大象版六年級(上冊)科學(xué)課件

奇思妙想---設(shè)計(jì)篇大象版六年級(上冊)科學(xué)課件千口鎮(zhèn)中心校：張如肖學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2.會制定書面的制作計(jì)劃。3.能大膽想象,同學(xué)之間能相互合作。音樂是流動(dòng)的詩篇,美妙的音樂能給人藝術(shù)享受。我國古曲《流水》被錄在美國“航天者”號太空船攜帶的一張鍍金唱片上,于1977年8月22日發(fā)射到外太空,向外太空可能存在的高級生物傳播中華民族的智慧和文明信息。

欣賞古曲《流水》。中國古代有一位著名的音樂家叫伯牙，彈得一手好琴。古人稱：“伯牙鼓琴，而六馬仰秣?！币馑际钦f每當(dāng)伯牙操琴的時(shí)候，美妙的音樂會引得正在吃草的馬兒也會仰起頭來聆聽。有一次，伯牙在泰山（中國東部）游覽。大好的山川引得伯牙一時(shí)興起，于是就走到附近的一個(gè)亭子里取下琴袋，擺好琴調(diào)好弦，望著美麗的風(fēng)光開始彈起琴來。這時(shí)有一個(gè)樵夫名叫鐘子期在此地路過，看見伯牙在彈琴，于是就坐在一旁靜靜地聽。伯牙越彈越高興，當(dāng)描寫巍峨聳立的高山時(shí)，彈出的曲子音色蒼勁，飄渺的云如同入穹巖峽谷，似有懸崖峭壁回音對應(yīng)。坐在一旁的鐘子期自言自語地感嘆：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山?！币馑际钦f象泰山一樣。當(dāng)伯牙意在流水時(shí)，音色淙淙錚錚，象幽洞的寒流；冷冷清清，猶如松根之溪流；浩浩洋洋江海之平流；驚風(fēng)驟雨，瀑布之飛流。鐘子期沉醉在音樂之中，又自言自語地說：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辈浪鶑椀臉非饩?，所寄托的情感，鐘子期都能心領(lǐng)神會，伯牙大驚，知道遇見知音了，二人一見如故，結(jié)為知交。約定第二年此時(shí)再相會。第二年伯牙如期赴約，可是總不見鐘子期的到來，伯牙很奇怪，一打聽：原來鐘子期已經(jīng)故去。伯牙悲痛欲絕，感嘆自己今后彈琴再也沒有這樣的知音了，絕望之中當(dāng)即弄斷了琴弦，摔壞了寶琴，從此不再彈琴。這個(gè)故事中伯牙彈的樂曲就是《高山流水》。這個(gè)曲子幾經(jīng)流傳直到現(xiàn)在還在演奏。后來分為《高山》、《流水》兩部分。認(rèn)一認(rèn)幾種古代樂器:(P31)古琴:入選聯(lián)合國教科文組織“人類口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”名錄.編鐘:中國古代的打擊樂器.骨笛:世界上最早的樂器.樂器有很多種,它們是怎樣發(fā)出聲音的呢?(1)學(xué)生交流.(2)匯報(bào)結(jié)果.(3)師生小結(jié).小資料

常見的管弦樂器大致可以分為三大類:

弦樂器,如小提琴;

管樂器,如小號;

打擊樂器,如木琴.

小提琴小號木琴

但也并不是所有的樂器都可以歸入這三類樂器,如口琴。想一想

我們認(rèn)識的樂器還有哪些?它們屬于哪一種樂器呢?笛子葫蘆絲笙長號琵琶馬頭琴二胡揚(yáng)琴鑼鼓碰鈴鈸拍手敲桌子敲擊文具盒…等唱歌、說話撥動(dòng)尺子大家動(dòng)手試試吧!請大家思考一下在我們的教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？你知道物體發(fā)出聲音時(shí),有什么共同特點(diǎn)了嗎?聲音是怎樣產(chǎn)生的？

我們聽到不同的聲音時(shí),的心情一樣嗎?體會一下.總結(jié):大量的事實(shí)說明,聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

振動(dòng)有規(guī)則的﹑有準(zhǔn)確高度的聲音叫樂音;

振動(dòng)無規(guī)則的﹑無固定音高或音高聽起來不明顯的聲音稱為噪聲。

當(dāng)堂檢測一、填空。1、常見的管弦樂器可以分為三大類：