足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球

實(shí)踐課教案表內(nèi)容一、足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球二、夾球側(cè)行接力班別：人數(shù)：40時(shí)間：40min課型：新授課教師：教學(xué)目標(biāo)1.健身目標(biāo)：開展學(xué)生下肢力量和提高身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體能。2.知識(shí)與技能：使學(xué)生了解足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球在足球比賽中的作用，使85%的同學(xué)能初步掌握足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的根本技術(shù)動(dòng)作。3.情感目標(biāo)：重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：腳背繃緊，利用腳背內(nèi)側(cè)擊球中下部位2.難點(diǎn)：控制好身體重心和支撐腿的位置，擺動(dòng)腿—大腿帶動(dòng)小腿加速前進(jìn)場(chǎng)地器材：足球場(chǎng)|、足球20個(gè)過程課的內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生主體組織方法次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)1.集合整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問好。2.宣布課的內(nèi)容、要求，安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.圍繞足球場(chǎng)慢跑2圈。2.徒手操手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)1.教師言清晰，聲音洪亮。2.教師講解本課內(nèi)容及要求。1.教師下口令讓學(xué)生慢跑。2..教師帶操，講解示范徒手操動(dòng)作。

隊(duì)形整齊、快速。2.認(rèn)真聽講。1.聽從指揮，進(jìn)行慢跑。2.在老師的口令下充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，做操時(shí)動(dòng)作到位。一、課堂常規(guī)組織△●●●●●●●●要求：站隊(duì)“快、靜、齊〞二、準(zhǔn)備活動(dòng)組織1.慢跑組織如下列圖●●●●△2、體操隊(duì)形散開組織如下列圖△●●●●●●●●114*8拍223

弱弱弱

基

本

一、學(xué)習(xí)足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球。1.強(qiáng)調(diào)平安事宜和考前須知。2.講解示范足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球的完整動(dòng)作。動(dòng)作要領(lǐng)：斜線助跑，膝蓋彎曲，支撐腳腳尖指向出球方向，踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸，大腿帶動(dòng)小腿由后向前擺，腳面繃直，腳趾扣緊，踢球中下部。踢球后，腿隨球繼續(xù)前擺。3.原地腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球。4.斜線助跑原地腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球。5.集體糾錯(cuò)。6.兩排隔場(chǎng)對(duì)練腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球。二、夾球側(cè)行接力規(guī)那么：將同學(xué)分為兩組，每組兩個(gè)同學(xué)背靠背站立，把球夾在背間，兩人頂好，從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，中間球不得掉落，再返回交給下一組，先完成的一組為勝，輸?shù)囊唤M做十個(gè)深蹲。1.教師強(qiáng)調(diào)平安事宜及考前須知。2.老師講解示范，要求語言清晰，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。

3.老師下口令讓學(xué)生兩人一組，一人踩球一人踢，并指出正確的觸球點(diǎn)和擊球點(diǎn)。4.老師下口令讓學(xué)生兩人一組，斜線助跑原地腳背內(nèi)側(cè)踢球，并強(qiáng)調(diào)助跑踢球時(shí)的重心腳。5.老師對(duì)大多數(shù)同學(xué)容易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。6.老師讓學(xué)生分成兩組，分別站在球場(chǎng)的兩邊，練習(xí)完整的足球腳背內(nèi)側(cè)踢高遠(yuǎn)球，兩邊輪換，教師來回巡視對(duì)同學(xué)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行指出。二、老師做裁判，組織學(xué)生進(jìn)行游戲，并注意強(qiáng)調(diào)平安事宜。1.學(xué)生認(rèn)真聽講，在上課時(shí)注意平安

2.學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀看老師的示范動(dòng)作。

3.學(xué)生自覺找好伙伴，完成一人踩球一人原地踢球，并掌握正確的擊球點(diǎn)和觸球點(diǎn)。4.學(xué)生認(rèn)真練習(xí)斜線助跑腳背內(nèi)側(cè)踢球，掌握助跑過后的重心腳。5.同學(xué)認(rèn)真聽講，對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正。6.學(xué)生快速分為兩組，站在球場(chǎng)的兩邊，兩組輪換認(rèn)真練習(xí)，不懂得主動(dòng)向老師詢問，對(duì)老師提出的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行改正。二、按規(guī)那么進(jìn)行比賽，在比賽中注意平安。1.平安強(qiáng)調(diào)注意如下列圖△●●●●●●●●2.講解示范組織如下●●●●△?●●●●3.原地練習(xí)組織如下列圖●●?●●?●●?△●●?●●?●●?4.斜線助跑練習(xí)組織如下列圖●?●?●?●?●●●●5.糾錯(cuò)組織如下列圖△●●●●●●●●6.練習(xí)組織如下列圖●?●●?●●?●●?●△二、游戲組織如下列圖●●●│?│△●●●│?│

1

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弱

弱

中結(jié)束部分一、放松操二、本課總結(jié)三、歸還器材，宣布下課一、帶著學(xué)生放松二、點(diǎn)出課堂中的優(yōu)點(diǎn)與缺乏，并提出今后所要注意的事項(xiàng)三、宣布下課，并讓學(xué)生回收器材一、跟隨老師做放松操二、認(rèn)真聽老師的總結(jié)，