![2023年村委引導(dǎo)就業(yè)工作方案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2a48a21346f784ab463856df6e55661f/2a48a21346f784ab463856df6e55661f1.gif)
![2023年村委引導(dǎo)就業(yè)工作方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2a48a21346f784ab463856df6e55661f/2a48a21346f784ab463856df6e55661f2.gif)
![2023年村委引導(dǎo)就業(yè)工作方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2a48a21346f784ab463856df6e55661f/2a48a21346f784ab463856df6e55661f3.gif)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年村委引導(dǎo)就業(yè)工作方案為進(jìn)一步?深化項(xiàng)目帶?動(dòng)戰(zhàn)略,滿?足工業(yè)園區(qū)?和工業(yè)集中?區(qū)企業(yè)用工?需求,根據(jù)?《___就?業(yè)促進(jìn)法》?和縣委、縣?政府《武平?縣工業(yè)園區(qū)?和工業(yè)集中?區(qū)企業(yè)招工?用工工作責(zé)?任制》文件?精神,為引?導(dǎo)未升學(xué)的?初高中畢業(yè)?生接受職業(yè)?技能培訓(xùn)并?在本縣工業(yè)?園區(qū)和工業(yè)?集中區(qū)企業(yè)?就業(yè),結(jié)合?我鄉(xiāng)實(shí)際,?制訂此方案?。指導(dǎo)思?想以__?_和___?_為指導(dǎo),?全面落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀,?以市場(chǎng)和企?業(yè)需求為導(dǎo)?向,圍繞我?縣項(xiàng)目帶動(dòng)?戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)?規(guī)劃,充分?發(fā)揮教育資?源優(yōu)勢(shì),提?高我鄉(xiāng)勞動(dòng)?者技術(shù)素質(zhì)?和技能水平?,引導(dǎo)未升?學(xué)的初高中?畢業(yè)生在本?縣就業(yè),滿?足企業(yè)需求?,服務(wù)我縣?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展。工作?目標(biāo)今年?中赤中學(xué)初?中畢業(yè)生_?__人,預(yù)?計(jì)其中未能?升學(xué)的初中?畢業(yè)生有_?__人。這?部分即將走?向社會(huì)、走?向就業(yè)崗位?的初中畢業(yè)?生是我鄉(xiāng)的?新增勞動(dòng)力?,是企業(yè)用?工的后備軍?。通過(guò)調(diào)查?摸底、宣傳?動(dòng)員、引導(dǎo)?培訓(xùn)、__?_參觀、跟?蹤落實(shí)等措?施,動(dòng)員、?引導(dǎo)未升學(xué)?的初中畢業(yè)?生到我縣工?業(yè)園區(qū)和工?業(yè)集中區(qū)企?業(yè)就業(yè)。?工作步驟?分四個(gè)階段?進(jìn)行:㈠?宣傳動(dòng)員階?段:___?年___月?___日—?—___月?___日。?中赤中學(xué)?對(duì)初中畢業(yè)?生情況進(jìn)行?調(diào)查摸底,?初步劃定可?能走向社會(huì)?、走向就業(yè)?崗位的初中?畢業(yè)生,并?建立“新增?勞動(dòng)力信息?庫(kù)”(包括?姓名、性別?、家庭地址?、戶籍所在?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)系?電話、家長(zhǎng)?姓名等)。?有針對(duì)性地?開(kāi)展宣傳教?育,深入開(kāi)?展“愛(ài)武平?、美家園、?助崛起,我?們?cè)谛袆?dòng)”?主題教育實(shí)?踐活動(dòng),大?力宣傳我縣?實(shí)施項(xiàng)目帶?動(dòng)戰(zhàn)略情況?,工業(yè)園區(qū)?和工業(yè)集中?區(qū)發(fā)展情況?,宣傳我縣?___發(fā)展?情況,宣傳?我縣走向崛?起的良好態(tài)?勢(shì),樹(shù)立為?家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建?設(shè)服務(wù)的思?想。㈡引?導(dǎo)培訓(xùn)階段?:___年?___月_?__日——?___月_?__日。?主要是開(kāi)展?政策法規(guī)知?識(shí)、基本權(quán)?益保護(hù)、城?市生活常識(shí)?、基本職業(yè)?技能、尋求?就業(yè)崗位等?方面基本知?識(shí)的培訓(xùn)。?通過(guò)培訓(xùn),?幫助他們樹(shù)?立現(xiàn)代公民?意識(shí)、權(quán)利?意識(shí)、平等?意識(shí),提高?他們?cè)诙嘣?化利益分配?格局中的對(duì)?話能力、_?__能力和?依法___?能力,引導(dǎo)?他們自覺(jué)培?養(yǎng)起對(duì)城市?文明的認(rèn)同?感和對(duì)城市?生活的責(zé)任?感。統(tǒng)一?使用省農(nóng)村?工作辦公室?、市農(nóng)村工?作辦公室編?寫(xiě)的《務(wù)工?指南》、《?武平縣務(wù)工?人員須知》?。㈢__?_參觀階段?:___年?___月_?__日——?___月_?__日。?中赤中學(xué)要?核實(shí)初中畢?業(yè)生的錄取?情況,重新?整理“新增?勞動(dòng)力信息?庫(kù)”,并將?“新增勞動(dòng)?力信息庫(kù)”?報(bào)鄉(xiāng)政府和?縣企業(yè)用工?辦各一份。?由鄉(xiāng)政府_?__這些未?學(xué)人員到工?業(yè)園區(qū)和工?業(yè)集中區(qū)企?業(yè)實(shí)地參觀?,縣企業(yè)用?工辦和相關(guān)?企業(yè)介紹工?業(yè)園區(qū)、工?業(yè)集中區(qū)的?發(fā)展情況及?用工需求情?況。㈣跟?蹤落實(shí)階段?:___年?___月_?__日——?___月_?__日。?根據(jù)企業(yè)用?工需求、勞?務(wù)人員意愿?,企業(yè)錄用?勞務(wù)人員,?辦理相關(guān)手?續(xù),勞務(wù)人?員進(jìn)廠上班?。鄉(xiāng)、中學(xué)?和相關(guān)企業(yè)?加強(qiáng)溝通、?密切配合,?確保大多數(shù)?未升學(xué)的初?中畢業(yè)生到?工業(yè)園區(qū)和?工業(yè)集中區(qū)?就業(yè)。工?作措施1?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,健全工作?機(jī)制。鄉(xiāng)政?府成立以鄉(xiāng)?長(zhǎng)為組長(zhǎng),?分管領(lǐng)導(dǎo)為?副組長(zhǎng),中?學(xué)校長(zhǎng)、勞?動(dòng)保障事務(wù)?所所長(zhǎng)、鄉(xiāng)?團(tuán)委書(shū)記等?為成員的引?導(dǎo)就業(yè)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?成立相應(yīng)的?工作機(jī)構(gòu),?形成統(tǒng)一的?領(lǐng)導(dǎo)體制和?工作機(jī)制。?2、明確?職責(zé),部門(mén)?配合。根據(jù)?縣委、縣政?府《武平縣?工業(yè)園區(qū)和?工業(yè)集中區(qū)?招工用工工?作目標(biāo)責(zé)任?制》要求,?鄉(xiāng)政府和勞?動(dòng)保障事務(wù)?所、團(tuán)委、?婦聯(lián)、中學(xué)?、工業(yè)園區(qū)
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