六一兒童節(jié)的五年級(jí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六一兒童節(jié)的五年級(jí)童年，是人間的天堂;童心，是喜悅的源泉。節(jié)快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒誕，讓聰慧生銹，讓煩憂一無(wú)全體吧!下面是我給大家整理的一些五年級(jí)六一的作文，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

兒童節(jié)作文1

今午，我們學(xué)校舉行慶?！傲弧钡幕顒?dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂美麗亮，同學(xué)們也穿上自己最愛(ài)好的衣服，高欣喜興地來(lái)到教室。

下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)頭了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可欣喜了!

在這次活動(dòng)中，最慌張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)頭了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都用力地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛慌張極了，結(jié)果分出輸贏了，身手非凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，靈巧生動(dòng)的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這美好的歌，我方才慌張的心情一下子消散了。

結(jié)果，老師把五個(gè)美麗的切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了!

“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中終止了。

兒童節(jié)作文2

渴望已久的六一兒童節(jié)終究來(lái)了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強(qiáng)調(diào)，確定要保管好，丟了就不能玩了!而且，三張美食券可以換一份食品。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開(kāi)頭!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)領(lǐng)略如何一起合作。話音剛落，大家開(kāi)頭行動(dòng)起來(lái)。我們先去。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，還不知道釣魚(yú)的規(guī)矩。我一邊排著隊(duì)，一邊看前面同學(xué)的釣法，終究明白怎么釣了。原來(lái)是用魚(yú)竿上的鉤子，把魚(yú)嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來(lái)了。規(guī)矩是：時(shí)間一分鐘內(nèi)，釣到一條或沒(méi)釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡(jiǎn)樸，可是才釣了三條時(shí)間就到了?？梢缘玫絻蓮埫朗橙?，我很合意。

玩了五個(gè)工程之后，我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食?！边?我們組怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券，這么多?哪來(lái)的一百多張?x-x-x說(shuō)：“有三十多張是撿來(lái)的。運(yùn)氣可真好!”

我們五人一起到樓下開(kāi)頭吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上四處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小摯友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了全體美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去下，然后持續(xù)玩了三個(gè)工程。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

兒童節(jié)作文3

耶!我等啊等，盼啊盼，終究，6.1來(lái)到啦!第一步跨進(jìn)教室，連忙“哧”的一聲，男生拿著噴霧四處噴，來(lái)噴我們女生，哼哼，沒(méi)噴霧我就偷，左翻右翻，終于找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰(zhàn)就此開(kāi)展……

冒雨集會(huì)后，開(kāi)頭了活動(dòng)。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái);人來(lái)人往，蚊子都飛不過(guò)來(lái);校園打破了平時(shí)沉悶的讀書(shū)氣氛，四處都是歡聲笑語(yǔ)，滿地是璀璨的笑臉。

拉著x-x和x-x，我們?nèi)藬D過(guò)了一班又一班，來(lái)到了猜謎嬉戲前：呃，這個(gè)不會(huì)，下一個(gè)，哦，作業(yè)確定要精心，不會(huì)，算了，還是走吧。

來(lái)到了擠氣球嬉戲的班級(jí)，我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去，舉著小手爭(zhēng)先恐后的搶氣球，搶了兩個(gè)，我和x-x一組，x-x和x-x一組。

“一二三，開(kāi)頭!”我和x-x冒死地?cái)D，“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我眼巴巴的看著，不行!我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領(lǐng)獎(jiǎng)了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時(shí)間如流水般靜靜流瀉，結(jié)果，只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿頭大汗，臉通紅。幾位高年級(jí)的在一旁催：“快點(diǎn)，不行換人!”無(wú)可奈何，只好讓出去了。

不久，x-x她們喜氣洋洋的歸來(lái)，真懊喪，早知道不讓拉!悵然世上沒(méi)有懊喪藥，不然，我確定全吃光!我們又去了大量好玩的地方，譬如……

兒童節(jié)，狂歡日!

兒童節(jié)作文4

伴著悠揚(yáng)順耳的歌聲，我佇立在晴朗無(wú)云的的蒼穹下，看著云卷云舒，腦際里浮現(xiàn)出我的結(jié)果一個(gè)兒童節(jié)。那個(gè)兒童節(jié)是好玩的，難忘的，令我回味無(wú)窮的。

那天，我起的特別早，在房間里蹦蹦跳跳的，開(kāi)心得像一只喜悅的小鳥(niǎo)。我抑制不住沖動(dòng)的心情，還沒(méi)等到時(shí)間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那彌漫陽(yáng)光氣息的校園。校園里還真喧嚷呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目，不對(duì)呀!一大清早學(xué)校儼然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧，尋思中，后面突然一個(gè)巴掌惠臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來(lái)是我的同伴，我憤怒的說(shuō)：“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個(gè)五指山下來(lái)會(huì)拍死人的?！蹦莻€(gè)小鬼滿面春風(fēng)，毫不在意，拽著我的胳膊就跑，還邊跑邊說(shuō)：“快走吧，待會(huì)晚了就占不了場(chǎng)地了。”我還一頭霧水?哦!原來(lái)是想練歌啊!瘋癲，看吧!她就是這樣急躁。哎!沒(méi)，真拿她沒(méi)手段。但正是這個(gè)兒童節(jié)由于有她而變得豐富好玩。

在練歌聲中，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)八點(diǎn)多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來(lái)幾聲：“各班同學(xué)請(qǐng)連忙到演出場(chǎng)地，打定演出?！甭?tīng)到后，同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場(chǎng)地，接下來(lái)就期望聽(tīng)到那悠揚(yáng)動(dòng)人的歌聲!

期望真是一種煎熬啊!什么時(shí)候才能到我們班呢?說(shuō)實(shí)話，即使輪到我們班了，也不確定是全場(chǎng)的亮點(diǎn)呀!但那個(gè)“急躁鬼”卻信仰百倍，還吹牛呢!再吹真的要收不住場(chǎng)了。百等千等終究到了，播送里終究有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什么不同，”沒(méi)想到得到評(píng)委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼，愿望實(shí)現(xiàn)了，我們贏取了特等獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們?nèi)杠S，同時(shí)我們也為自己欣喜。這其實(shí)是我最喜悅的時(shí)刻，但我忍不住流淚了，我不得不說(shuō)這是我過(guò)的最好玩的一個(gè)兒童節(jié)?；貞浿校瑴I水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個(gè)好玩得兒童節(jié)，是它把我送上了中學(xué)殿堂，使我道別童稚，但它并不自私，還給我留下了一段難忘的回憶那個(gè)好玩的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文5

一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香;一只純純的山花，給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼，花敗留給我的只是那無(wú)限的回味，我享受這回味。那個(gè)好玩的兒童節(jié)，是我上了初中也一向久久不能忘卻，讓我回味無(wú)窮。

忙上忙下，趣味十足

一大早，我們就到了班級(jí)，班級(jí)里布置的可謂是“別具風(fēng)采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑心愛(ài)的氣球，你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說(shuō)，開(kāi)工，我也參與到了這個(gè)為班級(jí)換容的集體中去，彩帶在教室的角處拉起，我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來(lái)，滿地的氣球都被他給“殲滅”了，我們班同學(xué)樂(lè)的那是前仰后合。播送：“請(qǐng)各班同學(xué)把椅子搬到樓下，以便于一會(huì)看節(jié)目?！币宦?tīng)到這，同學(xué)們勁頭更足了，爭(zhēng)先恐后，相互扶助，往樓下搬椅子。同學(xué)們忙上忙下，趣味十足。

花招節(jié)目，趣味不減

到了樓下，同學(xué)們都各自找到位置坐下，“文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)頭”一聲令下，彩噴從周圍八方趕來(lái)，為好玩的兒童節(jié)又增加了色調(diào)?；ㄕ械墓?jié)目，可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個(gè)節(jié)目，一個(gè)盜賊和一個(gè)警察的，那個(gè)賊技術(shù)分外高明，可是還被警察抓到了，這一個(gè)節(jié)目給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，也分外好玩，但是給我卻有另一番啟示：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，”沒(méi)有人做了壞事還能任意囂張?；ㄕ泄?jié)目，趣味不減。

班級(jí)節(jié)目，趣味大增

看完了節(jié)目，我們回到班級(jí)，開(kāi)頭班級(jí)嬉戲。嬉戲分外好玩，擊鼓傳花玩了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目，歌聲讓你魂?duì)繅?mèng)繞，讓你沉醉其中，演講讓你頑強(qiáng)不息。班級(jí)節(jié)目，趣味大增。

那個(gè)好玩的兒童節(jié)如清茗，如山花，當(dāng)它成了過(guò)去，留給我的卻是那無(wú)盡的遐想和斟酌。在漫漫人生路上，又何曾不是一份永恒的回憶。那個(gè)好玩的兒童節(jié)，也在我的記憶中永恒的綻放。

兒童節(jié)作文6

翻動(dòng)時(shí)光的扉頁(yè)，叩響心靈的大門，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)久違的聲音，熟諳的氣息，目光定格在那里，那個(gè)好玩的兒童節(jié)又呈現(xiàn)在我眼前。

小時(shí)候的我，最期盼的莫過(guò)于兒童節(jié)，由于每年的兒童節(jié)，媽媽和小姨都會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快地瘋玩兒一天，可那個(gè)兒童節(jié)卻讓我過(guò)得別有一番風(fēng)味。

“明天是兒童節(jié)，我要去游樂(lè)場(chǎng)玩!”我大聲地向媽媽說(shuō)，媽媽忙于家務(wù)，說(shuō)“不行，明天我沒(méi)時(shí)間!”我消沉地回到屋子里，像一個(gè)受氣包子似的，坐在床上，憑什么不讓我去，你我讓我去，我偏去，哼!想著想著，我這個(gè)小懶蟲(chóng)卻睡著了。

其次天的陽(yáng)光暖洋洋地照在我的身上，“快起來(lái)，小懶蟲(chóng)，我?guī)闳ダ牙鸭?”一聽(tīng)去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，比這大城市的環(huán)境好上十倍，再說(shuō)那邊有我從小在一起的發(fā)小，怎么能有我不去的道理?我欣喜地坐上車，踏上了去姥姥家的路，一路上，歡樂(lè)雀躍，便也忘了去游樂(lè)場(chǎng)，不一會(huì)兒，到了姥姥家，姥姥在廚房里忙，媽媽在院子里忙，我卻找了幾個(gè)伙伴到河邊去抓魚(yú)了，逐漸地，夜幕惠臨，天空展現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星，媽媽和我吃完晚飯帶我來(lái)到了田間，月亮的影子倒影在了水里，溫和的月光披在媽媽身上，瞧，月亮像個(gè)剛?cè)?lái)的媳婦，羞嗒嗒的，時(shí)不時(shí)還往云層里進(jìn)，媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)村夜間可是媽媽小時(shí)候最熱愛(ài)的，但是由于忙，鄉(xiāng)里的孩子也得去協(xié)助，所以只有兒童節(jié)時(shí)，姥姥才讓媽媽出來(lái)玩耍。這兒可比城市的游樂(lè)場(chǎng)好多了”。我也這么覺(jué)得，猛然，