七年級思想品德《我的自我宣言》《與誘惑作斗爭》課件-人民版

溫柔的陷阱

19世紀(jì)末，美國康乃爾大學(xué)實(shí)驗(yàn)研究人員精心策劃了一次有名的實(shí)驗(yàn)。他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里，這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，用盡全力，躍出那勢必使它葬身的滾滾的油鍋，安然逃生。隔了半了小時(shí)，他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋，里面放滿五分之四的冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放到鍋里，青蛙在水里不時(shí)來回泅游。接著，實(shí)驗(yàn)人員偷偷在鍋底下用碳火慢慢燒熱，青蛙仍然在溫?zé)岬乃锵硎軠嘏?。等到它開始感到鍋中的水溫已經(jīng)熬受不住，必須奮力跳出才能活命時(shí)，可為時(shí)已晚，它欲躍乏力，全身癱瘓，呆呆躺在水里，臥以待斃，終至葬身在鍋中。

同樣一只青蛙，面對煮沸的油鍋能夠死里逃生，而當(dāng)置身慢慢加熱的溫水之中，卻終至葬身鍋中。想一想：這是為什么呢？

沸油和水周圍環(huán)境偷偷加溫的水不良誘惑與誘惑作斗爭教學(xué)目標(biāo)：

1．知識與能力：通過教學(xué)，使學(xué)生知道不良誘惑可以戰(zhàn)勝，而且必須戰(zhàn)勝；知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。

2．過程與方法：運(yùn)用戰(zhàn)勝誘惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力；初步學(xué)會用辯證的方法分析事物的能力。

3．情感態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)會依靠家長、教師和朋友的幫助，在與同學(xué)的合作中抵制不良誘惑。教學(xué)重點(diǎn)：不良誘惑對人有危害，所以必須要戰(zhàn)勝，要依靠勇氣和智慧才能戰(zhàn)勝不良誘惑。教學(xué)難點(diǎn)：戰(zhàn)勝誘惑的幾種方法閱讀與思考同學(xué)們閱讀《危險(xiǎn)的誘惑》思考：1.小男孩面臨的誘惑是什么？他的命運(yùn)如何？2.我們讀了這篇文章有何啟發(fā)呢？誘惑大搜索我發(fā)現(xiàn)：我身邊的誘惑有……課眠不覺曉，處處能睡好抓住上課時(shí)間，加強(qiáng)同學(xué)交往

走近誘惑

不同的誘惑對我們未來的成長又有什么不同的影響？不良誘惑的危害影響學(xué)習(xí)，影響身心健康，嚴(yán)重的會誤入歧途，危害社會的穩(wěn)定，走上違法犯罪的道路。

2005年11月6日新疆佳木斯破獲一起校園搶劫案。嫌疑犯少年李某，僅15歲，模仿“黑社會老大”。從12歲開始用砍刀威脅、搶劫同學(xué)財(cái)物，搶了錢就吃、喝、玩游戲、滑旱冰，每天開銷都在50元左右。僅11月到案發(fā)，李某在各中學(xué)校外實(shí)施搶劫12起，最多搶劫現(xiàn)金達(dá)180元，最少搶得兩角錢，累計(jì)近千元。等待李某的將是法律的制裁。

二零零二年發(fā)生了一起震驚全國的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案。當(dāng)場燒死20人，縱火者竟然是幾名十三四歲的中學(xué)生！陳果中央音樂學(xué)院琵琶專業(yè)學(xué)生花容樣的美麗、超常的音樂潛質(zhì)可是，卻輕信“法輪功”邪教，在天安門前自焚

因?yàn)椴涣颊T惑會影響我們的身心健康，阻礙我們的成長進(jìn)步，干擾我們的事業(yè)成功，影響我們的幸福生活，容易使我們偏離正常的人生軌道。因此，我們必須學(xué)會分辨并自覺抵制社會生活中的種種不良誘惑，才會有健康幸福的生活、學(xué)習(xí)和工作。面臨誘惑該怎么辦？首先要管住自己，然后結(jié)合自己的實(shí)際。采取科學(xué)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的意志，清醒的頭腦，正確的方法，遠(yuǎn)離不良誘惑。具體方法：因果聯(lián)系法,尋求幫助法避開誘因法,專時(shí)專用法婉言謝絕法真情告白我們生活中有很多誘惑，當(dāng)我們身陷誘惑的時(shí)候還全然不知，現(xiàn)在咱們一起聽聽身陷誘惑的同學(xué)的告白吧！1，文章中的美麗的陷阱是什么？2.這個(gè)美麗的陷阱給作者帶來了哪些危害？3.作者給我們什么忠告？我們該怎樣對待這個(gè)美麗的陷阱？沉迷于玩電子游戲有哪些危害？游戲機(jī)的危害A、導(dǎo)致情緒煩躁，抑郁癥B、對視力、神經(jīng)造成損害C、使大腦的靈活性下降、影響學(xué)習(xí)成績D、誘發(fā)違法犯罪行為1、一場游戲一場夢2、青春易逝，珍惜時(shí)光教師贈言點(diǎn)撥：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有利又有弊，同學(xué)應(yīng)健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，充分利用其有利一方面做網(wǎng)絡(luò)的主人。網(wǎng)絡(luò)的誘惑毅力、勇氣、信心和智慧

1）要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑首先要培養(yǎng)拒絕的意識,克制約束自己，提高判斷的能力，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志。

2）要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們要有勇氣和信心，我們應(yīng)該相信，經(jīng)過我們自己的努力，我們是完全可以拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的；3）要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們結(jié)合自己的實(shí)際，充分發(fā)揮自己的聰明才智，用科學(xué)的態(tài)度、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。微型調(diào)查：（1）期末快到了，同學(xué)們都在緊張復(fù)習(xí)，這時(shí)電視臺播出你喜歡的電視劇，你（）A、對電視劇忍痛割愛B、看完電視再復(fù)習(xí)C、放棄學(xué)習(xí)、看出電視（2）在寒冷的冬天，你（）A、每天都能按時(shí)起床鋪B、偶爾睡一睡懶覺C、經(jīng)常留戀溫暖的被窩（3）自習(xí)課上，同學(xué)們都在隨心所欲地談天、看小說，你（）A、一心學(xué)習(xí)B、一邊看書，一邊和同桌聊天C、隨心所欲地玩（4）正做作業(yè)時(shí)，朋友喊你去玩，你（）A、委婉地拒絕B、匆匆忙忙趕完作業(yè)C、立即丟下作業(yè)，飛奔而去

微型調(diào)查：

（5）當(dāng)你心情煩躁，什么事也懶得做的時(shí)候，你（）A、也能堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢B、勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付C、把今天的任務(wù)推到明天（6）晚上，你做作業(yè)，有人在打撲克、玩游戲，你（）A、專心致志地學(xué)習(xí)B、心猿意馬地做作業(yè)C、不做作業(yè)，跑出去玩或看他們玩（7）老師在上課，但你還有一本小說未看完，你（）A、聚精會神地聽課B、邊聽課邊看小說C、聚精會神地看小說微型調(diào)查：

（8）你通常（）A、不管老師在不在都認(rèn)真學(xué)習(xí)B、只有教師守著你，才學(xué)習(xí)C、老師盯著我，我也只裝裝樣子，不認(rèn)真學(xué)習(xí)（9）上課時(shí)，你的同桌熱情地想和你聊天，你（）A、不理他（她）們B、漫不經(jīng)心地應(yīng)付他（她)C、和他（她）聊天（10）當(dāng)學(xué)習(xí)和娛樂發(fā)生沖突時(shí)，你（）A、馬