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語(yǔ)用學(xué)視角下的《紅樓夢(mèng)》片段賞析

報(bào)告人:于波

09碩09546001

大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部

導(dǎo)師:張宜

1.語(yǔ)用學(xué)研究的視角及關(guān)注的主要話(huà)題

2.語(yǔ)用學(xué)中的會(huì)話(huà)理論

3.語(yǔ)料

4.語(yǔ)料分析

5.參考文獻(xiàn)

1.語(yǔ)用學(xué)研究的視角及關(guān)注的主要話(huà)題

1.1語(yǔ)用學(xué)研究的視角語(yǔ)用學(xué)vs.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)分支語(yǔ)言使用者vs.純語(yǔ)言的某個(gè)方面1.2語(yǔ)用學(xué)關(guān)注的主要話(huà)題

Yule(1996:3-8)(1)說(shuō)話(huà)人的意思(2)語(yǔ)境中的意思(3)看不見(jiàn)的意思(4)人與人之間相對(duì)距離的表達(dá)。(藍(lán)純2007:39)2.語(yǔ)用學(xué)中的會(huì)話(huà)理論2.1會(huì)話(huà)原則Grice的合作原則(TheCo-operativePrinciple)Leech的禮貌準(zhǔn)則顧曰國(guó)的禮貌準(zhǔn)則面子問(wèn)題2.2會(huì)話(huà)含意Grice的合作原則(TheCo-operativePrinciple)Grice提出:所有的說(shuō)話(huà)者,無(wú)論什么文化背景,都遵循一個(gè)基本的會(huì)話(huà)原則,即我們假定在會(huì)話(huà)中,參與的雙方會(huì)彼此配合來(lái)使對(duì)話(huà)進(jìn)行下去 (Peccei2000:27)或者說(shuō):當(dāng)你參與一段會(huì)話(huà)時(shí),你所說(shuō)的話(huà)應(yīng)該符合當(dāng)時(shí)情景的要求,并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、為雙方所接受的目的說(shuō)出 (藍(lán)純2007:81)

Grice進(jìn)而將這條原則分為四條基本準(zhǔn)則

Grice的合作原則之基本準(zhǔn)則1.真實(shí)準(zhǔn)則(TheMaximofQuality)Trytomakeyourcontributiononethatistrue,specifically:(1)donotsaywhatyoubelievetobefalse(2)donotsaythatforwhichyoulackadequateevidence2.適量準(zhǔn)則(TheMaximofQuantity)(1)makeyourcontributionasinformativeasisrequiredforthecurrentpurposesoftheexchange(2)donotmakeyourcontributionmoreinformativethanisrequired3.相關(guān)準(zhǔn)則(TheMaximofRelevance)Makeyourcontributionsrelevant4.明晰準(zhǔn)則(TheMaximofManner)Beperspicuous,andspecifically:(1)avoidobscurity(2)avoidambiguity(3)bebrief(4)beorderly

(Levinson2001:101-102)

Leech的禮貌準(zhǔn)則(MaximsofPoliteness)

(Leech,1983:9)

藍(lán)純(2007:151-152)將之分別譯為:(1)策略準(zhǔn)則(TactMaxim):盡量減少他人付出的代價(jià),盡量增大對(duì)他人的益處(2)慷慨準(zhǔn)則(GenerosityMaxim):盡量減少對(duì)自己的益處,盡量增大自己付出的代價(jià)。(3)贊揚(yáng)準(zhǔn)則(ApprobationMaxim):盡量縮小對(duì)他人的批評(píng),盡量夸大對(duì)他人的贊揚(yáng)。(4)謙虛準(zhǔn)則(ModestyMaxim):盡量縮小對(duì)自己的標(biāo)榜,盡量夸大對(duì)自己的批評(píng)。(5)贊同準(zhǔn)則(AgreementMaxim):盡量縮小與他人的不同意見(jiàn),盡量夸大與他人的相同意見(jiàn)。(6)同情準(zhǔn)則(SympathyMaxim):盡量縮小對(duì)他人的厭惡,盡量夸大對(duì)他人的同情。顧曰國(guó)的禮貌準(zhǔn)則(Gu,1990;顧曰國(guó),1992)

貶己尊人準(zhǔn)則:在指謂自己或與自己相關(guān)的事物時(shí),要“貶”、要“謙”;在指謂聽(tīng)者或與聽(tīng)者有關(guān)聯(lián)的事物時(shí),要“抬”、要“尊”。稱(chēng)呼準(zhǔn)則:用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼主動(dòng)跟對(duì)方打招呼。文雅準(zhǔn)則:選用雅言,禁用穢語(yǔ);多用委婉,少用直言。求同準(zhǔn)則:會(huì)話(huà)雙方在諸多方面力求和諧一致,盡量滿(mǎn)足對(duì)方的要求。當(dāng)不得不批評(píng)別人或發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí),可以“先褒后貶”,也就是指出并肯定雙方的共同點(diǎn),給對(duì)方個(gè)面子,然后才說(shuō)出不同點(diǎn)。德、言、行準(zhǔn)則:在行為動(dòng)機(jī)上,盡量減少他人付出的代價(jià),盡量增大對(duì)他人的益處;在言辭上,盡量夸大別人給自己的好處,盡量說(shuō)小自己付出的代價(jià)。(藍(lán)純2007:160)面子問(wèn)題Brown&Levinson(1987)

將面子定義為一個(gè)人在公眾面前的自我形象(publicself-image)。正面面子(positiveface)指的是我們都需要被別人接受甚至喜歡,需要被某個(gè)團(tuán)體接納為一員,需要確知我們的所求與我們所屬團(tuán)體中其他成員的所求一致。負(fù)面面子(negativeface)指的是我們同時(shí)還需要獨(dú)立,需要享有行動(dòng)的自由,需要免受他人的干預(yù)。2.2會(huì)話(huà)含意Grice----會(huì)話(huà)含意理論的邏輯起點(diǎn)就是遵守和違反“合作原則”。會(huì)話(huà)含意分為兩類(lèi):一般性會(huì)話(huà)含意和特殊性會(huì)話(huà)含意。 一般性會(huì)話(huà)含意是指遵守合作原則,不需要依賴(lài)特定語(yǔ)境就能獲取的會(huì)話(huà)含意。

特殊性會(huì)話(huà)含意是指違反合作原則,需要依賴(lài)特定語(yǔ)境才能推 導(dǎo)出來(lái)的含意。(冉永平&張新紅2007:56-57)熊學(xué)亮(2007:24)在談及會(huì)話(huà)含義推理時(shí)也提到,遵守Grice的合作準(zhǔn)則,可以推導(dǎo)出一般含義,而違背Grice的合作準(zhǔn)則可以推導(dǎo)出特殊含義。藍(lán)純(2007:119)把冉永平等提出的特殊性會(huì)話(huà)含意和熊學(xué)亮所說(shuō)的特殊含義稱(chēng)為會(huì)話(huà)隱涵。藍(lán)純認(rèn)為會(huì)話(huà)隱涵看似違背某一條或幾條會(huì)話(huà)合作準(zhǔn)則,但實(shí)際上卻從更深的層面上遵循了會(huì)話(huà)合作原則。3.語(yǔ)料《紅樓夢(mèng)》第三回中一段對(duì)話(huà)“賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都”次日,面謀之如海。如海道:“天緣湊巧,因賤荊去世,都中家岳母念及小女無(wú)人依傍教育,前已遣了男女船只來(lái)接,因小女未曾大痊,故未及行。此刻正思向蒙訓(xùn)教之恩未經(jīng)酬報(bào),遇此機(jī)會(huì),豈有不盡心圖報(bào)之理。但請(qǐng)放心,弟已預(yù)為籌畫(huà)至此,已修下薦書(shū)一封,轉(zhuǎn)托內(nèi)兄務(wù)為周全協(xié)佐,方可稍盡弟之鄙誠(chéng)。即有所費(fèi)用之例,弟于內(nèi)兄信中已注明白,亦不勞尊兄多慮矣?!庇甏逡幻娲蚬Вx不釋口,一面又問(wèn):“不知令親大人現(xiàn)居何職?只怕晚生草率,不敢驟然入都干瀆?!比绾PΦ溃骸叭粽撋嵊H,與尊兄猶系同譜,乃榮公之孫:大內(nèi)兄現(xiàn)襲一等將軍,名赦,字恩侯,二內(nèi)兄名政,字存周,現(xiàn)任工部員外郎,其為人謙恭厚道,大有祖父遺風(fēng),非膏粱輕薄仕宦之流,故弟方致書(shū)煩托。否則不但有污尊兄之清操,即弟亦不屑為矣?!保ú苎┣?、高鶚2006:22)

5.參考文獻(xiàn)BrownP&LevinsonS.(1987).Politeness:SomeUniversalsinLanguageUsage.Cambridge:CambridgeUniversityPress.JeanStilwellPeccei.(2000).Pragmatics.Beijing:ForeignLanguageTeachingandResearchPress.LeechG.(1983).PrinciplesofPragmatics.London:Longman.StephenC.Levinson.(2001).Pragmatics.Beijing:ForeignLanguageTeachingandResearchPress.YuleG.(1996).Pragmatics.Oxford:OxfordUniversi

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