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關(guān)于自然界中的電現(xiàn)象第一頁,共14頁幻燈片電做一做用身邊的物體產(chǎn)生電自然界的電現(xiàn)象第二頁,共14頁幻燈片從上而下用干凈的手帕捋塑料細絲,觀察發(fā)生的現(xiàn)象用鋼鋸條鋸開塑料泡沫,觀察現(xiàn)象用尺摩擦頭皮或衣服,之后馬上接近小紙屑,觀察現(xiàn)象為什么會產(chǎn)生這些現(xiàn)象?在摩擦的過程中使物體帶上了電摩擦起電第三頁,共14頁幻燈片為什么兩種不同物體相互摩擦后會使它們帶電呢?原子結(jié)構(gòu):原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子構(gòu)成的,而通常原子核所帶的正電荷數(shù)等于核外電子所帶的負電核數(shù),所以原子對外不帶電,即原子呈電中性.但是不同物質(zhì)原子的原子核對核外電子的束縛作用并不完全相同,當兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦時,對核外電子束縛相對較弱的物質(zhì)的原子容易失去電子,這種物質(zhì)由于失去電子帶正電,而獲得電子的另一種物質(zhì)就帶負電.因此,兩種不同的物體摩擦后會使它們帶上異種電荷.實質(zhì):摩擦起電并沒有創(chuàng)造出電荷,只是使電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體;摩擦過程中兩個物體所帶電荷總是等量異種的,電荷的總量沒有發(fā)生改變,說明電荷是守恒的.第四頁,共14頁幻燈片除了用摩擦的方法使物體帶電外,還能采用什么方法使物體帶電呢?想一想靜電起電機她的頭發(fā)為什么會向上揚起?第五頁,共14頁幻燈片站在泡沫塑料板上的女孩用手觸摸靜電起電機的金屬球殼,起電機工作時能使電荷集中到球殼表面,而使女孩帶電.她的頭發(fā)因帶同種電荷,相互排斥而揚起.帶電體和不帶電體相互接觸后使不帶電的物體帶電的方法接觸起電實質(zhì):帶電體把電荷轉(zhuǎn)移到不帶電物體的過程接觸起電也并沒有創(chuàng)造出電荷,只是使電荷在帶電體和不帶電體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移.接觸起電的過程中一個物體失去了一些電荷,另一個物體得到了等量的同種電荷.第六頁,共14頁幻燈片思考你在加油站看到過運輸汽油的槽罐車嗎?留意觀察當它輸油時,它的車架底部有一條鐵質(zhì)導桿與地面相接觸,你知道這是為什么嗎?運送汽油的油罐車在運送汽油的過程中,因為油的不斷流動,與大地絕緣的油筒內(nèi)壁發(fā)生長時間的摩擦產(chǎn)生大量的電荷積聚,一定條件下會引起火花放電容易釀成火災.在車架底部安裝一根與地面接觸的鐵鏈,這些積聚的電荷能通過鐵鏈導入大地.所以,如果沒有這根鐵鏈,就可能會引起火花放電自然界中的火花放電現(xiàn)象想一想第七頁,共14頁幻燈片在劇烈的天氣變化中,由于摩擦使云層積聚了大量的電荷,云層與云層在高壓靜電的作用下使大氣電離而引起火花放電,這就是閃電.第八頁,共14頁幻燈片演示韋氏起電機第九頁,共14頁幻燈片演示連續(xù)搖動韋氏起電機的手柄,觀察兩個放電球之間將會發(fā)生什么現(xiàn)象帶電體失去電荷的現(xiàn)象稱為放電.當搖動手柄時,兩帶電球之間到一定條件下會發(fā)生放電現(xiàn)象,并發(fā)出火花,這就是火花放電即火花放電就是等量的正負電荷發(fā)生劇烈的電中和現(xiàn)象,同時還伴隨著發(fā)光和發(fā)聲演示放電現(xiàn)象韋氏起電機第十頁,共14頁幻燈片自然界中的放電現(xiàn)象除了火花放電外,還有尖端放電演示尖端放電現(xiàn)象把韋氏起電機的一個帶電球與絕緣著的,一側(cè)有尖端的導體相連接,靠近尖端放一點燃的蠟燭,觀察燭焰呈什么形狀形狀像被風吹過時一樣所謂尖端放電,是指由于帶電導體上的電荷分布不均勻,在其尖端特別集中,電荷從尖端處逐漸釋放與空氣中的異種電荷發(fā)生電中和的現(xiàn)象尖端放電是比較緩慢的局部電中和現(xiàn)象第十一頁,共14頁幻燈片為了避免雷電對房屋的破壞,人類應該怎么做?想一想避雷針應用的尖端放電的原理避雷針是針狀金屬物,裝在房屋建筑物的頂端,并通過粗導線與大地相連,當帶電云層接近時,大地中的異鐘電荷被吸引
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