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文檔簡(jiǎn)介
蝙蝠
蝙蝠是哺乳動(dòng)物,頭部和軀干像老鼠,有黑褐色細(xì)毛,四肢和尾部有皮質(zhì)的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、蛾等昆蟲(chóng)。視力很弱,靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹(shù)下,冬季在隱藏的地方冬眠。Page
1第一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。Page
2第二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。Page
3第三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。雷達(dá)雷達(dá)是利用極短的無(wú)線電波進(jìn)行探測(cè)的裝置??捎脕?lái)測(cè)定目標(biāo)的方向、距離、大小等,在使用上不受氣候條件的影響,它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。第四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。蝙蝠和雷達(dá)之間到底有什么聯(lián)系呢?Page
5第五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。11.蝙蝠和雷達(dá)第六頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。自學(xué)指導(dǎo)一:認(rèn)識(shí)本課的生字詞,初步感知課文。Page
7第七頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。biān
fú
bǔ
é
蝙蝠捕蛾wén
bì
ruì
dāng
蚊避銳鐺yíng
jiē
ài
yíng
蠅揭礙熒生字學(xué)習(xí)Page
8第八頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。讀音:biān
巧記:把“蟲(chóng)”子擠“扁”。
筆順:左窄右寬。第九頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。讀音:wén
巧記:有“文”化的小昆“蟲(chóng)”。
筆順:“蟲(chóng)”形體短,“口”上寬下窄;“文”撇捺伸展。Page
10第十頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。讀音:bì
巧記:既然璧玉已失!(辟),不如一走(辶)了之。
筆順:“辟”寫(xiě)時(shí)稍窄;“辶”捺要長(zhǎng)而平,托住“辟”。,托住“辟”。Page
11第十一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。讀音:yíng
巧記:上面草(艸),隔著蓋(冖),燒(火)不了。
筆順:“艸”兩豎上開(kāi)下合;“冖”扁而寬;“火”大方舒展),第十二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。biānfúléidáézhuàng蝙蝠雷達(dá)飛蛾相撞mǐnruìshù
敏銳橫七豎八língdāngsāijiē
鈴鐺塞上揭開(kāi)mìmizhàngàiyíng秘密障礙熒光屏Page
13第十三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
sāi塞車(意思:填滿空隙)塞sài塞外(邊境上險(xiǎn)要的地方)
sè堵塞(用于書(shū)面語(yǔ),閉塞、茅塞頓開(kāi))Page
14第十四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。自學(xué)指導(dǎo)二
(1)快速瀏覽課文,找出課文中哪些自然段寫(xiě)了蝙蝠,哪些自然段寫(xiě)了雷達(dá)?
(2)再請(qǐng)同學(xué)們給課文分一下段,概括出每個(gè)段的段意,用段意合并法概括出文章的主要內(nèi)容。
3-6自然段:寫(xiě)了蝙蝠。
7-8自然段:寫(xiě)了雷達(dá)。Page
15第十五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。段意合并法:把每一大段的段意綜合起來(lái),加以概括,就成了這篇文章的主要內(nèi)容。注意1:每個(gè)大段之間要用一些過(guò)渡語(yǔ)銜接。
2:要詳略得當(dāng),把重要的歸納出來(lái),可以省略的省略掉。第十六頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
現(xiàn)在你們知道蝙蝠和雷達(dá)的關(guān)系了嗎?同桌互相討論在課文中找一找能夠體現(xiàn)他們有聯(lián)系的關(guān)鍵句。
關(guān)鍵句:在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示,科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。第十七頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。學(xué)習(xí)指導(dǎo)三1.課文1-2自然段寫(xiě)的是什么呢?2.蝙蝠身上的哪些高超本領(lǐng)吸引著科學(xué)家去探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們找找蝙蝠飛行本領(lǐng)高超的句子。第十八頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
蝙蝠無(wú)論怎么飛,從來(lái)不跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,也能靈巧地避開(kāi)。
蝙蝠無(wú)論怎么飛,從來(lái)不跟什么東西相撞,它能靈巧的避開(kāi)一根極細(xì)的電線。Page
19第十九頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?第二十頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
謝謝觀看!第二十一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
我們?nèi)祟愂强渴裁磥?lái)判斷有沒(méi)有障礙物的?那蝙蝠能在漆黑的夜里飛行,它靠的是不是那雙像貓頭鷹一樣銳利的眼睛呢?第二十二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
默讀課文:想想課文哪幾個(gè)自然段寫(xiě)科學(xué)家探索蝙蝠夜間飛行的奧秘?
課文第4-6自然段寫(xiě)了這個(gè)內(nèi)容。Page
23第二十三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
蝙蝠在夜間飛行的奧秘引起了科學(xué)家怎樣的思考?為了弄清楚,科學(xué)家們做了幾次實(shí)驗(yàn)?每次實(shí)驗(yàn)的目的是什么?用了什么方法?結(jié)果怎樣?(填寫(xiě)下列表格)Page
24第二十四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。實(shí)驗(yàn)次數(shù)目的方法結(jié)果證明第一次蝙蝠夜行探路是否靠眼睛。在一間屋子里橫七豎八拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響。蝙蝠夜行探路與眼睛無(wú)關(guān)。Page
25第二十五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第二十六頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第一次實(shí)驗(yàn)27第二十七頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第一次實(shí)驗(yàn)28第二十八頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。哈!沒(méi)撞到!第一次實(shí)驗(yàn)29第二十九頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。實(shí)驗(yàn)次數(shù)目的方法結(jié)果證明第二次蝙蝠夜行探路是否靠耳朵。把蝙蝠的耳朵塞上,讓它在屋里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。蝙蝠夜行探路與耳朵有關(guān)。30第三十頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。實(shí)驗(yàn)次數(shù)目的方法結(jié)果證明第三次蝙蝠夜行探路是否靠嘴。把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。蝙蝠夜行探路與嘴有關(guān)。31第三十一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第二\三次實(shí)驗(yàn)第三十二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第二\三次實(shí)驗(yàn)第三十三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第二\三次實(shí)驗(yàn)第三十四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第二\三次實(shí)驗(yàn)第三十五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。第二\三次實(shí)驗(yàn)第三十六頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。真糟糕!第二\三次實(shí)驗(yàn)第三十七頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢?
讀讀第6自然段。?Page
38第三十八頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。蝙蝠一邊飛,一邊從()里發(fā)出(),遇到()就反射回來(lái),傳到的它()里,蝙蝠就立刻()。嘴超聲波障礙物耳朵改變飛行的方向Page
39第三十九頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。40第四十頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。超聲波向前推進(jìn)反射回來(lái)改變飛行的方向41第四十一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。理解詞語(yǔ):證明證明:用可靠的事實(shí)來(lái)表明結(jié)論的真實(shí)性。讀句子:把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,那么多的繩子,它一根也沒(méi)碰著。把蝙蝠的耳朵塞上,把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。根據(jù)三次試驗(yàn)的內(nèi)容,分別用“證明”一詞說(shuō)一句話:
證明
。42第四十二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。大開(kāi)眼界
蝙蝠這個(gè)本領(lǐng)很高超,它用喉嚨發(fā)出超聲波,通過(guò)嘴和鼻子發(fā)射出去,然后用耳朵接受回聲。在一秒鐘內(nèi),它可以發(fā)出250組超聲波,在同一時(shí)間里,還能準(zhǔn)確地接受和分辨同等數(shù)量的回聲。利用聲納,它能辨別物體是大是小,是方是圓,是遠(yuǎn)是近,是死是活,是昆蟲(chóng)還是樹(shù)木等。43第四十三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。天線熒光屏無(wú)線電波雷達(dá)探測(cè)器反射障礙物雷達(dá)Page
44第四十四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。蝙蝠雷達(dá)嘴
耳朵天線熒光屏障礙物障礙物超聲波
無(wú)線電波45第四十五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。讀課文第七小節(jié),完成下列填空。
()()。雷達(dá)的()相當(dāng)于蝙蝠的()。
()()。天線嘴無(wú)線電波超聲波熒光屏耳朵用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)說(shuō)蝙蝠和雷達(dá)之間的科學(xué)聯(lián)系。Page
46第四十六頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。
小結(jié):科學(xué)家從蝙蝠探路的試驗(yàn)和研究得到啟示,發(fā)明了雷達(dá),這就是蝙蝠與雷達(dá)的聯(lián)系,所以課題要用“和”來(lái)連接。
Page
47第四十七頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。課外延伸,拓展思維
雷達(dá)是仿照蝙蝠制造出來(lái)的,科學(xué)家還從哪些生物身上得到啟示,制造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備?Page
48第四十八頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。拓展延伸什么是仿生學(xué)呢?自然界中生物的奇特本領(lǐng),常常引起人們的濃厚興趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,他們看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機(jī)械,于是產(chǎn)生了一門(mén)科學(xué),就是仿生學(xué)。49第四十九頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。青蛙和電子蛙眼青蛙的眼睛對(duì)小飛蟲(chóng)非常敏感,當(dāng)小飛蟲(chóng)在它頭上飛時(shí),它會(huì)盯住不放。于是,人們模仿蛙眼的結(jié)構(gòu)原理制成了“電子蛙眼”,可用來(lái)識(shí)別飛行中的飛機(jī)和導(dǎo)彈,也可用來(lái)預(yù)防飛機(jī)相撞。長(zhǎng)頸鹿和“抗荷服”長(zhǎng)頸鹿是目前世界上最高的動(dòng)物,其大腦和心臟的距離約3米,完全是靠高達(dá)160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。人們很奇怪,為什么沒(méi)有長(zhǎng)頸鹿在飲水時(shí)因大量血液涌上大腦使得腦充血或血管破裂呢?原來(lái)是長(zhǎng)頸鹿身上的一層厚皮箍住了血管,限制了血壓。科學(xué)家依照這一原理,設(shè)計(jì)出一種新穎的“抗荷服”,從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。當(dāng)飛機(jī)加速時(shí),“抗荷服”可自動(dòng)壓縮空氣,還能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力。50第五十頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。51第五十一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)十分。Page
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