里給大家共享一些關于十月有感范文500字，便當大家學習。

十月有感范文500字1

在這個寒假，我讀了許友彬?qū)懙摹妒隆愤@本書，在看之前，我已經(jīng)讀過了許友彬?qū)懙摹?055年》、《消散在醒來后》······我都看過。我就給大家簡樸的介紹一下《十月》這本書的內(nèi)容。

仆人公十月再一次吵吵鬧鬧的課堂上知道了自己年老的母親去世的巨大浩劫之后，便一向居住在舅舅家。十月總感覺到背后有個天大的謎團，有一次十月偶然的察覺了逝世的母親留給他的信件，隨著信件的增多，十月里真相就進了一步，當他看到結(jié)果一封信的結(jié)果一個字時，他明白了，他明白了母親的精心良苦。同時，十月也揭開了這個謎團：他是被他舅舅從別人手里搶來的!他的親生父母是學校的瑪麗老師和他偶然熟悉的博士。這時，十月的心情就像是打翻了的五味瓶，十月恨他媽媽，恨她隱瞞了他那么久。他恨他舅舅，恨他為什么要把他搶走。可是十月不熱愛嚴肅的瑪麗老師，不熱愛假惺惺的博士。真正的十月已經(jīng)在剛出世就死了。他不是十月，他不是劉詩樂，他是楊歸帆，是留在舅舅家還是去瑪麗老師家?這是揚歸帆的難處，這是博士的難處，這也是久久的難處，最終，十月回來了。

這個故事報告我們，母親如花，大愛如蜜;只有認清了花，才能嘗到蜜!精神至尊，付出為金;只有付出了金，才能悟人生。相信愛，才能領引人生，成為生活的強者。

十月有感范文500字2

這幾天我看了《十月》這本書，這本書的小仆人公“十月”，本名：劉詩樂，其實真名：歸帆。

讀者本書時看到十月，我首先聯(lián)想到的就是《偷星九月天》中的十月。其實十月是一個特別命苦的孩子，由于小時候的一場劫嬰案，和自己的親生父母離散。不過十月的媽媽對他分外好。十月的爸爸在他很小很小的時候就去世了，而十月的媽媽在他十歲時去世了，由于十月的媽媽去世早所以每月時間報告他真正的身世，就為他設計了一個尋寶嬉戲，而寶藏就是他的身世。

第一個習題：就是讓十月中斷哭泣，固執(zhí)起來，開頭正常的生活。務必連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙開啟柜子。

其次個習題：務必靠自己的才能兼職工作賺到一百元錢。

第三個習題：務必和靜安(十月的舅母生的兒子，由于小時候有些誤會他們之間的誤會很深。)言歸于好，言歸于好的標準是，做一件令她感動的是，讓他真誠的跟你說感謝。

第四個習題：十月自從上中學以來，歷史總是考不及格。這次的要求就是，歷史考試要考一百分，只要考一次一百分就算過關。

第五個習題：由于是越厭惡歷史老師這是雞與雞蛋的原理。只要壓服歷史老師采納十月去他家住一個晚上，就算他告成。

在十月媽媽第四封信中報告了十月，不是她的兒子，而是歷史老師瑪麗兒子而那些習題就是讓十月學會：固執(zhí)、學會出好關系、學會自我生存。

那么本書就是報告我們母愛。讓我們一起來愛我們的媽媽。這就是愛。

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“嘀嗒，嘀嗒。”一滴滴眼淚落在厚重的書本上，晶瑩剔透的水滴快速分散開來，像極了朵朵綻放的小花。我的視線模糊了，我的耳畔仿佛聽見了一首首帶著濃濃哀傷的鋼琴曲，依稀中，我望見了封面上那正用靈敏雙手彈奏鋼琴的固執(zhí)男孩。

他叫十月，父親很早就去世了，他的母親靠賣粽子賺錢?？刹恍以僖淮位菖R在他頭上，在十月十五歲那年，母親也離開了他。但母親留給他一個信封和一把鑰匙，讓他做著一個又一個闖關嬉戲，探索一些事的真正答案。在嬉戲中母親讓十月學會了固執(zhí)和獨立。在十月正一層層揭開自己身世的面紗時，他察覺了一個驚天的密秘：他不是母親親生的!這個消息如晴天霹靂，深深震撼到了十月，他不敢相信供認這個事實。母親是愛他的，抉擇給他一個和暖的家，十月來到自己生父的家，但感到自己是多余的，沒有感受到親情的和暖，于是他又回到了舅舅的家。由于這里有關于母親的回憶，有母親的愛伴隨他，他會很喜悅。他明白，自己還有舅舅、舅母、表哥、靜宜，他并不孤獨……

原來媽媽為我所做的一切中，都包含了媽媽對我的愛。我要學會感恩，不能等到失去了再來憧憬。所以，我要為之付諸行動：首先，每天擁抱老媽，每天說一句我愛你;然后再分擔老媽家務事，不讓她過度操勞;再學會照管自己，要和十月一樣固執(zhí)，獨立，有確定生活才能，能賺錢;結(jié)果，當然是每天帶給老媽歡樂，不惹她生氣了。真夢想這樣能讓媽媽年輕幾歲，而我要快快長大，這樣就能早點照管老媽了!

讀了《十月》，讓我憣然醒悟，不會再錯過什么了，也懂得了那父母帶來的溫情。恩，我不該哭，要固執(zhí)!對了，現(xiàn)在該去幫老媽做家務了!我合上書，把它放在了桌子上……

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曾經(jīng)一把鑰匙，開啟了孩子對母親的思念;幾封書信，跨越了人間與天堂的勾壑。一個又一個懸念，引導著我一向把書讀下去，解開一個個機要。

我望見《十月》這本書的封面的時候想：“這本書的仆人公是誰?他在十月里做了什么?”這本書這么厚，我想仆人公的故事確定很曲折。奇怪心使我馬上開啟了這本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原來是一個男孩，我想在這樣也不錯。我竟只花了兩天就看完了。由于太好看了。

我翻了一頁又一頁，哭的稀里嘩啦，我真正感受到了母愛的宏偉!十月的母親為了不斷磨練他，煞費苦心，給他出了一道道習題，讓他不斷成長，懂事。雖然不是生母，但那份真摯的愛卻是真的。十月受到打擊后，逐漸釋懷了，坦然面對未來了，不再迷茫。母親沒有留給他什么寶貴物品，但留給了十月了一輩子滿滿的愛!我注視著窗外，微風拂過，耳邊傳來微弱的聲響，像是在向我訴說那無私的母愛。抬起頭，望著那湛藍的天空，眼前浮現(xiàn)出了一個繁忙身影——我的媽媽。那慈祥的笑臉，正溫柔的凝望著我，喋喋不休的嘮叨，我的心一酸。是啊，媽媽每天辛苦的為我操勞，而我卻總是忽略，十月的母親很愛她，我的媽媽又何嘗不是?

讀的時候，我總是在想十月能完成任務嗎?下一關是什么?他的歷史那么差，怎么才能考100分呢?十月專心復習，在短短的三天時間里，努力地抽時間背記憶卡，終究背熟了，考了100分。我覺得他可以這么努力，實在是一個奇跡。于是我在想我的數(shù)學不好，我要怎樣才能像十月一樣創(chuàng)造奇跡呢?

十月有感范文500字5

十月，不是月歷中的十月，而是一個男孩的名字，他的名字就叫詩樂。十月(詩樂)是一個可憐的小男孩，他從小失去了爸爸，15歲的時候媽媽又因病去世了。原本生活的開心喜悅的十月，他的生活仿佛瞬間逆轉(zhuǎn)了。他暫住在舅舅家，哥哥的排擠，逃離與凄愴雙重展現(xiàn)在十月的心上，仿佛一層層薄紗籠罩在心上。

母親留給了十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題是讓他中斷哭泣，連續(xù)七天不能流淚才可以用鑰匙開啟柜子，誰知又有一封信，上面仍舊有一道習題是讓他靠自己的才能賺錢，并與他的表哥重歸于好，完成后便可以開啟第三封信……

看著一封封從“天堂來的信”，玩著一個個“闖關任務”完成一個個看似不成能完成的任務。逐漸地媽媽把他帶向他不是媽媽親生的這個真相。在一次次天堂和人間的對話中，十月學會積極、固執(zhí)和相信自己。

書中的詩樂讓我聯(lián)想起了生活中大量了不起的偉人：海倫凱勒，在沙利文老師的引導下，翱游書海，在逆境中創(chuàng)造出了自我，撰寫了自傳《假使給我三天光明》;中國的“跳馬王”—桑蘭，由于事故，成為殘疾人。但她以自己的精神，她的毅力，使她永遠“出名”。愛迪生、霍金……他們硬是在困難中磨煉出了一雙固執(zhí)的翅膀!他們都以頑強的意志，征服了世人。

淚水、挫折與不幸都是人生道路上的絆腳石，只有跨越它們，才能夠到達告成的對岸。這是我看這本書的心得。是的，作為青少年的我，人生道路斷定不會是一帆風順的，但是我想;將來的我面假設面對困難與挫折，十足是不會氣餒。由于，十月的精神就像一盞明燈，點亮了我，引領我創(chuàng)造自己美好的天空，為自己的將來鑄就了一個美好的人生!

十月有感范文500字6

這本《十月》講了這樣一個故事：仆人公十月從小就失去了父親，后來他的媽媽也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的媽媽給他留了一封信、一只箱子和一把鑰匙。信里說：十月務必做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙開啟柜子。十月很艱苦地做到了。于是，便有了其次封信：他要靠自己的才能賺100元錢;還要和表哥和好。十月在學校里替表哥受罰，表哥以前覺得十月?lián)屪吡怂陌謰?，現(xiàn)在察覺十月這么好，于是真心地對十月說感謝。十月又替悲傷猴子做了一周咖啡館服務員，賺到了100元。十月又開啟了第三封信。這封信要求他歷史考一次100分，在歷史老師家里住一夜。芭比娃娃幫他做了復習卡，十月一遍一遍地讀，背得滾瓜爛熟，在歷史單元測試中得了100分。歷史代課的林老師同意讓他去她家住。林老師家里有一個殘疾的兒子;十月只能睡在傭人房間里，不能讓她的兒子察覺，由于她的兒子不能走動，不容許望見別的孩子。他完成了第三關，又看到了第四封信。信里有兩張剪報，第一張海報講了一個搶劫案，其次張海報是懸賞一萬元找小孩;原來十月是被搶劫來的，是歷史瑪麗老師的兒子。十月好糾結(jié)，結(jié)果他還是抉擇留在了舅舅家。我覺得十月的人生公然和我想得一樣，分外曲折。十月真是個固執(zhí)的男孩，他在媽媽去世后，還能完成媽媽臨終前給他布置的闖關嬉戲，而不是一向憂傷;他在知道了自己的身世后，還是掛念媽媽，留在了舅母家，由于舅母家有媽媽留下的好多東西。

這本書牢牢地抓住了我的心，讓我彌漫興趣和感動地讀完了它。

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這本《十月》講了這樣一個故事：仆人公十月從小就失去了父親，后來他的媽媽也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的媽媽給他留了一封信、一只箱子和一把鑰匙。信里說：十月務必做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙開啟柜子。十月很艱苦地做到了。于是，便有了其次封信：他要靠自己的才能賺100元錢;還要和表哥和好。十月在學校里替表哥受罰，表哥以前覺得十月?lián)屪吡怂陌謰?，現(xiàn)在察覺十月這么好，于是真心地對十月說感謝。十月又替悲傷猴子做了一周咖啡館服務員，賺到了100元。十月又開啟了第三封信。這封信要求他歷史考一次100分，在歷史老師家里住一夜。芭比娃娃幫他做了復習卡，十月一遍一遍地讀，背得滾瓜爛熟，在歷史單元測試中得了100分。歷史代課的林老師同意讓他去她家住。林老師家里有一個殘疾的兒子;十月只能睡在傭人房間里，不能讓她的兒子察覺，由于她的兒子不能走動，不容許望見別的孩子。他完成了第三關，又看到了