好書伴我健康成長

好書伴我健康成長初一（6）班主題班會一、班會背景書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友可以陶冶人的性情，充實人的精神生活，增添人的閱歷，豐富人的各種知識……二、班會目的使學(xué)生明白讀書的重要意義使學(xué)生懂得正確的讀書方法讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書和讀好書的良好習(xí)慣三、朗誦甲：勤勞的蜜蜂愛跟花交朋友。乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。乙：有為的孩子愛跟好書交朋友。甲：好書能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。乙：好書能帶你探究古今中外的趣事奇談甲：好書能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，交給你做人的道理。三、朗誦乙：好書還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好，奮發(fā)向上。甲：高爾基曾經(jīng)說過：“書是人進(jìn)步的階梯”。

乙：書是人類終身的伴侶，最誠摯的朋友。甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。甲：書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會，它能陶冶人的感情和氣質(zhì)使人高尚。乙：在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。合：“好書伴我成長主題班會現(xiàn)在開始”。四、介紹名人讀書主持人：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人，有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到效益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類做出貢獻(xiàn)，誰能來介紹一下這樣的小故事。下面：請幾位同學(xué)向大家介紹幾位名人讀書故事。馬克思讀書小故事馬克思一生博覽群書，學(xué)識淵博而精深。他雖然記憶力驚人，對讀過的書能記得異常深刻準(zhǔn)確，但他讀書時總要作筆記。為寫作《資本論》，馬克思研究了1500多種書籍，光筆記就寫了100多本。馬克思的筆記不少是自己制作的。通常的做法是將一疊白紙一折為二，然后居中間縫上一道線。在原封面上寫明做筆記的時間和地點，編上筆記的序號，有的還加上標(biāo)題。筆記記得密密麻麻，旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細(xì)實線、虛線，“X”、“＋”等各種記號。為了查閱方便，馬克思還對許多筆記編制了目錄和內(nèi)容提要，然后放到特定的地方，需要時不用翻找，隨手就能抽出來。同時馬克思還在書上直接作筆記。毛澤東讀書的故事毛澤東經(jīng)?？磿吹煤芡?，他的保健醫(yī)生徐濤很擔(dān)心他的身體，勸他多休息，但是他不聽。

后來，徐濤發(fā)現(xiàn)毛澤東喜歡聊天，就找機會和毛澤東到戶外散步聊天。有一天，兩人出去散步，毛澤東說：“我在湖南讀師范的時候，喜歡社會科學(xué)，自然科學(xué)的書讀得不多，還得補課。”徐濤說：“我正好相反，社會科學(xué)的書讀得太少，現(xiàn)在也得補課。”毛澤東興致來了：“我們以后多聊點自然科學(xué)吧。”后來，他問徐濤：“石油怎么開采？怎么煉？有哪些用途？”徐濤回答不了，就去查書，查完書再聊。這樣一來，毛澤東常常向他提出新的問題，徐濤只得一次次地查書。

后來，徐濤發(fā)現(xiàn)自己讀的書，毛澤東也在看，因而問的問題也越來越深，被他難住的時候就更多了。徐濤問：“主席，您是有意考我吧？”“哪里是考你，你在幫助我讀書，幫助我增長知識。”

毛澤東讀書的故事一聽這話，徐濤茫然了：本想勸他少讀書，其結(jié)果倒逼他多讀書了。于是他趁勢說：“主席，您讀書很多，但方法不科學(xué)。您這么整天讀，不休息，太疲勞，違背辯證法嘛?！庇终f：“主席，您電影不看，對打撲克、下棋沒興趣，體力活動不搞，長時間進(jìn)行一種勞動，最容易疲勞?！?/p>

毛主席卻搖頭了：“你那點辯證法不全面，你對事物的理解也有局限?？次募哿丝磮蠹?，看正書累了看閑書，看大書累了看小人書，看政治書累了看文藝書，我這也是一種休息。你不承認(rèn)？”毛主席就是這樣執(zhí)著地從書本中吸取知識.

讀書造就了毛主席，《毛澤東讀書生涯》一書會給人們多方面的啟發(fā)。高爾基讀書的故事愛讀書的小伙計高爾基小時候家里很窮，沒有辦法，他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。在裁縫店里，小高爾基一邊干活，一邊想方設(shè)法讀書，老板訂了一份《俄羅斯報》，小高爾基就趁老板不在時，偷偷看這份報紙。有一次，小高爾基從鄰居家借來一本小說，趁老板晚上睡著以后，在窗邊借著月光津津有味地讀起來。過了一會兒，月亮躲到了云層后面，小高爾基興致正濃，怎肯罷手，就點燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會兒，老板醒過來，他看見小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書，不由得怒氣沖沖地說：“看什么看，你把我的燈油都快用沒了！”老板娘也醒過來，像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。小高爾基無法忍受下去，他二話不說，頭也不回地離開了裁縫店。小高爾在背著行囊來到伏爾加河邊，他注視著波光點點的伏爾加河，心里感覺有些悲傷，可是很快他又看到了生活的希望，因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師，并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的是，胖廚師是個書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了，一有空閑時間就如饑似渴地讀書，有時還和胖廚師一起講書中的各種問題。小高爾基一邊讀書一邊思索，從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng)，使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。

高爾基讀書的故事皮肉之苦換讀書之樂在裁縫家的時候，有一次，高爾基在燒水時，讀書讀得入了神，沒有發(fā)覺水早就燒開了，結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分說就朝高爾基身上打來，一邊打還一邊罵，把高爾基打得遍體鱗傷，以至不得不請醫(yī)生來看。高爾基身上青一塊，紫一塊，有的地方都滲出了血，木刺都扎進(jìn)肉里去了。醫(yī)生從他的背上拔出了十二根木刺，并非常義憤地鼓動高爾基去告發(fā)。

女主人這時害怕了，她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的面孔說：“孩子！只要你不去告發(fā)我，你提什么條件我都答應(yīng)。”“你說話算數(shù)？”“是的?！迸魅藷o可奈何地說?！爸灰阍试S我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你?！迸魅藰O不情愿地答應(yīng)了。這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價，換來了多余時間讀書。五、名言主持人：聽了這么多故事我們來說說有關(guān)讀書的名言吧！

1、讀過一本好書，像交了一個益友。——（臧克家）

2、讀書破萬卷，下筆如有神。——（杜甫）

3、不讀書的人思想就會停止?！ǘ诺铝_）4、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害?！ǚ茽柖。?、書籍是人類的營養(yǎng)品?！ㄉ勘葋啠?、各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。——（雨果）7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。——（赫爾岑）《赫爾岑論文學(xué)》

六、同學(xué)們推薦好書，各抒己見1、在日常生活中我們有許多空閑的時間，那么久請你們說說自己都讀了哪些書。2、說到這里同學(xué)們肯定會說我讀了好多書，書都數(shù)不清，那我們就來比一比誰讀的課外書最多。（條件：說出書名，出書，作者，大概的故事情節(jié)和主要人物。）3、你最喜歡那本書里的人物？理由？七、詩歌主持人：接下來我送給大家一收小詩，希望每一位同學(xué)都能和好書交朋友，讓好書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。七、詩歌書是我們永遠(yuǎn)的朋友

。

它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

。

書是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂

。

書中有人類無窮的財富

。

我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)

。

書是人類發(fā)展的錄像機

。

我們可以在其中看到前輩的足跡

。

書是知識和智慧的海洋。

我們在書海的遨游中慢慢長大

。

書是你的、我的

。