幼兒園中班五一勞動節(jié)活動方案2023年(5篇)_第1頁
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第8頁共8頁幼兒園中班五一勞動節(jié)活動方案2023年?《幼兒園教?育指導綱要?》明確指出?:“要引導?幼兒接觸和?認識與自己?生活關系密?切的不同職?業(yè)的成人,?培養(yǎng)幼兒尊?重不同職業(yè)?人們的勞動??!睘榇耍?我園結合“?五·一”勞?動節(jié)開展勞?動最光榮主?題活動。?一、活動目?標:1、?知道勞動節(jié)?的真正意義?,了解簡單?的勞動技能?,親身體驗?勞動的辛苦?,感受勞動?的快樂。?2、懂得關?心他人,關?心身邊的事?,提高幼兒?的責任感和?社會適應能?力。3、?認識典型勞?動者,萌發(fā)?熱愛勞動者?,珍惜勞動?成果的情感?。二、活?動時間:?___年_?__月__?_日上午9?點___分?三、活動?地點:_?__幼兒園?操場四、?活動準備:?1、各班?節(jié)前教育—?—認識勞動?者、體驗勞?動、感謝勞?動者……?2、蔬菜、?餃子皮、湯?圓面、水果?、果汁、涼?開水、電鍋?等(各班根?據(jù)活動具體?安排準備)?3、橫幅?:勞動最光?榮4、聯(lián)?系個別家長?,做好活動?銜接。(醫(yī)?生、軍人、?警察、廚師?……)五?、活動內容?:1、快?樂的勞動者?(家長代表?)(1)?解放軍:演?練本領(?2)醫(yī)生:?給小朋友介?紹春季防病?知識。(?3)廚師:?介紹食物營?養(yǎng),展示雕?刻手藝。?(4)理發(fā)?師:現(xiàn)場做?發(fā)型2、?感恩勞動者?(參加活動?的家長)?請幼兒隨歌?曲《感恩的?心》給勞動?者一個擁抱?,說一句祝?福的話,為?勞動者按摩?、捶背。?3、體驗勞?動:(1?)櫻桃班:?剝胡豆(?2)草莓班?、蘋果班:?水果沙拉?(3)蒙氏?班:做蛋糕?(4)桔?子班:包湯?圓(5)?芒果班:包?餃子(6?)西瓜班:?麻辣串4?、___勞?動果實:幼?兒親手為勞?動者(家長?)端上食物?、飲料,共?同___。?幼兒園中班五一勞動節(jié)活動方案2023年(二)活動目?的:為了培?養(yǎng)幼兒勞動?意識、讓幼?兒體驗勞動?樂趣,理解?"五一"勞?動節(jié)的意義?并記?。⑽?一"是國際?勞動日,我?園特舉行迎?"五一"勞?動節(jié)活動。?活動時間?、地點:_?__月二十?九日在幼兒?園進行,_?__月三十?日、___?月一日、二?日、在家進?行?;顒?形式:以班?為單位,班?主任負責給?幼兒講解勞?動節(jié)的來歷?和意義,勞?動過后班主?任整理總結?幼兒勞動感?受?;顒舆^?程中各區(qū)有?保教主任安?排、督促各?班工作。?活動過程:?一、第一?階段__?_月二十九?號上午:(?幼兒不帶書?包,每人帶?一塊兒舊毛?巾或則清潔?球)1、?早飯后幼兒?自己洗刷自?己的碗、勺?,老師檢查?收回。2?、戶外活動?時間值日生?跟隨保育老?師打掃餐后?衛(wèi)生、打水?,其他幼兒?由老師帶領?到區(qū)外衛(wèi)生?區(qū)撿紙、磚?、棍棒等垃?圾物品,(?幼兒邊檢老?師邊講解怎?樣讓自己的?衛(wèi)生區(qū)保持?干凈,同時?記住自己班?的衛(wèi)生區(qū))?沒有區(qū)外衛(wèi)?生區(qū)的班到?后勤衛(wèi)生區(qū)?里撿。3?、幼兒在教?師的指導下?擦自己的桌?、凳。老師?檢查過關后?結束勞動!?4、班主?任做整理、?進行勞動教?育總結:勞?動感受、勞?動價值、勞?動的意義,?勞動節(jié)是哪?一天?等等?___月二?十九號下午?:起床后?各班幼兒在?老師指導和?幫助下整理?自己的床鋪?。大班幼兒?在老師指導?下嘗試整理?自己的書包?。(床上用?品讓家長帶?回家曬洗)?二、第二?階段__?_月三十日?、___月?一、二號:?在這三天?內家長負責?引導幼兒做?力所能及的?勞動,例如?:1、飯?前飯后幫媽?媽摘菜、洗?菜、搬凳子?、發(fā)放餐具?,收拾餐具?、洗碗等。?2、幫媽?媽洗襪子、?手套、毛巾?、背心之類?的小件東西?,幫媽媽疊?衣服,幫媽?媽打掃房間?、院落等。?3、幫爺?爺奶奶錘背?、倒水、端?飯等每天孩?子做了什么?家長要有文?字記錄,特?別是五一節(jié)?這天家長要?有意思督促?孩子勞動,?并讓孩子談?一談勞動感?受,勞動價?值、勞動意?義、記住勞?動節(jié)是幾月?幾日!家長?把這些整理?總結在信紙?上,___?月三號(周?二)交給老?師保存。?活動結果:?第一階段?每區(qū)選出兩?個做得好的?班;第二階?段每班選出?2--__?_名做得好?的家長。幼兒園中班五一勞動節(jié)活動方案2023年(三)一、指導?思想:教?育幼兒從小?熱愛勞動,?從自己做起?,從小事做?起,在自己?的事情自己?做的同時能?為他人、為?___服務?,培養(yǎng)幼兒?的責任感和?社會適應能?力。讓孩子?們在“勞動?真快樂”主?題中親身體?驗到“勞動?的快樂、勞?動的光榮”?,從而萌發(fā)?熱愛勞動者?、珍惜勞動?成果的情感?。二、具?體安排:?1.時間:?___年_?__月__?_日~__?_日2.?地點:本園?、各班3?.參加對象?:全體教師?和幼兒4?.活動負責?人:各年級?組長、各班?班主任教師?5.活動?內容:各班?結合“五一?”勞動節(jié)主?題活動,進?一步挖掘潛?在教育資源?,開展“勞?動真快樂”?的主題活動?。同時對幼?兒進行假期?安全教育,?提高安全意?識和自我保?護意識,并?請家長協(xié)助?進行安全教?育。小班?活動:幫爸?爸媽媽做一?件事情,如?:收拾玩具?物品,拿拖?鞋,倒垃圾?等。中班?活動:為班?級做一件事?情,如:整?理圖書玩具?,抹桌椅,?澆花等。?大班活動:?為幼兒園做?一件事情,?如:幼兒園?公共場所撿?垃圾,擦洗?墻壁瓷磚、?樓梯扶手、?門、窗臺等?(安全的場?所)。三?、注意事項?:1.各?班活動要進?行備課并在?周中予以具?體安排落實?。2.小?班可結合“?幫爸爸媽媽?做一件事情?”___一?節(jié)專門的談?話活動。?3.大班年?級組長做好?各班活動內?容、場地的?協(xié)調。4?.活動期間?___有序?,注意幼兒?的安全。幼兒園中班五一勞動節(jié)活動方案2023年(四)隨著“五?一勞動節(jié)”?的臨近,各?大幼兒園都?將以各種各?樣的方式迎?接“勞動節(jié)?”的到來。?通過專題教?學、討論談?話、比賽等?渠道,來教?育影響幼兒?,使幼兒養(yǎng)?成愛勞動的?好習慣,懂?得勞動最光?榮的道理,?促進幼兒的?全面發(fā)展。?活動目的?:為了讓?幼兒在活動?中培養(yǎng)勞動?意識,學習?勞動技能,?體驗勞動生?活,幼兒園?將結合每月?一事,根據(jù)?體驗教育、?創(chuàng)新教育的?要求,以勞?動最光榮為?題,開展系?列勞動教育?活動?;?動對象:全?園幼兒。?活動時間:?___月_?__日--?___月_?__日。?活動主要負?責:各班正?、副班主任?、保育員。?活動口號?:十個手指?動動動,什?么活兒都會?干!活動?過程:一?、且歌且吟?——故事講?述篇1、?各班搜集各?種有關勞動?的圖片在主?題墻上張貼?,進行宣傳?。2、各?班搜集適合?本班幼兒的?關于勞動為?主題的兒歌?、故事、歌?曲,在活動?中讓幼兒念?一念、聽一?聽、講一講?、唱一唱。?3、各班?在家園欄里?進行有關勞?動內容的宣?傳,達到家?園共育的教?育目的。?二、小鬼當?家——勞動?實踐篇(?一)小班—?—自己的事?情自己做開?展“我會自?己洗手”、?“我會自己?穿衣服”、?“我會自己?吃飯”等系?列活動,讓?幼兒在日常?的勞動中學?會生活的自?理,逐步培?養(yǎng)他們的勞?動意識。?1、各班以?“勞動最光?榮”為主題?,圍繞“我?會自己穿衣?服”、“我?會自己洗手?”、“我會?自己吃飯”?等內容設計?活動方案并?開展活動。?2、每個?人選自己認?為做得好的?一種勞動,?參加班級_?__的比賽?,各班根據(jù)?比賽結果,?評選各種“?勞動之星”?。(二)?中班——我?是快樂小幫?手1、各班?以“勞動最?光榮”為主?題,選擇適?合本班幼兒?的活動并開?展。2、?各班利用晨?間談話,給?孩子講解幾?種勞動技能?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點、分飯菜?)3、各班?每天選出班?級小值日,?幫助老師、?阿姨做好班?級各項日常?工作。(擦?桌子、掃地?、疊被子、?分餐點、分?飯菜、收發(fā)?本子等)4?、各班每周?評選出本周?的“值日之?星”。(?三)大班—?—勞動最光?榮1、開展?“爸爸媽媽?真辛苦”調?查活動。讓?幼兒調查自?己的爸爸媽?媽每天工作?回家后所做?的事情,利?用晨間談話?進行交流,?談談感受,?讓大家體會?父母的辛苦?,激發(fā)幼兒?為父母分擔?家務勞動的?___。?2、通過調?查,了解父?母艱辛之后?,想一想,?如何去做,?并與家長共?同商量,定?好家務勞動?計劃。3?、讓幼兒根?據(jù)自己訂制?的家務勞動?計劃,開展?“家務勞動?小能手!”?的家務勞動?實踐活動。?每天在家做?一些家務勞?動,家長把?孩子當天所?做的家務記?錄下來。(?發(fā)記錄表)?4、周末讓?家長對孩子?在家的勞動?進行評價。?(在記錄表?上進行評價?)5、每周?一各班評選?出班級“家?務勞動之星?”,實現(xiàn)家?園共育。?三、我能行?——活動展?示篇“我?能行”勞動?技能大比武?:(分年級?組進行比賽?、每班男女?各___人?)小班:?穿衣服比賽?。中班:?剝毛豆比賽?。大班:?上學準備。?(整理書包?)四、我?真棒——活?動總結篇?各班在每周?評選出的勞?動之星中推?選___名?幼兒參選幼?兒園的“勞?動小能手”?評選,“勞?動小能手”?獲得者發(fā)予?勞動獎章進?行鼓勵。幼兒園中班五一勞動節(jié)活動方案2023年(五)一、活動?的生成:?為迎接“五?一勞動節(jié)”?的到來,讓?幼兒對“五?一勞動節(jié)”?的認識,幼?兒認識周圍?的勞動,萌?發(fā)幼兒熱愛?勞動的情感?,懂得珍惜?勞動的。中?三班在節(jié)日?前夕了“勞?動最光榮”?的主題活動?。希望此活?動,教育孩?子們從身邊?做起,從小?事做起,好?好學習,練?好本領,長?大了用的勞?動去更多的?神奇,用的?力量為祖國?為社會服務?。二、活?動內容:?1、介紹“?五一”國際?勞動節(jié)。?五一勞動節(jié)?的由來,理?解五一勞動?節(jié)的含義。?2、繪畫?“各行各業(yè)?勞動”美術?作品

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